建筑结构毕业设计总结精选五篇

建筑结构毕业设计总结精选五篇建筑结构毕业设计总结精选五篇 关于建筑结构毕业设计总结有哪些 下面是小编为大家整 理的相关模板 接下来我们一起来看看吧 建筑结构毕业设计总结 一 四年的大学生活即将结束 通过这四年对建筑结构的学习 培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本能力 不知不觉 毕业设计即将结束 这半年的时光令人难忘随着毕业日子的到 来 毕业设计也接近了尾声 经过几周的奋战 并在老师的指 导和同学的帮助下我成功的完成了这次设计课题 扬州某办公 楼框架结构图实训和施工组织设计 回想起来做毕业设计的整 个过程 颇有心得 其中有苦也有甜 经过两个多月的学习和 设计 我通过自己动手看懂图纸和熟悉 03G101 图 梁柱钢筋 分离和钢筋加密区的计算等 这是对我能力的一种提升 毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节 是对所学基 础知识和专业知识的一种综合应用 是一种综合的再学习 再 提高的过程 这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是 一个培养 同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平 因此学校十分重视毕业设计这一环节 加强了对毕业设计工作 的指导和动员教育 在老师和同学的指导帮助下我成功地完成了这次的设计课 题 扬州市某办公楼框架结构设计 根据任务书上的进程安排 自己按时准确的完成了毕业设计 在毕业设计前期 我温习了 各门相关课本 有 结构力学 钢筋混凝土 建筑结 构抗震设计 基础设计 房屋建筑学 等 并自己借 阅了相关设计规范 在毕业设计中 我们先进行了建筑设计 x 老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改 老师 严格要求每个人 直到图形符合规范要求做到美观和实用 接 着是结构设计 结构设计主要由 x 老师负责 x 老师认真负责 每个星期至少和学生见两次面 在我遇到不会时 老师总是认 真细心的讲解给我们大家 直到我们都懂了 在毕业设计中本 组在校成员齐心协力 分工合作 发挥了大家的团队精神 临 近毕业设计结束 x 老师指导了我们进行结构图的绘制 所有 图纸的修改工作和整理计算书 通过这次毕业设计让我对框架结构方面的知识有了更加生 科的认识 通过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分 析问题和解决问题 尤其是在混凝土框架结构方面 同时也感 觉到了知识的欠缺和不扎实 同时在绘制图的过程中 又提高 了我们对运用 PKPM 软件和 CAD 软件的能力 这次毕业设计让 我们队我几年所学的知识有了更系统化得掌握 同时毕业设计 的完成 也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础 在这次毕业设计中也使我们同学关系更进一步了 同学之 间互相帮助 有怎么不懂的大家在一起商量 听听不同的看法 有利于我们更好的理解知识 所以在这里非常感谢帮助我的同 学 通过这次毕业设计 我明白了知识必须通过应用才能实 现其价值 有些东西以为学会了 但真正到用的时候才发现时 两回事 所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了 最后要感谢我的指导老师对我悉心的指导 感谢老师给我 的帮助 在设计过程中 我通过查阅大量有关资料 与同学交 流经验和自学 并向老师请教等方式 使自己学到了不少知识 也经历了不少艰辛 但收获同样巨大 在整个设计中我懂得了 许多东西 也培养了我独立工作的能力 树立了对自己工作能 力的信心 相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响 而且大大提高了动手的能力 使我充分体会到了在创造过程中 探索的艰难和成功时的喜悦 虽然这个设计做的也不太好 但 是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财 富 使我终身受益 毕业设计的结束 也即意味着我们大学生活的结束 走上 社会 通过自己的努力和拼搏 我相信会在未来的日子里实现 自己的理想 建筑结构毕业设计总结 二 本科毕业设计历时两个半月 