浙江省宁波市支点教育培训学校2013年中考科学复习练习 第17讲 空气和氧气 浙教版

1 浙江省宁波市支点教育培训学校浙江省宁波市支点教育培训学校 20132013 年中考科学复习练习年中考科学复习练习 第第 1717 讲讲 空气和氧气空气和氧气 浙教版浙教版 一 选择题 1 为了经久耐用 在灯泡中可填充的气体是 A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 二氧化硫 解析 由于氮气的化学性质比较稳定 一般很难和其它物质发生化学反应 因此常被用 作保护气 答案 B 2 2012 广州 空气是一种宝贵的自然资源 下列气体不能直接从空气分离获得的是 A 用作医疗急救的氧气 B 用作焊接保护气的稀有气体 C 用作食品防腐剂的氮气 D 用作清洁燃料的氢气 解析 空气中含有氮气 氧气 稀有气体 将空气液化后 再加热分离液态空气 即可 得到氮气 氧气和稀有气体 而氢气需要用化学方法制取 答案 D 3 2011 北京 下列物质的用途中 利用其物理性质的是 A 氧气用于切割金属 B 干冰用于人工降雨 C 铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D 小苏打用于治疗胃酸过多 解析 氧气用于切割金属是利用氧气支持燃烧的性质 属于化学性质 干冰用于人工降 雨 利用固态二氧化碳气化时吸热的性质 干冰能气化是物理性质 铁粉用作食品保鲜 吸氧剂 是利用铁与氧气的反应 属于化学性质 小苏打用于治疗胃酸过多 是利用碳 酸氢钠与胃液中的盐酸反应 属于化学性质 故选 B 答案 B 4 2012 百色 下列实验现象的描述错误的是 2 A 白磷自燃产生大量白雾 B 木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 C 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 生成白色固体 D 硫磺在空气中燃烧 发出淡蓝色火焰 且有刺激性气味气体生成 解析 A 白磷在空气中燃烧 产生大量的白烟 而不是白雾 故选项说法错误 B 木 炭在氧气中燃烧 比在空气中燃烧更旺 发出明亮白光 选项说法正确 C 镁在空气 中燃烧 发出耀眼的白光 生成一种白色固体 故选项说法正确 D 硫在空气中燃烧 发出淡蓝色的火焰 生成的二氧化硫有刺激性气味 故选项说法正确 故选 A 答案 A 5 下列实验现象与所写的化学方程式吻合的是 A 产生大量白雾 4P 5O22P2O5 点燃 B 产生蓝色火焰 2CO O22CO2 点燃 C 溶液颜色变成浅绿色 Fe2O3 6HCl 2FeCl3 3H2O D 生成白色沉淀 CuSO4 2NaOH Cu OH 2 Na2SO4 解析 红磷燃烧产生大量白烟 氧化铁能与稀盐酸反应而被溶解 溶液由无色变为黄色 生成氯化铁和水 硫酸铜与氢氧化钠在溶液中发生反应 生成蓝色絮状沉淀 本题只有 B 项中的现象与所写化学方程式吻合 答案 B 6 下图所示装置可用于测定空气中氧气含量 下列说法不正确的是 A 红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹 B 实验前一定要检查装置的气密性 C 该实验可证明氧气约占空气总体积的 1 5 D 将红磷换成硫粉 瓶中的水换成浓氢氧化钠溶液进行实验 也能得出相同的结论 3 解析 进行实验前 一定要检查装置的气密性 等红磷燃烧停止 装置冷却 才能打开 弹簧夹 水会进入广口瓶 约占据广口瓶 的空间 说明氧气约占空气总体积的 由于 1 5 1 5 硫燃烧生成的二氧化硫能与氢氧化钠溶液发生反应而被吸收 因而将红磷换成硫粉 将 瓶中的水换成氢氧化钠溶液进行实验 也能得出相同的结论 本题只有 A 项中的说法不 正确 答案 A 7 2012 广西桂林 对下列物质用途的描述 不符合事实的是 A 石墨可以制铅笔 B 氮气是食品包装袋中的一种防腐剂 C 活性炭可用于软化硬水 D 碳酸氢钠是一种治疗胃酸过多的一种药剂 