体育工作计划 (3)

2009 2010 第一学期体育工作计划第一学期体育工作计划 继电小学 以 健康第一 为宗旨 把学校体育工作作为实施素质教育的 突破口 以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展 建立完善 科学的管理体系 深化体育教学改革 全面推进素质教育 加强体 育课改教研活动 努力施行新课程标准 用新的理念来强化教育教 学活动 从学生的兴趣出发 培养学生勤于锻炼的良好习惯 使学 生身心得到和协地发展 争创学校的体育特色和大课间活动列全区 前矛 培养全面发展的学生 一 工作要求 1 认真学习 转变观念 力求创新 认真学习强化新课程标准 加深对课改工作的认识 在工作中积极 实施课改要求 转变观念 用现代教育教学的新理念来指导体育工 作 用创新的思维 改革课堂教学的模式 从学生的认知特点和兴 趣爱好为出发点 培养学生终身锻炼的好习惯 2 依照新课程标准 搞好体育课改活动 要全面开展体育课改活动 在体育课中要有新的理念 要有创新意 识 在上好平时课的前提下 体育教师要在体育健康课上 力求有 创意 逐步使我校的体育课正规化 同时让学生在体育课中得到锻 炼 身心得到和谐地发展 3 对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性 根据小学生的心理特 点 在体育课堂教学中 对学生进行正确的评价 评价还要从学生 的自身条件出发 因材施教 提高学生积极参加 主动参与体育活 动兴趣 4 抓好 两操 课外体活 大课间 特色体育活动 积极贯彻全 民健身活动纲要 学校 两操 课外体育活动 大课间 特色体育活动 是反映学 生整体面貌的形象 工程 是学校整体推进素质教育的一个窗口 抓好 两操 和 课外体育活动 大课间 特色体育活动 也是学校 管理工作方面的一项重要内容 抓好 两操 课外体育活动 大课 间 特色体育活动 更要促进学校的全民健身活动的开展 所以各 班要认真抓好广播操训练工作 要做到人人参与 师生共练 争创 体育特色和大课间活动列全镇前矛 培养全面发展的学生 5 继续抓好业余训练 争取更大成绩 认真抓好我校业余训练工作 秋冬季是训练的大好时机 为了全面 提高我校各运动队的竞技水平 学校决定对我校各运动队全面选拔 和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩 为 校争光 二 重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题 首先 我们 要有强烈的责任心 用满腔的热情去关爱学生 对学生充满爱心 上课前 应认真检查场地器械是否牢固安全 在课堂中 应仔细观 察学生的活动情况 在教学中 应加强学生的安全教育 以免发生 意想不到的伤害事故 三 具体工作安排 九月份 1 制定新学期体育教学工作计划 2 学习新课程标准和校本课程的教学理念 3 做好冬季业余训练计划 继续业余训练工作 4 秋季集体接力赛 十月份 5 抓好大课间 篮球特色活动 举行篮球比赛 6 全校进行健康标准项目训练 十一月份 7 组织跳绳比赛 8 做好篮球和田径训练指导工作 十二月份 9 做好学期总结 10 做好体育资料的整理 2009 2010 第二学期体育工作计划 继电小学 全面贯彻实施 体育工作条例 严格执行 体育教学大纲 进一步提高体育管理 体育教学水平 一 指导思想 以 学校体育工作条例 为体育工作的基本法规 以 健康第 一 为宗旨 把学校体育工作作为实施素质教育的突破口 以科学 的管理促进学校体育工作全面健康发展 深化教学改革 切实贯彻 以人为本 的原则 培养学生的竞争意识和合作精神 全面提高 学生的身体素质 贯彻 小学生体育健康标准 二 主要工作目标 1 认真制订学校体育工作计划 2 按照体育与健康课程标准 认真备好课 上好每堂体育课 保证学生在校每天有一小时的体育活动时间 3 抓好体育达标的训练和测验工作 4 认真贯彻和落实 学校体育工作条例 逐步加以完善 5 督促各年级认真上好两操两课 做到保质保量 确保学生 身心健康成长 6 积极开展体育竞赛活动 继续抓好学校各运动队的业余运 动训练 7 在体育教学中 以学生为主体 以培养创新精神和实践能 力为重点 注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育 全面贯彻 实施 体育工作条例 严格执行 体育教学大纲 进一步提高体育 管理 体育教学水平 三 具体工作安排 三月 春季集体接力赛 四月 1 学校田径运动会 2 校体育教研活动 