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文档简介
中一班上学期班级工作总结中一班上学期班级工作总结 中班第一学期工作结束了 每个孩子都在原有水平上有了 很大的进步 为了更好的完成以后的工作 提高保教质量 将 纲要 精神贯彻到一日活动中 促进幼儿身心活泼 健康成 长 现将本学期工作总结如下 保育方面 三位老师默契配合做好班级卫生清理工作 严格执行消毒 制度 并及时记录 幼儿的毛巾 桌椅 被褥每天一次紫外线 消毒 本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特 别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育 教育方面 在教学活动中 教师之间能够互相取长补短 发挥自己的 长处 根据主题活动随时调整班上的教学计划 在遇到问题时 教师们能够共同商讨 收集大量的有关资料完善班上的教学任 务 使得班上的教学工作能够顺利的进行 健康 针对中班幼儿的年龄特点 除了开展一些丰富有趣 的体育游戏 还增加了竞赛游戏 完成各项体育活动目标 同 时萌发幼儿的竞争意识 并从中懂得一些公平竞争的规则意识 此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健 康教育 如上下楼梯时提醒孩子靠右边走 不推挤 天冷跑步 时用鼻子呼吸不迎风说话等等 但由于幼儿的自制力不是很强 虽然懂得其中的道理 但没有了老师的提醒还是不会自觉保护 自己 看来健康教育不能只是靠谈话 靠说教就能对孩子产生 影响的 健康教育下一学期将是我们工作的重点 语言 本学期重点是让每个孩子都能大胆发言 乐意看图 书并边看边讲 直到现在发现我们的孩子是能大胆发言 但在 看图书时只有少数孩子能边看边讲 大多数孩子还处于安静看 书阶段 这将是我们下学期努力的方向 在发展幼儿语言表达 能力时 老师方面 我们注重在各个领域进行渗透 而针对孩 子来说 我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子 为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境 主动和孩子交往 鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受 有些孩子胆小 内向不 爱讲话 我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话 并多给这 些孩子表现的机会 此外 还通过家园联系本和个别谈话的形 式和家长进行沟通 共同促进孩子的发展 通过我们的共同努 力 何咪咪和张嘉富变得活泼胆大多了了愿意和老师小朋友主 动交流了 瑶瑶 高原能在小朋友面前大胆表现了 我们为孩 子的进步感到高兴 社会 这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中 的基本社会行为规则 乐意与人交往 有初步的合作意识 有 同情心 三位教师对孩子要求一致 所以孩子的常规比起上一 学期来好了许多 但还是不太理想 好多细节还是需要老师不 断提醒 没有养成习惯 有待我们继续努力争取下一学期有更 好的成绩 科学 这一学期科学领域的大目标有三 一是爱护动植物 关心周围环境 有初步的环保意识 二是在生活中感受事物的 数量关系并体验数学的重要和有趣 三是能用适当的方式表达 交流探索过程和结果 而对于一些数学活动 我们尽量是在生 活中进行渗透 让幼儿在游戏生活中学习数学 艺术 艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动 能大胆表 现自己的情感和体验 这一学期我们通过教学活动 区域活动 等多种形式为幼儿提供活动机会 大胆表现自己 但是对技能 技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实 所以活动 进行过了 但孩子的技能不扎实 所以在表现时心有余而力不 足 所以在下一学期中 教师要在技能技巧上下功夫 环境创设根据主题和孩子 家长共同创设活动环境 努力 做到让环境说话 其中重点是区域活动中材料的投放 这一学 期 通过参加教研活动 我们从理论上更加认识到区域活动的 重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响 但在实际教学活动 中教师在每个主题活动中并不能都按时 按质 按量去投放与 目标相应的材料做相印的指导 此外 作为教师也没有把握好 整个学期的主要完成目标 特别是角色区的目标 而且没有计 划 所以区域活动的创设很不理想 希望在下学期 在大家的 帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶 在家长工作方面与家长很好的合作 能够直接影响班上各 项工作的进行 为了更好的搞好班上的家长工作 我们总是热 情的接待每一个家长 对家长提出的问题进行耐心的回答 对 家长的叮嘱总是用心去完成 对需要进行个别教育的孩子我 们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见 共同促进孩子的 发展 本学期我们在正常的教学活动之外还开展了 庆元旦亲子 运动会 家长半日活动 为孩子提供了展现自己的机会 得到 了家长的认可 家
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