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文档简介

Are you feeling sad 教学设计 教案 教学设计 教案 执教教师 金付群 执教学校 商州镇 执教时间 2010 年 11 月 24 日 课型 教学 课题 Module 9 Unit 1 words and lesson 课时第课时 教学 目标 1 让学生会读并能理解 happy angry sad bored 这四个单词 2 初步理解课文大意 能用 Are you feeling 来询问别人的情绪和感受 并能用 Yes No 来回答 教学 重点 会用 Are you feeling 来描述 教学 难点 谈论情绪和感受 教学 准备 单词卡片 表情卡片和课件 教学 方法 游戏教学 教师导学学生活动教学意图 教学 过程 一 热身复习 1 师从门外唱着歌进入教室带领学生 一起唱 然后用英语与生热情的打 招呼 Tell me what you name 从 而让生理解 tell 的意思 二 课文导入 1 1 师 Today I meet all of you I feel happy 老师给大 家带了几幅图片 一起来看看 吧 2 课件出示图片及单词 Happy angry sad bored 教读 同时出示单词卡片 让 生读了之后 师贴在黑板上 并在每个单词后面画上简笔画 如 happy 3 请生跟着做 师边拍手边说并 做动作 生也边拍手边做相同 的动作 4 我们刚刚学的单词都是表示感 生跟唱歌曲 并告诉老师自己的名 字 同时与老师握手问好 学生看图 并用中文告诉老师图片 上的表情 学生跟读单词并做做每个单词的表 情 学生与老师一起拍手边做边读 请 各别同学上台做 激发他们对英 语学习的兴趣 学生看图之后 兴趣很高 激 发了他们对本 堂学习的兴趣 让学生在游戏 中快乐的学习 受的 出示单词 feel 5 Game I m an actor 请一生上台背对着全班同学站 着 师出示单词让全班同学用 I am feeling 来说 前 面生根据同学说的做出相应的 表情 6 那么现在我们就把我们刚刚学 的单词放在课文中去 一起去 找找吧 Now we re going to learn Module 9 unit 1 Are you feeling sad 出示课题 三 课文教学 1 Learn the first picture 1 师说明他们将在录音中听到 刚刚学过的单词 让他们勾出表示 感受的词 2 师放第二遍录音并用课件出 示问题 3 师播放录音让生跟读 用课 件出示问题的答案 2 Learn the second picture 方法 同上 3 Learn the third picture 方法同 上 师用肢体语言让生理解 secret surprise nothing 三个新单 词的意思 如讲解 secret 时 师去 跟一位学生小声的说话 然后师做 Shhhhhh 的动作 示意他保密 从 而引进 secret 的意思 4 part 2 Listen and say 1 师播放录音 2 引导学生的发音 四 句型操练 1 让生用 Are you feeling 询问自己的同桌 2 人一组说 2 师聆听学生的练习汇报 并引 导各别学生 3 Game 老师说游戏规则 在游戏中引导各 别学生说和做 辅导有困难的学生 五 Summary 同学们 你们在本节课中 感觉怎 学生上台做游戏 请一生上台背对 着全班同学站着 师出示单词让全 班同学用 I am feeling 来说 前面生根据同学说的做出相应的表 情 学生打开书 跟着老师读课题 生看图听录音并勾出表示感受的词 生带着问题听第二遍 跟读并回答问题 学生根据老师的肢体语言来猜单词 并跟着老师读 1 让学生听录音 2 模仿跟读 同桌用 Are you feeling 来询 问 练习汇报 让生上台任意抽一张表情卡片 然 后模仿做表情 其他生根据他的表 情用 Are you feeling 来询问 该生做出相应的回答 学生畅所欲言的谈谈 并用 I am 让他们在游戏 中不知不觉的 就学会了用 Are you feeling 来 描述 让生看图来帮 助他们理解课 文 不断让学 生听录音来培 养他们听的能 力 让他们跟 读录音来培养 学生的正确发 音和读音 老师通过肢体 语言来帮助学 生更好的理解 掌握 通过同桌练习 让生人人参与 说英语 游戏激发学生 的兴趣 让他 们能做 敢做 并达到本课的 目的 么样呢 引导生用 I am feeling happy 来作答 六 Homework 老师布置作业 feeling happy 来作答 Write the words tell feel 板书 设计 Module 9 Feelings unit 1 Are you feeling sad I am feeling tell fell nothing Are you feeling secret surprise Yes I am happy sad No I am not an

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