冯广华个人研修计划

初中一年级思想品德 下册 教学研修计划初中一年级思想品德 下册 教学研修计划 我很荣幸能够参加 2015 年山西省中小学教师全员远程培训 虽 刚参与培训 但感觉收获不少 作为一名初中思想品德学科的教师 为了更好领会新课程标准的精神 并开展好教学工作 以更好地做 好当下思想品德的教育教学工作 根据此次远程培训方案 特制定 初中一年级思想品德 下册 教学个人研修计划 一 明确指导思想 1 通过自主研修 明确新一轮课程改革的目标 任务及工作方 式与策略 进一步提高自己参与思品改革的自觉性 积极性 了解 思品这一基础教育课程改革的重要性 必要性 紧迫性 激发参与 课改的积极性 提高实施课改的自觉性 2 切实转变教育观念 树立新的教育理念 实施新的教学方式 和教学手段 努力实现 以人为本 一切为了每位学生的发展 3 开阔视野 扩大知识面 完善知识结构 提高自己的专业化 水平和实施素质教育的能力 4 把握思品新课程标准 了解 研究新课标 从容迎接新课程 实施带来的新挑战 开拓教育教学工作的新境界 二 明确班级基本情况 定目标 今学期我主要担任我校 203 204 班 初一年级 的思想品德教 学工作 这些学生纪律性可能不够强 但思想纯朴 进取心强 本 学期我的基本目标是 使全体同学都能树立明确的学习目的和正确 的学习观念 促使其形成良好的学习风气 充分调动学生学习思想 品德的积极性 培养学生学习思想品德的兴趣 在教学中逐步淡化 分数 对思品学习的影响 变被动学习为主动学习 变为了考分 学为为了兴趣学 三 分析教材 把握教材 七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容 每个单元都有 四节课的内容 重点内容为第二单元 让生活充满阳光 和第 三单元 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 同时第一单元和第四 单元也是课标要求的内容 也不容忽视 比如第一单元中如何调整 自己的身心和第四单元对 行为不同结果不同 承担责任 的运 用也是重点内容 四 明确教学目标 1 力争本学期检测全部达 C 以上标准 2 培养学生的自学能力 思维能力和分析概括能力 3 培养学生自主 合作 探究的学习方式 以及综合性学习创 设使学生主动参与 乐于探究 交流与合作的学习情景 从中激发 学生进行讨论 多角度的去思考问题 4 培养学生正确的人生观 价值观 增强学生法制观念 能从 用一定的理论高度去审视自然 人类和社会的发展 五 具体措施 1 认真钻研教材 备好 用充足的资料完善课堂教学 2 上好每一节课 向 45 分钟要质量 3 课堂上书面语与通俗语相结合 给学生创造良好的教学环境 4 课后做好教学反思记录 5 做好作业 单元测试及讲评工作 6 在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力 形成符合时 代精神的价值观 7 激发学生的学习兴趣 培养学生的学习情趣 乐于并善于终 身学习的过程 让学生懂得兴趣是学习最好的老师 8 培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力 发挥学生的 主观能动性 9 课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练 六 课时安排 新授课用 16 节课的时间 每节新授课后跟一节习题讲