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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班社会优秀教案及评析幼儿园大班社会优秀教案及评析 广告创意广告创意 设计意图 在信息社会的今天 广告在我们的生活中无处不 在 孩子们被广告包围着 平时我们能听到孩子们嘴 里冒出各种各样的广告词 可见广告已渗入到孩子们 的生活中 广告的形式多种多样 让我们一起来了解 广告 让好的广告在孩子们的创意中表现得更加绚丽 多彩 活动目标 1 引导幼儿发现广告在生活中的作用 了解广 告的特点 2 引导幼儿尝试创编广告词 培养幼儿思维的 灵活性和创造性 3 鼓励幼儿与同伴协作 培养幼儿的合作意识 并提高其口语表达能力 活动准备 1 录制几段幼儿熟悉的电视广告片段 不同形 式的广告图片 公共汽车上的广告牌 霓虹灯广告等 2 为幼儿提供相关的广告表演材料 活动过程 第 2 页 共 3 页 一 播放录像 1 教师提问 你们在广告里发现了什么 广告有 什么作用 幼儿分组讨论 教师注意收集他们的讨论要点 2 教师小结 广告能向人们传递信息 推介各 种产品 让人们及时了解产品的最新动态 知道产品 的特点 性能 二 了解广告 1 请幼儿模仿表演自己熟悉的广告 2 师 你们表演的广告可精彩啦 请说说你们 都在为什么商品做广告 在广告里你们都说了些什么 让幼儿了解广告的种类 内容 3 启发幼儿想一想自己周围的环境 教师 除 了电视广告 你还见过哪些广告 教师引导幼儿了解各种不同的广告 4 教师小结 1 种类 广告的种类可多了 有食品广告 电 器广告 日用品广告 广告可以介绍各种不同的产 品 2 内容 广告里必须有产品的名称 特性等 3 表现形式 除了电视广告 还有报纸广告 传单广告 车身广告 霓虹灯广告等 第 3 页 共 3 页 三 编演广告 1 幼儿选择教师提供的各种材料 自由组合 进行创编表演 2 教师巡回指导 鼓励幼儿创编广告词 鼓励 幼儿夸张 有趣 大胆地进行表演
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