




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6物理实验室参观学习心得总结物理实验室参观学习心得总结物理实验室参观学习心得总结篇 1 虽然现在是酷热的暑假,但苏州大学物理科技楼里却一点也不冷清,各种物理实验演示不断。原来,在苏大志愿者和双塔街道大公园社区的组织下,十多位小学生来到了苏州大学的实验室,目的是为了让小学生们近距离感受物理科学的魅力。刚迈入物理演示实验室,孩子们仿佛踏入科学的殿堂,立刻被各式各样的实验器材吸引。而这里也没有晦涩难懂的物理实验仪器,全是孩子们乐于接受的趣味物理演示教具以及科普玩具。 “听话的螺母” 、 “抓不到的小猪” 、 “锥体上滚” 、 “无源之水” 、 “磁悬浮地球仪”各种各样有趣的实验,如同变戏法一样牢牢抓住了孩子们的目光,使他们全神贯注看着实验,专心致志听着原理讲解,生怕漏掉一个字。刚演示玩,孩子们就争先恐后地参与实验互动,强烈的求知欲和好奇心,让他们不想错过实验的机会。孩子们纷纷表示,大哥哥大姐姐教会了他们很多物理科普常识。三年级小女孩朱思韵开心地说:“我也会做物理实验了,回家后我就做个铁钉电磁铁 , 水果电池给爸妈看。 ”物理实验室参观学习心得总结篇 2 第一次进物理实验室的感觉真奇妙,摸着光滑洁净的桌子,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6看着新奇的仪器,油然而生出一种激情,我一定要学好物理。实验开始了,首先把蜡烛、凸透镜、光屏固定在同一直线上,并使他们的中心在同一高度上,我用欣喜颤抖的手点燃了蜡烛,来回移动凸透镜。首先我把蜡烛移到距凸透镜 9 厘米处,咦,为什么怎样移动光屏上面也没有像呢?唉,真没想到第一次实验就被拦路虎挡住了,忽然同伴惊喜地对我说:“你从这面看看,好大的像啊!”我恍然大悟,嘴里嘟囔着“物体放在什么范围内成虚像呢?”经过几分钟的操作,我发现:物体在距凸透镜 10 厘米以内时,成正立、放大、虚像。我以最快的速度记下了属于我们的第一个成果。拦路虎又来了,当我把蜡烛放在距凸透镜 10 厘米处时发现不仅在光屏上看不到像,在另一侧也看不到像了,我和同伴急得像热锅上的蚂蚁团团转,但我马上又镇静下来了,我推断着:10 厘米处是凸透镜的焦点处,焦点处射出的光线经凸透镜折射后,平行于主光轴射出,根本不可能成像。我的推断搏得了众人的好评。就这样第二个难题又被我们攻克了。接下来的几个实验还算顺利,我们得出蜡烛到凸透镜的距离在 10 厘米到 20 厘米时,成放大倒立的实像,蜡烛到凸透镜的距离大于 20 厘米时,成缩小倒立的实像。突然精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6我又想到:蜡烛到凸透镜的距离为 20 厘米时,像又会是怎样的呢?于是将蜡烛放在了这个位置上,发现成了一个倒立等大的实像,我们啧啧称奇,同时也记下了这些成果。我忽然心生疑问:若用纸挡住凸透镜的一半,还能成像吗?边想着边开始了实验,啊?怎么还是完整的像呢?我思考片刻无法解释,这时高人出现了,老师告诉我:虽然挡住了一些光线,但仍有一些光线通过凸透镜汇聚于一点,所以还可以成完整的像,只是像变暗了。顿时,我们惊讶了。这时,同伴又提出一个问题,物体在 20 厘米以外时,成倒立缩小的实像,若让凸透镜不动,蜡烛和光屏换个位置会怎样呢?说做就做。很快结果出来了:还能成像,只是变成倒立放大的实像了。这节课圆满结束了,我探究,我快乐。而此时,我又在企盼下一次探究,下一次一定会更有趣更快乐第一次进物理实验室的感觉真奇妙,摸着光滑洁净的桌子,看着新奇的仪器,油然而生出一种激情,我一定要学好物理。实验开始了,首先把蜡烛、凸透镜、光屏固定在同一直线上,并使他们的中心在同一高度上,我用欣喜颤抖的手点燃了蜡烛,来回移动凸透镜。首先我把蜡烛移到距凸透镜 9 厘米处,咦,为什么怎样移动光屏上面也没有像呢?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6唉,真没想到第一次实验就被拦路虎挡住了,忽然同伴惊喜地对我说:“你从这面看看,好大的像啊!”我恍然大悟,嘴里嘟囔着“物体放在什么范围内成虚像呢?”经过几分钟的操作,我发现:物体在距凸透镜 10 厘米以内时,成正立、放大、虚像。我以最快的速度记下了属于我们的第一个成果。