海南省嘉积中学2010届高三生物第一次质量检测苏教版

用心 爱心 专心 1 海南省嘉积中学海南省嘉积中学 20102010 届高三教学质量监测 一 生物科试题届高三教学质量监测 一 生物科试题 时间 90 分钟 满分 100 分 欢迎你参加这次测试 祝你取得好成绩 一 选择题 本题有 20 题 每小题 2 分 共 40 分 1 下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述 不正确的是 A 附着在内质网上的核糖体合成的多肽可以进入内质网 B DNA 可以由细胞核进入线粒体 C mRNA 可以由细胞核进入细胞质 D tRNA 可以由细胞质基质进入核糖体 2 科学家培养的转基因绵羊乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶 这是动物乳房作为生物 反应器研究的重大进展 下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是 A 核糖体上遗传信息的翻译 B 分裂间期细胞产生了两组中心体 C 内质网膜与高尔基体联系 D 绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组 3 下列关于生物膜结构和功能的叙述 正确的是 A 细胞核 线粒体 叶绿体都具有双层膜 所以它们通透性是相同的 B 因为生物膜具有流动性 所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的 C 所有生物膜的结构由外到内依次由糖被 蛋白质 磷脂双分子层组成 D 生物膜在结构和功能上的紧密联系 是使细胞成为有机整体的必要条件 4 判断以下说法的正误 大肠杆菌只含有一种核酸 在基因中改变一个核苷酸就一定会引起遗传性状的改变 半透膜两侧的水分子只能从低浓度一侧向高浓度一侧运动 模拟生物膜可以人工合成人体病变的器官 动物体内的糖原和抗体基本组成单位相同 基因中有 A G C T U 五种碱基 A 以上说法全都不正确 B 以上说法两项正确 C 以上说法一项正确 D 以上说法三项正确 5 构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表 有机化合物组成元素 甲C H O 乙C H O N P 丙C H O N 很多种类还含有 P S 丁C H O 很多种类还含有 N 和 P 请根据表判断 下列相关叙述中正确的是 A 细胞核中不含甲类化合物 B 细胞膜中不含乙类化合物 C 细胞质基质中不含丙类化合物 D 线粒体中不含丁类化合物 6 关于甲型 H1N1 流感病原体 结核病病原体 人肿瘤细胞的叙述 正确的是 A 都有细胞结构 B 都属于原核生物 C 都可以成为抗原 D 在生态系统中都属于分解者 7 下面细胞器中 能发生有机物合成作用的是 核糖体 线粒体 内质网 高尔基体 叶绿体 A B C D 8 脑细胞活动需要消耗大量的 ATP 为探究小白鼠在一天 24 小时中 哪个时段的学习状态 用心 爱心 专心 2 最佳 某学者测定了小白鼠在一天 24 小时内不同时段所释出 CO2的量 结果如图所示 据图推测小白鼠学习状态最佳的时段是 A 甲 B 乙 C 丙 D 丁 9 关于影响酶促反应速率 v 因素的研究中 条件控制 预期结果的关系合理的是 A 有足够的底物 温度 PH 等条件适宜且恒定 v 与酶浓度成正比 B 酶浓度恒定 温度 PH 等条件适宜且恒定 v 与底物浓度成反比 C 酶浓度和底物一定 在 PH 适宜的条件下 v 与温度成正比 D 酶浓度和底物一定 在温度适宜的条件下 v 与 PH 成反比 10 下列关于 ATP 的叙述 错误的是 A ATP 分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸 B 蓝藻细胞中的线粒体 叶绿体分别通过有氧呼吸 光合作用产生 ATP C ATP 分子中储存着大量的活跃化学能 是一种高能磷酸化合物 D 小麦根尖成熟区的细胞能产生 ATP 的结构有线粒体 细胞质基质 11 下列选项符合右图示含义的是 A 随 pH 值从 5 升高到 7 酶的活性逐渐降低 B 随 pH 值从 5 升高到 