解析 净化水的过程中需要加入活性炭 是利用其吸附性除去水中的臭味和色素 答案 C 8 下列物质在氧气中燃烧 火星四射 有黑色固体生成的是 A 红磷 B 木炭 C 甲烷 D 铁丝 解析 铁丝在氧气中剧烈燃烧 火星四射 生成黑色固体四氧化三铁 答案 D 9 2012 上海 以下是几个常见实验的注意事项 在试管中加热胆矾 试管口要略低于试管底部 铁丝在氧气中燃烧 集气瓶中要 预先放入少量水 氯酸钾制氧气实验完毕 先将导管移出水槽再停止加热 它们的目的都是为了防止 A 水倒流 B 温度过高 C 容器破裂 D 反应过慢 解析 此题考查实验操作的注意事项 在试管中加热胆矾时 试管口要略低于试管底部 目的是防止加热时胆矾中的水分蒸发成的水蒸气在试管口冷凝成小水滴 倒流引起试管 炸裂 做铁丝在氧气中燃烧的实验时 集气瓶中要预先放少量水 目的是防止熔融物 溅落下来炸裂瓶底 加热氯酸钾制氧气实验完毕时 先从水槽中移出导管再停止加热 目的是防止水槽中的水倒吸进热的试管引起试管炸裂 4 答案 C 10 2012 重庆 下列变化需要消耗空气中氧气的是 A 干冰在空气中升华 B 钢铁在空气中生锈 C 生石灰在空气中变质 D 浓硫酸在空气中变稀 解析 此题考查一些变化过程与氧气的关系 干冰在空气中升华直接变成气体 与氧气 无关 钢铁在空气中生锈是铁与氧气 水共同作用的结果 生石灰在空气中变质的过程 是 CaO H2O Ca OH 2 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O 此过程与氧气无关 浓硫酸在空气中变稀是由于浓硫酸有吸水性 吸收 了空气中的水蒸气 此过程与氧气无关 答案 B 11 镁带 硫粉分别在空气中燃烧 其相同点是 A 都产生耀眼的白光 B 都放出热量 C 都是金属与氧气反应 D 都是化合反应或都生成氧化物 解析 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 硫是非金属 故 A C 错误 镁带 硫粉分别 在空气中燃烧都是与氧气反应且生成一种物质 答案 BD 12 2012 桂林 下列是火柴头中含有的四种物质 火柴被点燃时 能闻到一股有刺激性 气味的气体 已知这种气体会污染空气 形成酸雨 能生成这种气体的物质是 A 二氧化锰 B 氯酸钾 C 红磷 D 硫 解析 火柴点燃时燃烧的是红磷和硫 红磷燃烧生成白色的五氧化二磷固体 硫燃烧生 成具有刺激性气味的二氧化硫气体 因此火柴点燃时生成这种有害气体的物质是硫 5 答案 D 13 2012 山西 实验室制取氧气时 在试管中加热一定量 高锰酸钾固体 随着反应的发生 纵坐标表示的是 A 高锰酸钾的质量 B 氧气的质量 C 锰元素的质量分数 D 固体物质质量 解析 此题借助高锰酸钾的分解反应考查学生对图像的观察分析能力 在加热一定量的 高锰酸钾制氧气的反应中 随着反应的进行 高锰酸钾的质量逐渐减少 最后完全分解 A 错 生成氧气的质量逐渐增加 最后不再变化 B 错 根据质量守恒定律可知 反应 中锰元素质量不变 但固体质量逐渐减少 因此 锰元素的质量分数逐渐增大 最后保 持不变 C 错 固体物质的质量先逐渐减少 当高锰酸钾完全分解后 固体质量就不再 变化了 D 正确 答案 D 二 非选择题 14 能够支持燃烧的气体是 它的分子是由 构成的 解析 氧气具有助燃性 它由氧分子 O2 构成 氧分子是由氧原子构成的 答案 氧气 O2 原子 氧原子 15 1 请写出实验室制取 O2的化学方程式 任写一个 该反应属 于 反应 选填 化合 分解 置换 复分解 2 在工业生产中常用稀盐酸除去铁锈 主要成分为 Fe2O3 铁锈与稀盐酸反应的化学方 程式为 请列举一种防止铁生锈的方法 解析 该题考查化学的重点知识 常见气体 O2的制取原理 铁锈的处理和钢铁生锈的 防治等 答案 1 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 或 2H2O22H2O O2 MnO2 