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文档简介

单元 主题 第十四单元 立志 课题 为中华崛起而读书 授课 教师 教学 目标 知识与能力 1 认识 9 个生字 会写 6 个生字 2 正确 流利有感情地朗读课文 过程与方法 自主识字 合作识字 游戏识字 情感态度价值观 通过朗读体会 为中华崛起而读书 的含义 学习周恩来从小树立爱祖国 长大报效祖国的壮志 教学 准备 字典 生字卡片 课件 有关周恩来的资料 前置 小研究 1 我能借助字典熟读课文 2 我从课文中了解了 3 我会制作本课的生字卡 并能将左右结构的字 上下结构的字找出来 教学流程重点问题指导 一 课前三分钟 二 听录音 了解课文内容 三 板书课题 齐读课题 四 初读课文 了解内容 1 自读课文 了解内容 2 小组比赛读文 3 男女生比赛读文 五 小组交流 讨论 一 课文共有几个自然段 你从每个自然段中读 懂了什么 二 小组内说说学了课文的感受 三 全班交流所得 六 学习生字 一 学生互动 小老师领学识字 1 小组合作交流识字 2 找朋友 识字 3 开火车 识字 4 埋地雷 游戏识字 5 师生互动交流识字方法 6 读一读 认一认 七 指导写字 1 老师出示字卡 略 2 学生边认边读 3 观察每个字在田字格中的位置 同桌交流应从哪 起笔 到哪收笔 4 重点指导 待 举 顾 若 郑 其 的写法 3 练习写字 4 反馈写字的情
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