7 酶的最适温度不变 C 温度从 0 到 A 变化过程中 酶的活性逐渐降低 D 该酶的最适 pH 值为 7 12 当细胞内某种 RNA 存在时 某一反应能正常进行 当 这种 RNA 被有关的水解酶水解后 该化学反应停止 导致这一现象的可能原因是 A 催化该生化反应的酶是 RNA 水解酶 B 该种 RNA 上具有控制生物性状的遗传基因 C 该种 RNA 能调控细胞内所有的生化反应 D 该种 RNA 在此生化反应中能起催化作用 13 某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实 验 为此他们对室内空气中的 CO2含量进行了 24 小时 测定 并根据数据绘制了如下曲线 请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是 A a bB b c C a c D a d 14 下列哪项被称为 活细胞进行新陈代谢的主要场所 A 细胞核 B 细胞膜 C 线粒体 D 细胞质基质 15 下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中 O2的吸收量和 CO2释放量随环境中 O2浓度的变 化而变化的曲线 其中 XY YZ 下列说法中正确的是 A 在 B 点 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B 在 B 点 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C 在 A 点 呼吸作用产物为 CO2和 H2O D 在 C 点 有氧呼吸比无氧呼吸释放的 CO2多 16 下列有关酶的叙述中 错误的是 反应物剩余量 相对值 温度A pH 5 pH 7 Ph 6 O 用心 爱心 专心 3 A 绝大多数酶的水解产物是氨基酸 有时候还有其他有机分子 B 冬眠动物体内消化酶的活性水平下降 C 酶参与催化反应后 其化学本质不变 因此酶本身不需要更新 D 影响酶活性的因素有 PH 温度等 17 若 25 个氨基酸缩合成一条多肽链时所产生的水全部被绿色植物用于光合作用 可以产 生多少个分子的氧气 A 3 B 24 C 16 D 12 18 研究发现 冬小麦在秋冬低温条件下 细胞分裂活动减慢 物质消耗减少 但细胞内可 溶性糖的含量有明显的提高 下列推断不合理的是 A 细胞内氧化酶的活性减弱 是植物适应低温环境的表现 B 细胞内结合水含量降低 自由水含量增加 以适应低温环境 C 细胞液浓度增加 降低冰点 是植物对低温环境的适应 D 合成淀粉和蛋白质的酶的活性减弱 以适应低温环境 19 把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间 从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主 要区域是 A 红光和蓝紫光区域 B 黄光和蓝紫光区域 C 绿光和红光 D 黄光和绿光区域 20 某同学为验证 PH 对酶活性的影响 设计 了如表中的方法 步骤 下列评价中不 合 理的是 A 缺少正常 pH 的对照组 B 新鲜唾液没有再作稀释 C 检验结果的试剂选择不恰当 D 实验操作步骤的安排不恰当 二 非选择题 本题有 5 题 每空 2 分 共 60 分 21 12 分 分别在 A B C 三个研钵中加 2g 剪碎的新鲜菠菜绿叶 并按下表所示添加试剂 经研磨 过滤得到三种不同颜色的溶液 即 深绿色 黄绿色 或褐色 几乎无色 处理ABC 少量 2 SiO 少量 3 CaCO 体积分数为 95 乙醇 10 mL 蒸馏水 10 mL 注 表示加 表示不加 1 A 处理得到的溶液颜色是 原因是 序号项目试管 1试管 2 1新鲜唾液1ml1ml 2 可溶性淀 粉 2ml2ml 337 水浴5min5min 41mol 盐酸1ml 51molNaOH 1ml 6碘液2 滴2 滴 7结果不变蓝不变蓝 用心 爱心 专心 4 2 B 处理得到的溶液颜色是 原因是 3 C 处理得到的溶液颜色是 原因是 22 12 分 气孔是由植物叶片表皮细胞上成对的保卫细胞以及之间的孔隙组成的结构 气 