拦路虎又来了,当我把蜡烛放在距凸透镜 10 厘米处时发现不仅在光屏上看不到像,在另一侧也看不到像了,我和同伴急得像热锅上的蚂蚁团团转,但我马上又镇静下来了,我推断着:10 厘米处是凸透镜的焦点处,焦点处射出的光线经凸透镜折射后,平行于主光轴射出,根本不可能成像。我的推断搏得了众人的好评。就这样第二个难题又被我们攻克了。接下来的几个实验还算顺利,我们得出蜡烛到凸透镜的距离在 10 厘米到 20 厘米时,成放大倒立的实像,蜡烛到凸透镜的距离大于 20 厘米时,成缩小倒立的实像。突然我又想到:蜡烛到凸透镜的距离为 20 厘米时,像又会是怎样的呢?于是将蜡烛放在了这个位置上,发现成了一个倒立等大的实像,我们啧啧称奇,同时也记下了这些成果。我忽然心生疑问:若用纸挡住凸透镜的一半,还能成像吗?边想着边开始了实验,啊?怎么还是完整的像呢?我思考片刻无法解释,这时高人出现了,老师告诉我:虽然挡精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6住了一些光线,但仍有一些光线通过凸透镜汇聚于一点,所以还可以成完整的像,只是像变暗了。顿时,我们惊讶了。这时,同伴又提出一个问题,物体在 20 厘米以外时,成倒立缩小的实像,若让凸透镜不动,蜡烛和光屏换个位置会怎样呢?说做就做。很快结果出来了:还能成像,只是变成倒立放大的实像了。这节课圆满结束了,我探究,我快乐。而此时,我又在企盼下一次探究,下一次一定会更有趣更快乐!物理实验室参观学习心得总结篇 3 为了更好的建设我校物理实验室,响应我校开展素质教学、注重人才培养的方针,九月 5 号和 6 号,基础部委派物理教研室主任田兆芸老师和物理教师马玲芝老师,去烟台三大高校的物理实验室参观学习。在烟台大学,实验室负责人杨尚明老师和孙鹏飞老师接待了我们,并详细地讲解了他们实验室的建设和管理模式,带领我们参观了每一个实验室。海航实验室的负责人张勇主任,带领我们参观了他们的实验室。海航物理实验室建设的规模、管理模式、仪器的先进程度、包括维修管理都让我们开阔了眼界,受益匪浅。最后,张主任还赠送了他们的实验教学合同和他们本校教师合编的实验教材。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6参观鲁东大学的实验室时,孙美玉老师热情接待了我们,同样,参观后我们也得到了很大的启发。通过这次考察,我们深入了解了三大高校的物理实验室的建设情况,包括他们的管理模式,实验仪器的数量和内容,实验仪器的维护和保养等等。对我们启发非常大的是烟台海航的实验室,因为是军事院校,他们实验室的管理让人叹服。整齐划一的布局,整洁干净的实验室和仪器,及时地
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- YC/T 601-2023烟草肥料效应田间试验和评价技术要求
- NB/T 11317-2023供电电压监测系统技术规范
- JJF(纺织)037-2023织物透气量仪校准规范
- 统编版2025年八年级语文下学期期末总复习(专题训练)专题08古诗文阅读(课内篇目)(考题猜想)(学生版+解析)
- 板框压滤机主讲缪金伟01课件
- 考研复习-风景园林基础考研试题带答案详解(考试直接用)
- 风景园林基础考研资料试题及答案详解【新】
- 《风景园林招投标与概预算》试题A附答案详解(基础题)
- 2025-2026年高校教师资格证之《高等教育法规》通关题库附参考答案详解(考试直接用)
- 2025年黑龙江省五常市辅警招聘考试试题题库及答案详解(有一套)
- 2024-2029年中国无溶剂复合机行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 汽车维修项目实施方案
- 竞技体育人才队伍建设方案
- 《多联机空调系统工程技术规程》JGJ174-2024
- MOOC 微积分(二)-浙江大学 中国大学慕课答案
- 跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价
- MOOC 动物营养学-西北农林科技大学 中国大学慕课答案
- 2020年江西省上饶市万年县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
- 小区燃气管道施工方案施工方法
- 糖尿病合并尿路感染
- 教学能力比赛学情分析图(源图可编辑)
评论
0/150
提交评论