中学教师专业考核总结

中学教师专业考核总结中学教师专业考核总结 教育是一个复杂的系统工程 教师专业发展在教育这个系 统中 也就深受整体系统的影响 教师专业发展不是教师个体 的事情 而是与教育系统紧密联系的 今天给大家整理了中学 教师专业考核总结 希望对大家有所帮助 中学教师专业考核总结范文一 一年来 本人热爱党 热爱人民 坚持党的教育方针 忠 诚党的教育事业 思想端正 作风正派 服从领导的工作安排 办事认真负责 在工作中 能充分调动学生的学习积极性 激发学生的学 习情绪 合理运用教学手段 以学生为主体 教师作主导 以 探究的方式创设教学情境 开拓学生思维 民 挥学生的想象 力 切实地向课堂四十分钟要质量 开学初 能很快要组织好 班委会 选出班级骨干 努力培养班级骨干 例如杨金花 罗 福权 邓丽花等同学 能积 极配合老师抓好班风学风建设 创建优良的班集体 形成良好的班风学风 所以一年来 学生 违法犯罪率为 0 差生率为 0 在学校中被评为先进班级 在教学工作中 做到认真备课 认真批改作业 作业格式 工整 规范 并养成良好的学习习惯 对个别的差生 能悉心 辅导 经常面批作 业 找出知识的薄弱环节 及时进行补漏 例如 自己经常利用课余时间 落班辅导学生 有针对性地制 定帮教计划 有目的有计划地做好后进生的转化工作 在课 堂上 采用多提问 多检查 及时疏导 及时反馈的形式 努 力提高后进生的文化基础知识 同时 在班级中开展互帮互学 小组 进行一帮一的学习活动 使学生端 正思想 互相学习 互想促进 形成你追我赶的良好学习氛围 平时 自己还注意 两手抓 一方面培养好尖子生 一方面通过尖子生辅导后进 生 以先进帮助后 进 以好带差 促进双赢效果 例如 学 期初 我制定了帮教计划 开展 伸出你的双手 帮助你的朋 友 的互帮互学主题活动 定期检查 发现有进步的同学 及 时表扬 奖励 这样 就充分调动了学生的学习积极性 掀起 学习热潮 在学生的思想教育工作中 做到谆谆善诱 耐心疏导 耐 心教育 例如当时有一个调皮学生 他叫郭华富 他学习成绩 差 经常逃 学 在班级中是 小霸王 我采取和他经常谈心 的方法 与学生交朋友 做学生的知心人 与家长紧密配合 发现有一点儿进步的就及时表扬他 鼓励他 树立起 他在班 级中的威信 通过教育 他进步很快 后来还成为三好学生 在工作之余 本人还努力钻研教材 分析每堂课成功在哪 里 哪里存在不足 不断的总结经验 不断的充实自己的教学 水平和班级 管理水平 通过一年来的教学 在班级中 学生 的学习风气形成了 组织纪律性变好了 作业能依时完成 劳 动积极肯干 诚实有礼 互助互学 使学生得到了全面 的发 展 中学教师专业考核总结范文二 自履职以来 本人拥护中国共产党 坚持党的四项基本原 则 坚持党的基本路线 努力学习和贯彻 中国教育改革和发 展纲要 深化课堂教学改革 在自己的岗位上 以爱学生为 第一职责 把整个身心和精力毫无私心地全部奉献给自己所从 事的教育事业 在日常工作中 我服从领导 遵守学校的各种规章制度 积极参加学校组织的各种政治学习和文体活动 对工作我勤勤 恳恳 任劳任怨 对同志我能做到宽以待人 对自己我能做到 严以律己 平时我主动 积极地协助班主任做好班级工作 并 在班主任外出时主动担负起班主任工作 及时处理和解决班里 所发生的事情 在教学过程中 我既重视对学生进行知识技能 的培养 又注重对学生进行思想品德教育 即教书又育人 在教学方面 我严格按照教育学 心理学的原则和方法进 行教学 潜心摸索教学规律 认真学习教学大纲 根据学生的 认知结构和实际情况 精心备课 认真上好每一节课 平时我 比较注意学生学习能力的培养 我认为教师不仅要传授知识 更重要的是教给学生获取知识的方法 因此在课堂上 我尽量 多用启发性的语言 并根据小学生活泼好动 好奇 好胜 好 表现自己的心理特点精心设计教法 平时我对学生要求严格 尤其对学习有障碍的学生 我经 常利用课余时间对他们进行耐心 细致的辅导 对他们的作业 我基本上做到面批面改 在课堂上 我除了注重对学生进行知 识技能的培养 还注意结合课文对学生进行思想品德教育 教 育学生热爱祖国 热爱共产党 勤奋学习 刻苦钻研 总之 在教学方面 我总是充分利用四十五分钟 创造愉 快的环境 设计有趣的活动 以丰富多彩的课堂教学手段诱发 兴趣 培养学生的注意力 使学生学得快 学得活 减轻了学 生的负担 提高了教学质量 一年来 我所教过的班级班风学 风良好 文明礼貌 活泼开朗 积极向上 教学成绩优秀 均 在上学年的基础上有所提高 但是 我所取得的这点滴成绩并 非我一人之功 是和领导的关心和同事们的帮助分不开的 在 今后的工作中 我会加倍努力 再上新台阶 中学教师专业考核总结范文三 一 帮助学生树立远大的人生理想 变一 帮助学生树立远大的人生理想 变 要我学要我学 为为 我要学我要学 1 中学生是人生观形成的重要时期 关心时政 关心国 家民族的前途命运 希望自已一生有所作为是他们的共同特性 因此抓紧抓好时政教育 特别是当前世界与中国在经济科技发 展上的机遇和挑战 历史上中国的落后给我们的苦难和今天我 们与发达国家相比我们存在的弊端 以此常常能唤起他们的历 史责任感 树立起为中华之崛起而努力学习的信念 这是学生 时代最具感召力的学习原动力 2 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的 人生道路 让他看到希望 让希望燃烧起光明 照亮他人生的 路 此外 班主任自身要做一个人格高尚的人 要宏杨正气 是非分明 立场坚定 用自身的人格力量感染学生 给学生以 可信任感和可钦佩感 这是班主任工作的基础 总之 以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性 主动性 和勇于探索的精神 思想政治工作是班主任工作的灵 魂 二 鼓舞学生信心二 鼓舞学生信心 1 树立榜样 个人修养的榜样 学习刻苦终成大器的榜 样 敢于拼搏的榜样 成绩先居劣势后终于赶上来了 取得了 好成绩的榜样 伟人 名人 民间故事中的典范 特别是他们 的已毕业校友的先进事迹 2 实事求是地指出学生的优缺点 帮助他树立目标 取 长补短 3 面对挫折实事求是地分析失败的原因 指出成功的道 路 和他这时具备的优势条件 并鼓舞他的斗志 强调人不应 只重视一城一地的得失 而应着眼于人生的全局 讲清一时的 努力不会换来立时的好成绩 必需长期努力 总之 班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信 自信是 人生成功的一半 三 培养学生正确的学习方法三 培养学生正确的学习方法 1 加强学习方法的指导 提高学习效率是班主任经常的 一项工作 也是差生转化的中心 班主任讲清一般的学习方法 特别是它的作用和意义 并要逐步培养学生正