五月 区中小学田径运动会 六月 篮球比赛 2010 2011 年第一学期体育工作计划 一 指导思想 为了更好地贯彻党的教育方针 全面推进素质教育 以育人为宗旨 以促进学生身心健康为目标 深入贯彻学校体育 卫生工作两个 条例 深化体育教学改革 增强学生身体素质 提高学校体育运 动水平 二 工作目标 1 以 学校体育工作条例 为学校体育工作的基本法规 2 以素质教育全面深化教育改革 3 以科学的管理促进学校体育的全面健康发展 4 逐步探索科学的管理体系 全面贯彻落实 条例 5 继续以教科研为先导 深化教学改革 提高教师教学科研水平 全面推进素质教育 以业务学习的形式对各校体育教师进行辅导 并让体育教师进 一步掌握新课程标准 6 全面提高学生的身体素质 严格执行 学生体质健康标准 三 主要工作和任务 1 加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组 在邹校长的领导直接下申老师全 面负责管理学校的体育工作 实行每周例会制 汇报本周的工作情 况及布置下周的工作任务 实施 分工负责 分管齐抓的管理制度 负责到人 工作到位 的责任制度 加强对体育工作的指导检查 不断总结 不断完善 狠抓落实 2 确定目标 学校体育工作条例 是学校体育工作的指导方针 是部署实施体 育工作的依据 特别是新教材的实施以后 怎样上好体育课又是一 个很大的难题 根据体育大纲精神 规范堂课质量 领会精神实质 确定工作目标如下 贯彻两个条例 上好两操两课两活动 将体育 课与体育活动课相结合 提高学生的身体素质 积极训练备战五月 份东莞市中小学航模比赛 争取在比赛中取得好成绩 为学校争光 3 提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规 提高堂课质量 根据大纲 新教材 继续组织好体育教师对新教材的培训工作 使体育教师领会新课程 标准的精神实质 根据新教材和学生具体情况制定好教学计划 备 好室内和室外课教案 体育教师坚持 继续学习 从进修 培训 理论学习和听课中不断汲取知识 提高师德水平 理论水平 教学 和教科研能力 以 八认真 为基本要求 坚持 面向全体 教书 育人 规范体育教学常规 在各方面严格要求自己 做到为人师表 严守学校作息制度 不迟到 不早退 上课统一运动服装 对待学 生耐心细致 建立好体育科研小组 有计划 有步骤地实施教科研 多统计数据 以论文的形式来汇总 上课多练 多讲 以达到提高 学生身体素质的目的 严格执行 小学生体育锻炼标准 探索 学 生体育素质 的评定标准 2010 2011 年第二学期体育工作计划 一 指导思想 学校遵循 健康第一 的教育指导思想和 育人第一 的宗旨 积极推进 素质教育 加强体育课改教研活动 努力施行新课程标准 用新的 理念来强化教育教学活动 从学生的兴趣出发 培养学生勤于锻炼 的良好习惯 使学生得到身心和协地发展 二 工作要求 1 认真学习 转变观念 力求创新 组织体育教师学习各项有关工作条例 学习强化新课程标准 加深 对课改工作的认识 在工作中积极实施课改要求 转变观念 用现 代教育教学的新理念来指导本职工作 用创新的思维 改革课堂教 学的模式 从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点 培养学生终 身锻炼的好习惯 2 对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性 根据小学生的心理特 点 体育教师在课堂教学中 应及时对学生进行正确的评价 评价 分教师对学生的评价 学生自评 学生互评 在课堂中 教师的教 学艺术在评价也能起到一定的作用 评价还要从学生的自身条件出 发 因材施教 提高学生的活动兴趣 3 抓好 两操 积极贯彻全民健身活动纲要 学校 两操 是反映学生整体面貌的形象 工程 是学校整体推进素质 教育的一个窗口 抓好 两操 也是学校管理工作方面的一项重要内 容 抓好 两操 更能促进学校的全民健身活动的开展 因此 在 3 月底将将进行一次广播操比赛 各班要认真抓好训练工作 要做到 人人参与 师生共练 力争取得最好成绩 4 依照新课程标准 搞好体育课改活动 在学校内 要全面开展体育课改活动 在体育课中要有新的理念 要有创新意识 在上好平时家常课的前提下 每位体育教师要上一 堂课改实验课 力求有新意 符合现代教学的发展的趋势 且每位 开课老师都要交一份详细的教案和教学设计 逐步使我校的体育课 正规化 让学生在体育活动得到锻炼 身心和谐地发展 5 开展小型体育活动 丰富学生的课余生活 继续开展小型体育活动 