2012高中物理 3.2 研究摩擦力每课一练 粤教版必修1

用心 爱心 专心1 3 23 2 研究摩擦力研究摩擦力 每课一练 粤教版必修每课一练 粤教版必修 1 1 一 单项选择题 1 关于弹力和摩擦力 下列说法中错误的是 A 弹力和摩擦力都是接触力 B 有弹力必有摩擦力 C 有摩擦力必有弹力 D 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直 答案 B 运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时 他所受到的摩擦力分别为 上 和 下 那么它们的关系是 A 上向上 下向下 上 下 B 上向下 下向上 上 下 C 上向上 下向上 上 下 D 上向上 下向下 上 下 答案 C 我国国家大剧院外部呈椭圆球型 假设国家大剧院的屋顶为 半球形 一警卫人员为执行特殊任务 必须冒险在半球形屋顶 向上缓慢爬行 如右图所示 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 他在向上爬行的过程中 屋顶对他的支持力变大 屋顶对他的最大摩擦力变小 B 屋顶对他的支持力变小 屋顶对他的最大摩擦力变小 C 屋顶对他的支持力变大 屋顶对他的最大摩擦力变大 D 屋顶对他的支持力变小 屋顶对他的最大摩擦力变大 答案 A 如右图所示 在匀速转动的竖直圆筒内壁上 有一物体随圆筒一起转动而未滑动 当 圆筒的角速度 增大以后 下列说法正确的是 物体所受弹力增大 摩擦力也增大了 B 物体所受弹力增大 摩擦力减小了 用心 爱心 专心2 C 物体所受弹力和摩擦力都减小了 D 物体所受弹力增大 摩擦力不变 答案 D 二 双项选择题 如右图所示 在水平面上放着一重力为 100 N 的物体 物体和水平面间的 动摩擦因数为 0 2 先用水平拉力 1 拉物体 再将水平拉力从 1逐渐 增大至 2 则 若物体始终没动 则物体所受摩擦力的大小始终等于 20 B 若物体始终没动 则物体所受摩擦力的大小由 1增至 2 C 若在 1作用下物体就运动了 则物体所受摩擦力大小始终等于 20 D 若在 1作用下物体就运动了 则物体所受摩擦力的大小由 1增至 2 答案 BC 2010 年济宁期末 如图所示 一质量为 m 的木块靠在粗糙竖直的墙上 且受到水平力 F 的作用 下列说法正确的是 A 若木块静止 则受到的静摩擦力大小等于 mg 方向竖直向上 B 若木块静止 当 F 增大时 木块受到的静摩擦力随之增大 C 若木块与墙壁的动摩擦因数为 则撤去 F 后 木块受到的滑动摩擦力大小等于 mg D 若撤去 F 木块沿墙壁下滑时 木块不受滑动摩擦力作用 答案 AD 在研究摩擦力的实验中 用弹簧测力 计水平拉一放在水平桌面上的小木块 如上图所示 小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示 每次实验时 木块与桌面 的接触面相同 则从下表分析可知 实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数 N 1 静止 0 4 2 静止 0 6 3 加速 0 7 4 匀速 0 5 用心 爱心 专心3 5 减速 0 3 木块受到的最大摩擦力为 0 7 N B 木块受到的最大静摩擦力可能为 0 6 N C 在这五次实验中 木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D 在这五次实验中 木块受到的摩擦力大小有两次是相同的 答案 BC 2009 年东莞高级中学模拟 如下图所示 甲 乙两人做 拔河 游戏 两人分别用伸 平的手掌托起长凳的一端 保持凳子水平 然后各自向两侧拖拉 若凳子下表面各处的粗糙 程度相同 两位同学手掌粗糙程度也相同 在乙端的凳面上放有四块砖 下列说法中正确 的是 由于甲端比较轻 甲容易将凳子拉向自己 B 谁用的力气大就可以将凳子拉向自己 C 由于乙端比较重 凳子和手之间产生较大的摩擦 乙可以将凳子拉向自己 D 拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动 甲的手可以和凳子间有相对滑动 也可以没有相对滑动 答案 CD 如右图所示 C 为水平地面 A B 是两个木块 F 是作用在木块 B 上沿水平方向的力 木块 A 和 B 以相同的速度做匀速直线运动 由此可知 A B 间的滑动摩擦系数 1和 B C 间的滑动摩 擦系数 2有可能是 1 0 2 0 1 0 2 0 1 0 2 0 1 0 2 0 答案 BD 用心 爱心 专心4 三 非选择题 10 如右图所示 放在水平桌面上的物体 重为 10 N 物体 重为 5N 间通过定滑轮 用细绳相连且处于静止状态 其中 OA 段水平 现对 A 施加 一个水平向左的力 在其由零逐渐增大至 12 N 的过程中 物体 仍静止 试分析 受到 的静摩擦力的大小和方向 答案 1 当 0 F 5N 时 A 有向右的运动趋势 故其所受的静摩擦力方向向左 随 着 F 的逐渐增大 A 受到的静摩擦大小由 5N 逐渐减小至零 2 当 F 5N 时 A 不受静摩擦力作用 3 当 5N F 12N 时 A 有向左的的运动趋势 故其所受的静摩擦力方向向右 随着 F 的逐渐增大 A 受到的静摩擦力大小由零逐渐增大至 7N 11 夹角为