五年级上学期工作总结范本

五年级上学期工作总结范本五年级上学期工作总结范本 五年级上学期工作总结范本 一 转眼 来育才已经一个学期了 回顾这一学期的班级工作 有苦也有甜 有过懊恼 但更多的是收获 尤其就学生的点滴 进步让我无比欣慰 学生的成长也记在心中 现对自己一学期 的班级工作总结如下 一 班级工作的措施一 班级工作的措施 本学期能承担班主任工作 是学校对我的信任 虽然我已 有五六年的班主任工作的经历 但来到这儿之后 我却一点也 不能掉以轻心 必须全力以赴想方设法做好班级工作 以期有 一个理想的结果 为此我做了以下的工作 1 1 班干部竞选 班干部竞选 开学初始 利用班会时间由学生自愿和学生民主投票产生 班干部 在此次竞选中 共有十几位同学参加了竞选演讲 在 演讲中学生们都表明了自己竞选何职位 怎样带领班级做好工 作 不管结果如何 他们都表明了为班级为同学服务的思 想 展现管理班级的能力 根据他们的演讲 我们经过民主投 票产生了班干部 2 2 班规的制定与小队管理模式的实施 班规的制定与小队管理模式的实施 俗话说 没有规矩不成方圆 家有家法 校有校纪 因此 本学期初始 我根据本班实际 面对 40 个正处于身心急剧变 化中的性格迥异的孩子 由班干部拟定共同制定出了本班的班 规 制定好班规后 我又根据学生的特点和差异 分了八个小 队 成立了自律小组 以学生管理学生 提高其自我管理的意 识 小队中八个小队长主要工作任务为负责每日班级的考勤 卫生 仪表服装 校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导 他们及时发现班级存在的问题 并制定相应的解决办法 及时 通知有关同学予以纠正 使全班每一位同学都充分意识到自己 作为班级一员的重要作用 自觉为班级争取荣誉 做到自觉自 律 3 3 德育为首 加强学生的思想教育 德育为首 加强学生的思想教育 本学期 我以学校常规工作为抓手 以文明礼仪活动为契 机 加强对全班学生的文明礼仪教育 卫生 纪律 出操 路 队 学生的红领巾佩戴 仪容仪表 个人卫生等方面进行全面 的检查 督促学生养成良好的文明行为和生活习惯 利用主题 班会 晨会 学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈 使 全班学生思想上重视 行动上体现 评估中见效 逐步形成了 自觉的行为习惯 4 4 保持与家长的联系 保持与家长的联系 作为班主任只凭自己的力量是不可能取得班级管理工作的 成功 必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态 度 并时常同他们交换意见 由于班内大部分学生住宿 因此 在开学初始 我便将每个学生的家庭电话号码都做了登记 一 有事就打电话与家长联系 或让其到校进行面对面的交流 这 样一来家校之间就没有了距离 做学生的工作也方便了许多 二 积极参加学校各项活动 大力开展丰富多彩的二 积极参加学校各项活动 大力开展丰富多彩的 班级活动 努力提高学生的学习质量班级活动 努力提高学生的学习质量 班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分 一个班级 是否有活力 可从班级活动是否搞得丰富 搞得有质量看出 本学期 我们积极参加了学校各项活动 如普通话比赛 我们 班王璐和王甜昆参加了比赛 并取了优异的成绩 元旦汇报演 出 我们五年级精彩的展示 同样赢得领导和家长们的喝彩 另外 这学期 我们班多次开展了故事会 写字比赛 演讲比 赛等等文化活动 也开展了有关心理健康教育的一些活动 这 些活动对于提高学生的自信心 培养欣赏别人的好品质很有好 处 从而为培养健全的人格打下良好的基础 三 加强对后进生的管理三 加强对后进生的管理 本学期由于学生来源比较复杂 不管是学习 纪律还是行 为 品德等方面 学生的个性差异都较大 因此如何培养后进 生已成为更好开展班级工作的前题 为此 特制订出转化计划 如下 五年级班级工作总结 5 篇五年级班级工作总结 5 篇 1 1 加强对后进生的个别心理辅导 加强对后进生的个别心理辅导 深入学生的内心世界 搞好特别学生的情况跟踪调查 对其心理障碍进行研究和排除 矫治其心理疾病 充分发挥心理教育的德育功能 2 2 加强对后进生的课上管理 大多数后进生对学习不感 加强对后进生的课上管理 大多数后进生对学习不感 兴趣而落下的 因此 教师要管理好后进生上课时经常提问他兴趣而落下的 因此 教师要管理好后进生上课时经常提问他 们 们 课下加强对后进生的课后辅导工作 课后对后进生进行辅 导是转化后进生的一个重要措施 有利于学生对所学知识及时 掌握 3 3 用爱心去温暖 用耐心去呵护多花一些时间了解后进 用爱心去温暖 用耐心去呵护多花一些时间了解后进 生 理解他们 尊重爱护他们 生 理解他们 尊重爱护他们 在课堂上优先对待他们 