课程体系建设

1 沈阳市辽中区第一私立高级中学课程体系建设实施方案沈阳市辽中区第一私立高级中学课程体系建设实施方案 一 课程体系建设目标一 课程体系建设目标 一 总目标 一 总目标 建立并完善能满足学生全面素质发展和创新人才培育所需要的课程 体系与教学机制 以校本课程建设推进学校课程体系建设 以学校课程体 系建设拓展学生发展的空间 凸显学校办学特色 二 学生发展目标 二 学生发展目标 在知识 品质 能力 个性等方面得到比较和谐 全面 可持续的发 展 使学生的发展有更广阔的空间 健全学生人格 提高学生的综合素 质 热爱学习 兴趣爱好广泛 至少学习一门形成自己特长的课程 学会观察和思考 学会质疑和探究 形成良好的学习品质 动手实 践 增强劳动意识 培养动手能力和创新能力 三 教师发展目标 三 教师发展目标 学会学习 学会反思 学会创新 成为实践的研究者 促进教师专业 化成长 成为具有较高职业素养 个人修养与人格魅力的优秀教师 四 四 课程结构与功能课程结构与功能 一 一 课程板块课程板块 设置语言与文学 数学 人文与社会 科学 技术 艺术 体育与 健康和综合实践活动八个学习领域的课程体系 课程领域主 题相关学科 1语言与文学 通过语言的学习和实践 体验多元文化及思想 提升文化素养 构筑连接世界多元文化的桥梁 语文 英语 2数学 训练理性思维的方式与方法 通过抽象化和逻 辑推理能力的培养 在研究数量 结构 变化 以及空间模型等概念的过程中 提升数学素养 数学 3人文与社会 通过对人文经典的研读 懂得人之为人的自我 认知与表达 培养以观察 分析及批判的方式 来探讨人类情感 道德和理智的人文素养 思想政治 历 史 地理等 4科学 获得解释及预测自然的能力 培养以观察 实 验和逻辑推理的方式 来寻找自然现象来因及 规律的科学素养 物理 化学 生物 地理等 5技术 通过动手实践来体验科学与人文 艺术的结合 运用科学常识及技能 创造构想未来发展的可 能 探寻发现让生活更美好的途径 通用技术 信 息技术等 6艺术 探索感知 美 的根源与本质 培养对富于美 感 乐趣的艺术创造的感知和实践能力 体验 人类精神世界的真 善 美的丰富与升华 音乐 美术等 2 7体育与健康 强健体魄 磨砺意志 享受生命 通过身体锻 炼 技术训练 竞技比赛等方式 增强团队协 作精神 提高运动技术水平 养成良好的生活 习惯 体育 心理学 等 8 综合实践活 动 形成社会责任感 培养自主独立性 养成自觉 合作性 发展积极创造性 提高综合实践能力 研究性学习活 动 社区服务 社会实践 说明 说明 1 学生学习一个模块并通过考核 可获得 2 学分 其中体 育与健康 音乐 美术每个模块 1 学分 2 学生每学年在每个学习领域都必须获得一定的学分 三年中需 获得 116 个必修学分 包括研究性学习活动 15 学分 社区服务 2 学分 社会实践 6 学分 和至少 28 个选修学分 选修 至少获得 22 学分 选修 至少获得 6 学分 总学分达到 144 学分方可毕业 鼓励学生修习更多 的选修模块 获得更多学分 二 课程架构 二 课程架构 上述八个课程板块设计为四层阶梯递进的课程门类 按照不同类型 功能覆盖每一名学生的在校学习需要 以供每名学生在教师指导下进行选 择性学习 A 严格按照国家课程标准完成教学目标与基本课时的基础课程基础课程 体现国家对公民素质的基本要求 即共同基础 着眼于促进学生基础学 力与基本素养的高水平发展 B 以学科知识体系为主线 以必修 选修为学习形式的拓展课程拓展课程 着眼于公民素质的发展性的要求 满足学生不同方向与不同层次的发展需 要 C 以综合实践创新能力培养为目标 以课题组形式呈现的跨学科 的研究性学习课程研究性学习课程 创造环境条件 配合专业指导 让每一个学生都有充 分发展的机会 激励学生自主学习 主动探究和实践体验 D 围绕体现共同核心价值的学习目标 在自主参与基础上 以主 题活动等形式展开的德育特选课程德育特选课程 不仅是学科知识的整合 更是德育渗 透与泛化的体现 在充分思考与准备的前提下通过实践活动实现教化培养 的功能 三 课程建设 三 课程建设 每一板块中的课程门类 上述 ABCD 四类 由价值相近的若干课程 组成 每一课程门类都有明确的教育目标及功能定位 围绕某一特定内容 整合学生学习经验和相关知识能力要求 构成相对完整的学习单元 每一具体课程的设计 要有清晰的目标表述 有明确 具体的实施 要求 科学的内容设计以及合理的课程评价计划 具体课程之间既相互独 立 又反映学科内容的逻辑联系 并能充分关注学生学习过程中的知识能 力 情感态度及价值观 每一具体课程都对教师教学行为和学生学习方式 3 提出要求与建议 辽中区第一私立高级中学课程设置及模块安排表辽中区第一私立高级中学课程设置及模块安排表 选修选修 学习学习 领域领域 科科 目目必修必修 选修选修 IAIA选修选修 IBIB 选修选修 语文 必修 1 必修 2 必修 3 必修 4 必修 5 传记选读传记选读 语言文字应用语言文字应用 选修 IA 之外的选修模块语言 与 文学外语 英语 为例 英语 1 