浙江省台州市黄岩区头陀镇中学七年级科学上册《1.3科学观察》学案（无答案） 浙教版

用心 爱心 专心1 浙江省台州市黄岩区头陀镇中学七年级科学上册浙江省台州市黄岩区头陀镇中学七年级科学上册 1 3 1 3 科学观察科学观察 学学 案案 浙教版浙教版 学习目标 1 知道人直观判断的局限性 要通过实验科学的判断 实事求是 2 了解实验观察的方法 学会记录和描述简单的实验现象 学习重点 激发学生学习 科学 的兴趣 简单实验现象的观察方法和准确记录及描述 学习难点 实验现象的正确观察 准确的记录和描述 课前自学 课中交流 看谁找的快 找一找下列图片有什么不同 一 用心观察 1 伸出双手观察 比较一下左右手有什么不同 2 进行 P13 指纹观察 并完成书本填空 3 观察右图中甲环的外圈与乙环的内圈哪个大 再 用工具进行测量 结果是 通过上述观察与实验 对此你得到了什么启示 总结 观察会受 与 等各种因素的影响 单凭我们的感官进行的观察还不能 对事物做出可靠的判断 因此经常要借助于一些 来帮助我们做出准确 的判断 二 拓展观察力 1 可以通过 观察更加微小的世界 如叶绿体 红细胞 神经细胞等 2 可以通过 观察更加遥远的世界 如银河系 3 可以通过 观察运动的过程 如乒乓球从落地到弹起的整个过程 三 观察记录与整理 1 观察记录的方法很多 常见的有 描述 纪律和 纪律等方法 如 在观察指纹的活动中 采用的是 记录法 在使用酒精灯的活动中使用的是 记录法 2 自学书本 P15 读图 并完成书本填空 3 在实验室 我们要逐步学会正确使用各种 仔细观察实验 正确记录 实验现象和所测的 然后通过认真分析 得出科学结论 四 观察与记录 1 图 1 40 的活动中需要的仪器中 除鸡蛋 食盐 清水 药匙 烧杯外 还要用到 用心 爱心 专心2 2 为了加快食盐在水中的溶解 应该使用 搅拌 在搅拌过程中应尽量避免 3 活动 1 将新鲜的生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里 你猜测鸡蛋会 2 在烧杯力放入较多的食盐 搅拌后食盐开始溶解 生鸡蛋会 最后 4 猜想一下 鸡蛋的沉浮可能与什么因素有关 拓宽视野 青霉素的发现 青霉素的发现是与细菌学家弗雷明进行全面 细致的观察分不开的 有一次 弗雷明进 行葡萄菌的培养 可是当他把菌种放到培养皿中之后 因故没有及时处理 几天以后 他发 现培养皿已经被青霉菌玷污了 这种现象是常见的 很多人都知道 因此 无人细致地观察 研究它 可是弗雷明非常细致地观察了培养皿中的一切情况 发现凡有青霉菌的地方 葡萄 菌无一幸免 这是什么原因呢 弗雷明以此为线索 不放过对此作出的猜想 青霉抑制了 周围的葡萄球菌的蔓延 开始了对青霉菌的研究分析 从青霉中分离出一种能够杀灭葡萄 球菌的物质 他把这种物质叫做青霉素 旧称 盘尼西林 在第二次世界大战中 由于青 霉素的大量生产和广泛使用 成千上万的伤病员得救了 为此 弗雷明荣获了诺贝尔医学和 生理学奖 尽管弗雷明发现青霉素有一定的偶然性 但偶然性中却包含着必然性 没有严谨细致的观察 善于发现问题 勇于解决问题 勇于探究的求实精神 不可能有青霉素的发现 相信你也已 找到了如何学会好科学 应用科学的好方法 课堂小结 当堂训练 1 在科学研究中 我们可以借助仪器扩大观察范围 要观察微小的物体 可以用 要看到遥远的星体 可以用 2 下列说法中正确的是 A 在科学研究中 实验和观察是两回事 它们互不相干 B 观察就是用眼睛看 而不能用其他仪器 C 借助各种仪器和工具可以扩大观察范围 D 观察不需要用脑子去思考 3 仔细观察左边的图片 单用肉眼观察判断 三个人的大小是否一样大 再用工具进行测量 结果是 4 如图是指纹的一些图片 指纹具有唯一性和稳定性 可用