教科版科学五年级下册第三单元第五节机械摆钟同步训练C卷_第1页
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文档简介

教科版科学五年级下册第三单元第五节机械摆钟同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断题 (共6题；共12分)1. （2分）在观察摆钟摆动次数是否相同时，需要对摆动次数进行多次测量。 2. （2分）我们自己做的摆，摆动时方向可能会发生偏转。3. （2分）中午时，太阳的影子是最长的。4. （2分）摆具有保持摆动方向不变的特点。5. （2分）做单摆实验时，单摆的速度越来越慢了。6. （2分）不同的摆钟在一分钟内所摆动的次数是相等的。二、 选择题 (共5题；共10分)7. （2分）人类计时器的发展有一定的顺序，从简单到精细的一组是（ ）。 A . 日晷-水钟-摆钟B . 摆钟-日晷-水钟C . 水钟-摆钟-日晷8. （2分）计时工具（ ）的提高要靠技术、材料等的改进。 A . 美观性B . 准确性C . 实用性D . 时尚性9. （2分）我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次，那它在2分钟内可摆动（ ）。 A . 90次B . 120次C . 150次D . 180次10. （2分）在观察摆的活动中，我们发现（ ）。 A . 摆动的幅度越来越小，摆动的速度也越来越小B . 摆动的幅度保持不变，摆动的速度却越来越小C . 摆动的幅度越来越小，摆动的速度却保持不变D . 摆动的幅度保持不变，摆动的速度也保持不变11. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 单摆的摆动具有等时性B . 摆的摆动快慢与摆绳的长度无关C . 摆钟的发明大大提高了时钟的精确度三、 填空题 (共4题；共8分)12. （1分）同一个单摆每摆动一次所需的时间是_的。 13. （3分）拿一条细绳，上端固定，下端挂上一个小重物，就组成了一个简单的_这样的摆中，细绳充当_，重物充当_14. （1分）虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟，_的出现大大提高了时钟的精确度。 15. （3分）1656年，如图所示的_产生于荷兰天文学家、数学家克里斯蒂安惠更斯的实验室内。它是以_发现的_的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。自此以后人类掌握了比较精确的测量时间的方法。第 5 页 共 5 页参考答案一、 判断题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择题 (共5题；共10分)7-1、
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