分解 6 2 Fe2O3 6HCl 2FeCl3 3H2O 涂油 刷漆等合理方法 16 2012 广州 实验室用如图所示的装置制取氧气 回答下列问题 1 往试管中装入固体粉末时 可先使试管倾斜 用 把药品小心地送至试管底 部 2 组装该装置时 下列仪器用品的组装顺序是 填序号 试管 铁架台 酒精灯 木块 解析 仪器的组装顺序是从左到右 从下到上 答案 1 药匙 2 17 2012 绵阳 有资料表明 氧化铜对氯酸钾 KClO3 的分解有催化作用 先将 2 4 g CuO 与w g 氯酸钾的混合物充分加热 使其不再产生气体后 残余固体经冷却 称量 质量为w g 然后将固体溶于 21 3 g 水中 充分搅拌 过滤 得到滤液和黑色的滤渣 滤渣又经洗涤 烘干 称量 质量为 2 4 g 注 不考虑每步实验过程中物质的损失 计算结果保留 1 位小数 1 写出该反应的化学方程式 2 求生成的 O2质量 3 求所得的滤液中溶质的质量分数 解析 1 根据方程式的写法考虑 2 根据固体质量的减少量就是生成的氧气的质量 3 根据氧气的质量计算出生成的氯化钾的质量 再除以反应后溶液质量即可 1 反应物是氯酸钾 生成物是氯化钾和氧气 用最小公倍数法配平 氧气后面标上气 体符号 反应条件是氧化铜作催化剂并加热 写在等号的上 下 2 根据质量守恒定律可知固体质量的减少量就是生成的氧气的质量 所以生成氧气的 质量为 2 4 g w g w g 2 4 g 3 设生成 2 4 g 氧气的同时生成氯化钾的质量为x则 2KClO32KCl 3O2 CuO 7 149 96 x 2 4 g 根据 解得x 3 725 g 149 96 x 2 4 g 所得溶液的总质量为 3 725 g 21 3 g 25 025 g 所以所得滤液中溶质的质量分数为 100 14 9 3 725 g 25 025 g 答案 1 2KClO32KCl 3O2 2 2 4 g CuO 3 14 9 18 2012 江西 下图是实验室常用的一些装置 1 仪器 a 的名称是 2 实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 填序号 检验二氧化碳 是否收集满的方法是 3 用装置 A 与 C 连接制取并收集氧气 则装置 A 中反应的化学方程式为 当观察到装置 C 中 时才开始收集 4 SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体 密度比空气大 易溶于水 排放到空 气中会形成酸雨 实验室用如图装置收集一瓶干燥的 SO2 装置的导管按气流方向连接 的顺序是 e 填字母 装置中的 X 是 解析 此题是一道实验室制取气体的综合性实验题 2 实验室制取二氧化碳应采用固 液常温型发生装置 收集方法是向上排空气法 因此 选择装置 B 和 D 检验二氧化碳 是否收集满时应将燃着的木条放在集气瓶口 而不能伸入瓶内 3 用 A 装置制氧气 应该是加热高锰酸钾制氧气 用排水法收集氧气 当观察到导管口连续均匀冒出气泡 时才能收集 若收集过早 收集的氧气会不纯 4 要收集干燥的二氧化硫气体 应先 8 将混有水蒸气的二氧化硫气体通入浓硫酸中 气体从长导管 c 进入 从短导管 d 排出 然后将干燥的二氧化硫通入集气瓶中 根据二氧化硫的密度比空气大 气体应从 b 导管 进入 从 a 导管排出 答案 1 试管 2 B D 将燃着的木条放在集气瓶口 若木条熄灭 则 CO2已集满 3 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 气泡连续均匀放出 4 c d b a 浓硫酸 19 2012 河南 下图是实验室制取气体的装置 1 仪器 X 的名称是 2 写一个 A 装置制取 O2的化学方程式 3 B 和 C 装置均可制取 CO2 C 装置的优点是可随时控制反应的发生与停止 若打开弹 簧夹 固体与液体接触 反应便能发生 请简述使 C 装置中反应停止的原理 4 若用 D 装置采取排水法收集 O2 请