2012高中物理 6.2 牛顿第二定律每课一练2 鲁科版必修1

用心 爱心 专心1 6 2 6 2 牛顿第二定律牛顿第二定律 每课一练每课一练 一 选择题 1 比较航天飞机里的物体受到的重力G和支持力N 下面说法中正确的是 ABD A 航天飞机发射离地时 N G B 航天飞机返回地面时 N G C 航天飞机在发射架上等待发射时 N G D 航天飞机在绕地球运动时 N G 2 如图所示 一小球自空中自由落下 与正下方的直立轻质弹簧接触 直至速度为 零的过程中 关于小球运动状态的下列几种描述中 正确的是 BD A 接触后 小球作减速运动 加速度的绝对值越来越大 速度越来越小 最后等于零 B 接触后 小球先做加速运动 后做减速运动 其速度先增加后减小直 到为零 C 接触后 速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处 加速度为零的地方也是弹簧被 压缩最大之处 D 接触后 小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方 3 一物体沿倾角为 的斜面下滑时 恰好做匀速运动 若把斜面的倾角加倍 则下 滑时加速度为 AD A gsin B g C g D g sin3 cos sin3 sin sin2 2cos2 4 如图所示 质量为m的人站在自动扶梯上 人鞋与梯的动摩擦因数为 扶梯倾 角为 若人随扶梯一起以加速度a向上运动 梯对人的支持力N 和摩擦力f分别为 BD A N masin B N m gasin C f mg D f macos 5 如图所示 有A B两物体 mA 2mB 用细绳连接后放在光滑的斜面上 在它们下 滑的过程中 AC A 它们的加速度a gsin B 它们的加速度a gsin 用心 爱心 专心2 C 细绳的张力T 0 D 细绳的张力T mBgsin 1 3 6 一个物体在两个彼此平衡的力的作用下处于静止 若先把其中一个力逐渐减小到 零 然后再把这个力逐渐恢复到原来大小 那么在此过程中 速度和加速度的变化情况为 AD A 加速度由零逐渐增大到最大值 然后又逐渐减小到零 B 速度由零逐渐增大到最大值 然后又逐渐减小到零 C 加速度由零逐渐增大到最大值 力完全恢复后做匀加速直线运动 D 速度由零逐渐增大到最大值 力完全恢复后做匀速直线运动 7 如图 5 所示 光滑斜面CA DA EA都以AB为底边 三个斜面的倾角分别为 75 45 30 物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑到底端 下面说法 中正确的是 CD A 物体沿DA滑到底端时具有最大速率 B 物体沿EA滑到底端所需时间最短 C 物体沿CA下滑 加速度最大 D 物体沿DA滑到底端所需时间最短 二 填空题 8 A B两物体质量之比为 2 1 以绳相连 绳质量不计 并在向 上的恒力 F 作用下运动 如图甲 若将A B位置对调后仍用原来力使 它们运动 图乙 前后两次运动中 绳中张力之比是 1 2 9 如图所示 桌上有质量为M 1kg 的板 板上放一质量为m 2kg 的物体 物体和板 之间 板和桌面之间动摩擦因数均为 0 25 若物体间的滑动摩擦力 视为与其间的最大静摩擦力大小相等 要将板从物体下抽出 水平力 F至少为 N 保留两位小数 15 A B B A 用心 爱心 专心3 10 如图所示 一个质量为m的小球被两根竖直方向的弹簧L1 L2连接处于静止 状态 弹簧L1的上端和弹簧L2的下端均被固定 两根弹簧均处于伸长状 态 若在弹簧L1连接小球的A点将弹簧剪断 在剪断的瞬间小球的加速度为 3g g为重力加速度 则在剪断前弹簧L1的弹力大小为 若不从 A点剪断弹簧 而从弹簧L2连接小球的B点将弹簧剪断 小球的加速度大小 为 3mg 2g 三 计算题 11 如图所示 小车内的地面是光滑的 左下角放一个均匀小球 右壁上挂一个 相同的球 两个球的质量均为 4kg 悬挂线与右壁成 37 角 小车向右加速前进 若取g 10m s2 sin37 0 6 cos37 0 8 则当右壁对A球的压力为零时 左壁对B球 的压力为多大 30N mgtan ma N ma 得N mgtan 4 10 N 30N 0 6 0 8 12 质量为 2kg 的物体静止在光滑的水平面上 若以大小为 3N 的水平恒力F1推 这一物体 作用时间 4s 后 换成与F1方向相反的水平恒力F2推这一物体 恒力F2的大小 为 6N F2作用的时间也为 4s 求 1 物体最终的速度的大小和方向 2 F2作用 4s 时物体离出发点的距离 3 在右面的坐标系图中画出物体的速度随时间变化的v t图 象 1 a1 1 5m s2 F1 m 1 a1t1 6m s a2 3m s2 F2 m 2 1 a2t2 6 3 4 m s 6m s 物体最终的速度的大小为 6m s 方向与F1的方向相反 246710t s m s 1 O a 37 A