小型比赛坚持 经常化 趣味化 群体化 的组织原则 丰富学生的课余生活 增强学生的身体素质和集体 荣誉感 6 抓好体训工作 提高体育竞技水平 为了全面提高我中心小学的田径竞技水平 在期初建立健全完善的 校级运动队框架 体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训 在 已有的训练经验上 不断改进和提高训练水平 注重训练的科学性 和实效性 力争在明年的市运动会上有好的成绩 7 体育达标常抓不懈 争创佳绩 本着 长期抓 抓平时 的思路 做好新学年的体育达标工作 积 极开展体育达标锻炼活动 由班主任和体育教师做好组织和指导工 作 8 做好器材管理 有标准 有计划地配置器材 设备等 落实场地 器材 设备的管理 制度 确保其最大的使用率和安全性 三 重要工作安排 二月份 1 制订体育工作计划和教学计划 2 做好田径队组队和训练工作 3 做好篮球队组队和训练工作 3 添置部分的体育器材 三月份 1 春季集体接力比赛 2 教研活动 四月份 学校田径运动会 五月份 区中小学田径运动会 六 七月份 篮球比赛 2011 2012 年体育工作计划 继电小学 新的学期开始了 我们也将有一个新的面貌和新的目标 随着全民 健身运动的蓬勃开展 和阳光体育长跑活动的热烈进行 体育也越 来越受到学生和家长的重视 学校也把 健康第一 作为学校教育 的指导思想 本学期先要明确学生的学习目的 积极自觉的上好体育课 注意听 讲 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法 逐步养成自觉锻炼的习惯 上体育课 着装要轻便 整齐 做到穿 轻便运动鞋上课 现在对本学期的体育教学工作做如下计划 一 学生分析 刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生 通过学习逐步让学生了解 到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练 提高学生的运动 能力 一二年级教学要结合学生喜欢的跑 跳 投 跳绳 游戏等 活动 三四年级的学生爱玩 学生们对体育课有着很浓厚的兴趣 他们正 处在生长发育的初期 身高体重以及身体素质各方面比以前有较大 改变 力量变大 对动作结构的理解也趋以合理化 对某些动作技 术得掌握也比较快 生性好动 活泼开朗 爱表现自己 课堂组织 纪律性比以前有很大进步 情绪变化较大 喜欢竞争 学生在体育 课上表现积极勇敢 针对学生的这些特点 在教学中要以讲解诱导 为主 以相近的游戏进行巩固 使学生寓教于乐 五六年级学生身体素质差异较大 各班学生的体质也不尽相同 形 成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况 而有的学生认真了却得 不到好成绩 这些在课上是要加以研究的问题 在评价机制上也要 加以研究 低 中年级 主要是打好体能的基础 采用复式单元进行教学 即 一个单元采用两项或两项以上的教学内容 二 开学初加强学生身体素质训练 小学 1 3 年级 正处在长身体的重要阶段 他们还不具备基本的体 育技能 速度 力量 耐力 灵敏 柔韧 身体的协调性等方面的 素质还都没有得到全面的锻炼 所以说 这一时期是小学生生长发 育的关键时期 通过正确的体育锻炼 可以促进学生身体骨骼的发 育 智力的发展 通过体育知识和技能的学习 提高学生的速度 力量等身体素质 并培养学生坚强的意志和健全的品格 小学 4 6 年级的学生则可以全面的锻炼各个方面 通过身体素质的训练 让 学生的到全面的锻炼和发展 提高学生的运动技术水平 六 认真上好体育课 体育课是学校体育教学的重要组织形式 是学生学习体育知识和技 能的基本途径 课后要对上完的课进行深刻的反思 找出其中的缺 点和不足 以便在今后的教学中改进 以上就是本学期的体育教学 计划 在教学过程中可根据实际情况进行调整 2008 2009 第一学期年体育工作计划 以 健康第一 为宗旨 把学校体育工作作为实施素质教育的 突破口 以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展 建立完善 科学的管理体系 深化体育教学改革 全面推进素质教育 加强体 育课改教研活动 努力施行新课程标准 用新的理念来强化教育教 学活动 从学生的兴趣出发 培养学生勤于锻炼的良好习惯 使学 生身心得到和协地发展 争创学校的体育特色和大课间活动列全区 前矛 培养全面发展的学生 一 工作要求 1 认真学习 转变观念 力求创新 认真学习强化新课程标准 