不要 总把目光停留于优等生 要心里时刻装着后进生 时时处处为 他们着想 如面对调皮掏蛋的学生时 教师要有涵养 不要急 躁冲动 要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理 四 不足之处四 不足之处 一学期下来 学生的进步不少 但是还有一些不足之处 有待下一学期继续提高 1 1 班干部的能力有待提升 责任心要加强 班干部的能力有待提升 责任心要加强 2 2 学生的自觉性欠缺 没有养成自觉学习的良好习惯 学生的自觉性欠缺 没有养成自觉学习的良好习惯 在遵守纪律方面 仍有个别同学经常违反纪律 总之 这一学期 学生的整体素质都有所提高 在今后的 工作中 我更要把好的发扬下去 把不足之处努力克服 继续 加强班风 学风建设 使之成为一个在各方面都有好表现的班 集体 五年级上学期工作总结范本 二 本学年 我担任小学五 六年级的英语教师 在工作中从 各方面严格要求自己 结合学生的实际情况 勤勤恳恳 使教 学工作有计划 有组织 有步骤地开展 为使今后的工作取得 更大的进步 现对本学年教学工作做出总结 希望能发扬优点 克服不足 总结检验教训 继往开来 以促进教育教学工作更 上一层楼 一 做到了认真备课一 做到了认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材内容及学生的实 际 针对四年级教学目标的不同 在培养兴趣的基础上训练学 生认读单词的能力 还让学生模仿教材说英语 培养学生的语 音语调 五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识 加大听写 单词的力度 认真写好教案 对每一课都做到 有备而来 每 堂课都在课前做好充分的准备 并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣教具 课后及时对该课做出总结 写好教学后记 并 认真搜集每课书的知识要点 归纳成集 二 提高课堂教学技能二 提高课堂教学技能 增强上课技能 提高教学质量 使讲解清晰化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索清晰 层次分明 言简意 赅 深入浅出 在课堂上特别注意调动学生的积极性 加强师 生交流 充分体现学生的主作用 基本做到了让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 同时在每一堂课上都充 分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 以旧引新 活 动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知 实践 参与 合作中实现任务的目标 体验到成功的喜悦 让各个层次的学 生都得到提高 三 虚心学习 取长补短三 虚心学习 取长补短 在教学上 有疑必问 通过参加校 县组织的各种听评课 活动 取长补短 不断充实自己的教育教学理论水平 提高教 学能力 四 认真批改作业四 认真批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有层次性 对学生的作业批改及时 认真 分析并记录学生的作业情 况 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结 进行评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 五 坚持用英语组织课堂教学五 坚持用英语组织课堂教学 目前 由于课堂仍是绝大部分学生学习英语 使用英语的 方式和场所 教师更应该注重传达知识和信息的形式 为学生 营造良好的学习语言的环境 我在运用英语进行教学时较能注 意所用英语语言的可接受性 简明性 阶段性和实用性 具体 做法是 1 1 用英语组织课堂教学 用英语组织课堂教学 课堂教学用语尽管大部分相同 我注意不断适量增加新用语 逐步扩大用语量 使学生保持兴 趣 经历挑战 从而日积月累 在不知不觉中得到提高 2 2 用英语授课 用英语授课 不管上对话课还是课文课 我都坚持使 用英语 尽量采用学生学过的词汇 但难免有不少学生不懂的 词汇 如在用英语介绍课文背景知识时 这时辅之于实物 挂 图 简笔画 表情 手势 表演等 或者借助板书形式加以说 明 总之 注意所用的语言略高于学生现有水平 3 3 力求自己的语音 语调 语言规范和准确 并根据不 力求自己的语音 语调 语言规范和准确 并根据不 同年级的学生我就调整语速的快慢 同年级的学生我就调整语速的快慢 4 4 努力创造和设计英语语言情景 努力创造和设计英语语言情景 把课堂当作培养和锻 炼学生语言运用能力的场所 鼓励学生多讲英语 在英语课上 除组织六年级学生开展课文表演 课文复述等活动