孔是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾的结构 下图是气孔开闭的调节机理 请据图回答 1 引起气孔张开的主要非生物因素是 2 保卫细胞吸水膨胀到一定程度时不再吸水 制约保卫细胞继续吸水的结构是 夏天中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞 从而导致保卫细胞和叶肉 细胞中 C3化合物含量 3 将莴笋叶片放入 0 3g mL 的蔗糖溶液中 气孔会 将其放入 pH 7 的溶 液中 此 pH 值有利于促进淀粉水解的淀粉酶活性增高 气孔会 23 10 分 为了提高日光温室的经济效益 需要调控好温室内的光照 温度 气体和湿度 这对作物的生长 产品的品质关系极大 请回答以下几个问题 1 冬季密封的温室内外的温差较大 经常在温室内壁和薄膜 或玻璃 上结一层水 光照 保卫细胞光合作用 保卫细胞中 CO2浓度下降 保卫细胞中 pH 值上升 K 进入保卫细胞 保卫细胞 K 浓度增大 保卫细胞液浓度上升 保卫细胞吸水 气孔张开 气孔张开调节机理图解 淀粉水解 保卫细胞糖 浓度升高 用心 爱心 专心 5 膜 这样会不会影响作物的生长 填 会 还是 不会 2 在室温中若突然停止 CO2的供给 在其他条件适宜的情况下 叶肉细胞中叶绿体内 的 C5化合物的变化是 填 增多 还是 减少 3 冬季 温室内由于密封容易造成 CO2缺乏而导致光合作用产量下降 生产过程中经 常用施加农家肥的方法来增加温室内的 CO2的含量 这样做的原理是 4 当夏季阴雨连绵 光照不足时 温室内的温度在夜晚应如何调整 为什么 24 12 分 在生物体内能量的转换和传递中 ATP 是一种关键的物质 1 人体骨骼肌细中 ATP 的含量仅够剧烈运动时三秒内的 能量供给 在校运动会上 某同学参加 100 米跑过程中 其 肌细胞中 ATP 相对含量变化如图所示 由整个曲线来 看 肌细胞中 ATP 的含量不会为零 请说明原因 2 某同学进行一项实验 目的是观察 ATP 可以使离体的 刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩这一现象 说明 ATP 是肌肉收缩所需要能 量的直接来源 实验中必须待离体肌肉自身的 消耗之后 才能进行实验 在程序上 采取自身前后对照的方法 先滴加 葡萄糖溶液或 ATP 溶液 观察 与否以后 再滴加 葡萄糖溶 液或 ATP 溶液 如果将上述顺序颠倒一下 实验结果是否可靠 填 可靠 与 不 可靠 25 14 分 某研究性学习小组的同学拟对 低温是否会使物质的跨膜运输速率降低 这一 问题进行探究 他们选择下列材料用具设计了相关实验 假如你是该研究小组的成员 请作出你的假设 完善实验方案并回答问题 1 你的假设是 2 实验方案 材料用具 大烧杯 带刻度的长颈漏斗 玻璃纸 清水 适宜浓度的蔗糖溶液 冰 块 时间 秒 相对含量 ATP A B C D 0 3 用心 爱心 专心 6 实验步骤 取两个相同的带刻度的长颈漏斗 在漏斗口外密封上一层玻璃纸 将漏斗分别倒 扣在两个相同的大烧杯中 并分别编号为 A B 在 A B 两组装置的烧杯中分别加入等量的清水 对 A B 两组装置进行不同处理 A 组放在室温条件下 B 组 两组装置同时开始实验 几分钟后观察记录 3 根据你设计的实验方案 预期的实验现象是 4 请根据实验过程中可能得到的实验现象 对自己的假设作出评价 用心 爱心 专心 7 2009 2010 学年度第一学期高中教学质量监测 一 高三年级生物科参考答案 考试时间 90 分钟 满分 100 分 一 选择题 20 道题 每小题 2 分 共 40 分 题 号 1234567891011121314151617181920 答 案 BBDABCDBABBDBDBCDBAB 二 非选择题 5 道大题 每空 2 分 共 60 分 21 12 分 1 黄绿色 部分叶绿素受到破坏 2 几乎无色 叶绿素不溶于水 3 深绿色 大量叶绿素溶于乙醇中 22 12 分 1 光照 2 细胞壁 失水 下降 3 关闭 张开 23 10 分 1 会 2 增多 3 这些粪便在微生物的作用下分解产生二氧化碳 二氧化碳是光合作用的原料 4 降低温度 减少夜间细胞呼吸对有机物的消耗 24 12 分 1