加深对课改工作的认识 在工作中积极 实施课改要求 转变观念 用现代教育教学的新理念来指导体育工 作 用创新的思维 改革课堂教学的模式 从学生的认知特点和兴 趣爱好为出发点 培养学生终身锻炼的好习惯 2 依照新课程标准 搞好体育课改活动 要全面开展体育课改活动 在体育课中要有新的理念 要有创新意 识 在上好平时课的前提下 体育教师要在体育健康课上 力求有 创意 逐步使我校的体育课正规化 同时让学生在体育课中得到锻 炼 身心得到和谐地发展 3 对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性 根据小学生的心理特 点 在体育课堂教学中 对学生进行正确的评价 评价还要从学生 的自身条件出发 因材施教 提高学生积极参加 主动参与体育活 动兴趣 4 抓好 两操 课外体活 大课间 特色体育活动 积极贯 彻全民健身活动纲要 学校 两操 课外体育活动 大课间 特色体育活动 是反 映学生整体面貌的形象 工程 是学校整体推进素质教育的一个窗 口 抓好 两操 和 课外体育活动 大课间 特色体育活动 也是 学校管理工作方面的一项重要内容 抓好 两操 课外体育活动 大课间 特色体育活动 更要促进学校的全民健身活动的开展 所 以各班要认真抓好广播操训练工作 要做到人人参与 师生共练 争创体育特色和大课间活动列全镇前矛 培养全面发展的学生 5 继续抓好业余训练 争取更大成绩 认真抓好我校业余训练工作 秋冬季是训练的大好时机 为了 全面提高我校各运动队的竞技水平 学校决定对我校各运动队全面 选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩 为校争光 二 重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题 首先 我们要有强烈的责任心 用满腔的热情去关爱学生 对学生充满爱 心 上课前 应认真检查场地器械是否牢固安全 在课堂中 应仔 细观察学生的活动情况 在教学中 应加强学生的安全教育 以免 发生意想不到的伤害事故 三 具体工作安排 九月份 1 制定新学期体育教学工作计划 2 学习新课程标准和校本课程的教学理念 3 做好冬季业余训练计划 继续业余训练工作 十月份 4 做好全校广播操训练 5 抓好大课间 篮球球特色活动 6 全校进行健康标准项目训练 十一月份 7 加大业余训练力 8 做好篮球训练指导工作 十二月份 9 做好学期总结 10 做好体育资料的整理 2008 2009 第二学期年体育工作计划 体育教学中如何对学生进行思想品德教育是体育教师在新形势 下不断探讨的一个重要内容 根据我的教学实践 就以下几个方面 与同行们共同探讨 1 根据教材的特点注意引导教育 学校体育教材分理论和实践两大部分 理论部分的教材内容都有鲜 明的思想性 如体育的目的和任务 可以提高学生对体育的正确认 识 树立为四化建设锻炼好身体的思想 把积极参加体育锻炼和为 实现新时期总任务做贡献结合起来 科学锻炼身体的原则和方法可 以启发学生敢于在各种不同条件下坚持锻炼 提高身体对自然环境 的适应能力 培养学生终身体育锻炼的良好习惯 因此 体育基本 理论教材是教师有目的向学生进行思想教育的重要内容 这就需要 教师在实际教学中 有计划地 统筹地安排好每学期的体育理论课 以期收到良好的教育效果 体育教材的实践部分是体育教学的重要内容 是属于体育运动的技 术 每个技术动作都有它自己的特点 在教学中应充分利用寓于教 材和教学中的各种教学因素 有目的 有计划地对学生进行各方面 的思想教育 如 教授各种器械体操 跳跃项目便于培养学生勇敢 精神 篮球 排球项目可以培养学生团结合作 维护集体利益 自 觉遵纪守法和胜不骄 败不馁的优良品质 练习中长跑可以培养学 生吃苦耐劳的品质 如本人在教授中长跑时 把技术动作认真讲解 示范并提出了练习的要求 注重强调思想教育因素 克服紧张 畏 惧和怕苦心理 运用心理暗示法 暗示自己体力好 感觉也不错 以达到稳定情绪的目的 用注意力转移法 使其把注意力转移到调 整呼吸的节奏上来 这样既促进了他们充满信心地去完成任务 也 使他们在努力完成任务时进一步磨练意志品质 2 认真抓好课堂常规教学中的思想教育 在体育教学中 利用各个教学主要环节 进行课堂常规教育 使课 堂教学规范化 制度化 通过课堂常规的建立和贯彻 向学生进行 文明礼貌 组织纪律 思想作风和安全教育 逐步养成学生自觉锻 炼身体的习惯和一些优良的思想品质 课的开始要对学生进行动员 提出本次课的目的要求和注意事项 结束时要进行讲评总结 通过动员 对他们进行学习目的性教