在这两个半月中 我能按照 预期进度安排 按时按量的完成设计任务 设计初期 我复习 了 结构力学 钢结构 钢筋混凝土 等知识 查阅 了 钢结构设计规范 荷载规范 等规范 在设计中期 利用所学专业知识进行建筑 结构设计 设计后期 主要进行 建施 结施图的绘制 设计期间得到了 建筑工程学院诸 多老师的指导和帮助 在此深表谢意 毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用 是理论联系 实际的训练 通过毕业设计 我复习了以前在课堂上学习的专 业知识 学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想 我 深刻的认识到 作为工程师 应该具备严谨的科学态度 本着 建筑以人为本的思想 力求做到安全 经济 实用 耐久 美 观 设计过程中 应该严格按照建筑规范的要求 同时也要考 虑各个工种的协调和合作 特别是结构和建筑的交流 结构设 计和施工的协调 这就要求工程设计人员具备较高的综合素质 不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾 同时也要考虑一些细节 问题 在毕业设计的过程中 我深刻认识到规范是设计的航标 必须多思考 多体会 在以后的学习和工作中 要不断加强对 规范的学习和理解 只有这样 才不会出现错误 相互学习 注重交流 在设计过程中 我们遇到了很多问 题 必须勤学好问 努力发挥集体的积极性和创造力 充分挖 掘团队的潜力 这样才能提高工作效率 在工程实践上 必须 集体的智慧和力量 因此我们应该注重团队精神的培养 养兵千日 用兵一时 在毕业设计中 我为能用上四年 所学而欣慰 同时我深深的感觉到了基础知识的重要性 专业 课学习时 老是感觉所学知识与实际相差太远 这种急功近利 的思想使自己对一些专业课的学习有所放松 在毕业设计的过 程中 我深深的体会到了 书到用时方恨少 的含义 在以后的 学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础 万丈高楼从 地起 切实做到理论联系实际 学以致用 毕业设计是本科教育非常重要的阶段 我初步掌握了建筑 结构设计的基础理论 方法 步骤 在以后的学习生活中 我 将加强专业知识的学习 争取早日成为一名优秀的工程师 在 此再次感谢在毕业设计中指导帮助我的老师和同学 建筑结构毕业设计总结 三 通过本次毕业设计 我完成了教学楼工程初步设计 在设 计过程中 根据设计任务 建筑规划方案和建筑场地岩土工程 勘察资料 在遵循 适用 安全 经济 美观 的设计原则和国 家有关现行建筑结构设计规范与标准的基础上 进行了教学楼 的建筑与结构初步设计 获得了该建筑物初步设计阶段的建筑 CAD 设计图纸与技术指标 教学楼建筑占地面积约 750 平方米 总建筑面积约 2750 平方米 建筑总高度 23 5m 主体结构五层 局部六层 设计 确定了结构布置方案与结构计算模型 工程主体结构采用钢筋 混凝土横向承重框架结构体系 主要柱网尺寸为 9m 9m 地 下基础结构为高强预应力管桩基础 建筑物防火等级二级 抗 震设防烈度 6 度 根据钢筋混凝土结构 框架结构与基础工程设计基本原理 选取该教学楼的轴线一榀框架作为手算对象 并建立了计算模 型和进行了结构设计计算 其中恒载和活载的计算采用二次弯 矩分配法 风荷载的计算采用 D 值法 还进行了屋面板 楼面 板 次梁 楼梯和基础等的设计计算 通过对教学楼的楼盖结 构 轴线一榀框架结构 基础工程结构等部分的手工计算和用 结构设计软件进行结构整体分析计算相结合与对比的方法 完 成了工程结构布置与构件的配筋设计 获得了教学楼的结构设 计计算书 并用结构软件绘制输出了教学楼的结构设计图 本次设计较全面地考虑了工程各种制约因素和使用要求 设计科学合理 符合国家现行规范要求 建筑结构毕业设计总结 四 一 总体情况一 总体情况 毕业设计是我在大学学习阶段的最后一个环节 是对所学 基础知识和专业知识的一种综合应用 是一种综合的再学习 再提高的过程 这一过程有助于培养我的学习能力和独立工作 能力 我选的题目是 大学 学院学生食堂施工组织设 计 这个题目对于我而言是一个全新的挑战 在设计时 导师 着重强调了对工程量的计算 工程量计算一直是许多同学在学 习中存在的困难问题 我也不例外 我选择这个题目 就是想 在大学这个最后的 最重要的时间里 把自己平时存在的问题 解决掉 不能够带着问题遗憾的离开我的美好的大学 