统编版五年级上册语文第一单元《口语交际：制定班级公约》教案及板书设计

第 1 页 共 4 页 统编版五年级上册语文第一单元统编版五年级上册语文第一单元 口语交口语交 际 制定班级公约际 制定班级公约 教案及板书设计教案及板书设计 课题 制定班级公约 课型 口语交际 授课 时间 1 课时 教学 目标 1 根据班级的实际情况 让学生制定班 级公约 营造良好的学习环境 建设团结友爱的班集 体 2 引导学生清楚明了地表达自己的观点 认真 听取别人的观点 3 引导学生发挥主动性制定班级公约 营造良 好的学习环境 并培养学生的班集体意识 教学 重点 清楚明了地表达自己的观点 认真听取 别人的观点 教学 难点 引导学生发挥主动性制定班级公约 营 造良好的学习环境 并培养学生的班集体意识 教具 准备 课件 第 2 页 共 4 页 教学设计 设计意图 导入 分钟 一 激趣导入 出示课件 2 同学们 我们每个人都是班级的一员 我们每个 人都是班级的小主人 为了把我们班建设成一个学习 环境良好 大家团结友爱的温馨的大家庭 今天 我 们就一起制定一个班级公约 让大家一起遵守 让我 们班呈现出崭新的面貌 板书 制定班级公约 设计意图 设置这一环节 目的是让学生明白 班级公约的重要性 同时提高学生主人翁意识 提高 学生的参与兴趣 新课 教学 分钟 二 合作探究 出示课件 3 同学们 我们分小组活动制定班级公约 板书 设计 针对学习 纪律 卫生 等方面 全班讨论班 级想要达到的目标 1 班级公约要根据我们班的实际情况来制定 2 制定的公约要切实可行 不能好高骛远 3 每个同学先在纸条上写出两三条自己认为比较 第 3 页 共 4 页 重要的公约内容 然后再小组讨论 每个小组制定一 份 进行全班交流 4 选择最合适的班级公约 大家共同遵守 出示课件 4 三 小组汇报 形成公约 出示课件 4 现在 每个小组把自己制定的公约向大家展示 注意发言要控制时间 要用普通话正确 流利地读出 来 大家做好笔记 把自己认为好的内容记下来 最 后大家讨论 既总结大家的共同意见 也说明不同意 见 四 大家总结 形成公约 现在 我们班的公约已经形成 希望大家共同遵 守 让我们班成为一个学习环境良好 大家团结友爱 的大家庭 现在老师把班级公约公布如下 板书设计 学习方面 出示课件 6 1 按时上学 不迟到 2 上课专心听讲 大胆发言 回答问题声音响亮 3 课间休息做有益的游戏 不追逐 不打闹 4 课后认真复习 按时完成作业 板书设计 纪律方面 出示课件 7 5 放学按时回家 少看电视 不玩无益的电脑 第 4 页 共 4 页 游戏 6 不随地吐痰 不乱扔果皮纸屑 保持教室和 包干区的整洁 7 爱护公物 损坏公物要照价赔偿 8 保持教室安静 自习课或老师不在的时候 要 保持教室安静 讨论问题要小点声 不能打扰到别人 板书设计 卫生方面 出示课件 8 9 值日生每天早晨和中午打扫卫生 保持教室清 洁干净 10 不乱扔垃圾 不随地吐痰 设计意图 设置合作探究这个环节 既可以明 确班级公约的具体要求 又能激发学生自主探究的欲 望 提升学生自主学习的能力 提高参与度 设计意图 设置这一环节 是让学生养成认真 倾听的习惯 同时培养学生认真做笔记的习