我选的这个题目是导师带的一个具体工程 现在还没有完 工 我们把工地上的图纸抱回来复印 然后再计算工程量 依 据所算的工程量再排施工进度和编制施工组织设计 对于这么 实际的工程 这可能算是我第一次接触 因此算的也很认真 虽然在毕业设计的过程中存在许多问题 但通过自己不断的查 阅书籍和导师的悉心指导 最后所有困难都迎刃而解 这对于 培养我们的自学能力和独立工作能力是非常有帮助的 二 展望二 展望 通过本次毕业设计 我感到自己应用基础知识及专业知识 解决问题的能力有了很大的提高 并且这次毕业设计的选题 是一个实际的在建工程 因此 是在我即将工作之前 它是一 次重要演练 我想 通过这次毕业设计 到了工作单位后 我 将能够更快的适应工作岗位和工作要求 我对自己充满信心 总之 这次毕业设计对我而言是受益匪浅的 建筑毕业 设计总结 按照学院要求 布置了 某 6 层框架结构住宅 办公 楼 设计 毕业设计题目 共计 4 人 通过指导教师 审稿人评阅 以及答辩小组答辩 该 4 名毕业生设计基本符合要求 全部通 过 通过本毕业设计使学生熟悉建筑设计 结构设计的一般原 则 方法和步骤 掌握多层框架结构设计特点和计算方法 培养 综合运用建筑学 力学 建筑材料 钢筋混凝土结构 抗震理 论 土力学和地基基础等已学知识并结合国家现行规范 进行 分析 解决工程实际问题的能力 为毕业后工作学习奠定基础 具体来说 通过这次毕业设计基本掌握了结构设计的一般 步骤和流程 总结如下 1 1 结构体系及布置的确定原则结构体系及布置的确定原则 2 2 水平荷载与结构计算简化原则水平荷载与结构计算简化原则 3 3 框架结构内力与位移计算的常用方法 比如分层计算框架结构内力与位移计算的常用方法 比如分层计算 法 法 D D 值法 侧移近似计算值法 侧移近似计算 4 4 荷载效应组合及结构设计要求荷载效应组合及结构设计要求 5 5 框架设计与构造 配筋计算 抗震设计等框架设计与构造 配筋计算 抗震设计等 6 6 PK PMPK PM AUTOCADAUTOCAD 等常用结构设计软件的应用 等常用结构设计软件的应用 这次毕业设计也存在某些问题 比如设计过程中 学生时 间安排不够合理 前松后紧 导致最后收尾仓促 部分学生对 毕业设计的态度不够严谨 有等 靠的思想 作为指导教师也存在不少问题 主要有如下几点 1 1 对现行规范研究不够深入 对现行规范研究不够深入 近几年规范变动较大 哪 里作了那些修改 并没有作调查研究 2 2 除力学模型 内力计算之外 其他如配筋计算 构造除力学模型 内力计算之外 其他如配筋计算 构造 设计等方面的知识 遗忘了很多 导致不能太具体地指导学生设计等方面的知识 遗忘了很多 导致不能太具体地指导学生 3 PK PM 3 PK PM AUTOCADAUTOCAD 等设计软件的使用 还不算很熟悉 等设计软件的使用 还不算很熟悉 这方面以后要加强这方面以后要加强 最后要感谢 最后要感谢 给了我很多帮助 完成 给了我很多帮助 完成 了毕业设计 了毕业设计 建筑结构毕业设计总结 五 通过为期两个月的毕业设计 总的体会可以用一句话来表 达 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设 计 而毕业设计则不一样 它需要综合考虑各个方面的工程因 素 诸如布局的合理 安全 经济 美观 还要兼顾施工的方 便 这是一个综合性系统性的工程 因而要求我们分别从建筑 结构等不同角度去思考问题 在设计的过程中 遇到的问题是不断的 前期的建筑方案 由于考虑不周是 此后在指导老师及教研室各位老师和同学们 的帮助下 通过参考建筑图集 建筑规范以及各种设计资料 使我的设计渐渐趋于合理 在计算机制图的过程中 我更熟练操作 AutoCAD 天正建 筑等建筑设计软件 在此过程中 我对制图规范有了较为深入 地了解 对平 立 剖面图的内容 线形 尺寸标注等问题上 有了更为清楚地认识 中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏 对 各门专业课程知识贯穿起来加以运用 比如恒载 活载与抗震 的综合考虑进行内力组合等 开始的计算是错误百出 稍有不 慎 就会出现与规范不符的现象 此外还时不时出现笔误 于 是反复参阅各种规范 设计例题等 把课本上的知识转化为自 己的东西 使其更接近于实际工程 紧张的毕业设计终于划上了一个满意的句号 从四月份至 今 回想起过去两个多月的设计收获是很大的 看到展现在眼 前的毕业设计成果 不仅