英语 2 英语 3 英语 4 英语 5 英语英语 6 6 英语英语 7 7 选修 IA 之外的选修模块 数 学 数学 数学 1 数学 2 数学 3 数学 4 数学 5 人文方向 人文方向 选修选修 1 11 1 选修 选修 1 21 2 理工方向 选修理工方向 选修 2 12 1 选修选修 2 22 2 与与 2 32 3 人文方向 选修系列 3 系列 4 理工方向 选修系列 3 系列 4 思想 政治 思想政治 1 思想政治 2 思想政治 3 思想政治 4 人文方向 人文方向 经济学常识经济学常识 人文方向 选修 IA 之外的选修模块 理工方向 选修模块 历史 历史 I 历史 II 历史 III 人文方向 人文方向 选修选修 1 1 历史上重大改革历史上重大改革 回眸回眸 选修选修 2 2 近代社会的民主近代社会的民主 思想与实践思想与实践 人文方向 选修 IA 之外的选修模块 理工方向 选修模块 人文 与 社会 地理 地理 1 地理 2 地理 3 人文方向 人文方向 选修选修 5 5 自然灾害与防治自然灾害与防治 选修选修 6 6 环境保护环境保护 人文方向 选修 IA 之外的选修模块 理工方向 选修模块 物理 物理物理 1 1 物理 物理 2 2 人文方向 选修 1 1 理工方向 选修理工方向 选修 3 13 1 理工方向 理工方向 选修选修 3 23 2 选修选修 3 43 4 人文方向 选修 1 2 理工方向 选修 3 1 选修 3 2 选 修 3 4 之外的选修模块 化学 化化学学1 1 化化学学2 2 人文方向 选修1 化学与生活 理理工工方方向向 选修选修 3 3 物质结构与性质物质结构与性质 理工方向 理工方向 选修选修 4 4 化学反应原理化学反应原理 选修选修 5 5 有机化学基础有机化学基础 人文方向 选修 1 之外的选修模块 理工方向 选修 3 选修 4 选修 5 之外的选修模块 科 学 生物 生物 1 生物 2 生物 3 理工方向 理工方向 选修选修 1 1 生物技术实践生物技术实践 人文方向 选修模块 理工方向 选修 1 之外的选修模块 信息 技术 信息技术基础 在算法与程序设计 网 络技术应用 数据管理 技术中任选 1 个模块 未修习的选修模块 技 术 通用 技术 技术与设计 1 技术与设计 2 选修模块 艺 术 音乐 音乐鉴赏 在歌唱 演奏 音乐与 舞蹈 音乐与戏剧表演 创作中任选 1 个模块 选修模块 学校根 据当地 社会 经济 科技 文化发 展的需 要和学 生兴趣 开设的 选修模 块或专 题 4 美术 美术鉴赏 在绘画 雕塑 设计 电脑绘画 电脑设计 书法 篆刻 摄影 摄 像 工艺中任选 2 个模 块 体育 与 健康 体育与 健康 在健康教育 田径 2 个 系列中 各选 1 个模块 在体操 民族民间体育 项目 新兴运动 水上 项目 田径 球类等系 列中 选修 9 个模块 选修模块 研究性 学习 活动 三年完成至少 3 个专题 研究 社区 服务 三年中必须参加 10 个 工作日社区服务 综合 实践 活动 社会 实践 每学年参加 1 周社会实 践 五 课程实施五 课程实施 严格执行国家对高中阶段课程总课时数的要求 力求基础型课程 拓展型课程和研究型课程 德育特选课程四大课型之间融合 协调 实行 总量控制下的分块指导 对于所有课程 要精心实施 严格考核 在严格控制班额规模 不增加每位教师承担的基础型课程的教学课 时的基础上 严格按要求课时 高质量地完成基础型课程的教学 要根据天中学生的特点制定课程教学目标 有详尽的授课计划与教 案 教学过程中教学策略得当 教学手段丰富 有利于激发学生的学习热 情 能激励学生自主学习 主动探究和实践体验 从思想 能力和价值观 等诸方面引导学生 促进学生的个性发展和全面素质的提高 普通高中学制为三年 每学年 52 周 其中教学时间 40 周 社会实 践 1 周 假期 包括寒暑假 节假日和农忙假 11 周 每学年分为两个学期 每学期分两学段安排课程 一般情况下每学 段 10 周 其中 9 周授课 1 周复习考试 每周按 5 天安排教学 原则上每 周按 35 学时安排教学 每学时为 45 分钟 语文 外语 数学 思想政治 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 通用技术科目的每个模块教学时间通常为 36 学时 一般按每 周 4 学时安排 1 个学段内完成 或每周 2 学时安排 1 个学期内完成 音乐 美术 体育与健康等科目的 1 个模块教学时间通常为 18 学时 一 般按每周 2 学时安排 1 个学段内完成 或每周 1 学时安排 1 个学期内 完成 研究性学习活动时间三年共计 270 学时 学生每学年必须参加 1 周 的社会实践 学生三年中必须参加不少于 10 个工作日的社区服务 我校课程具体安排如下 5 四川省天全中学课程设置及学时安排指导表四川省天全中学课程设置及学时安排指导表 模块及学时模块及学时 第一学年第一学年第二学年第二学年第三学年第三学年 上学期上学期下学期下学期上学期上学期下学期下学期上学期上学期下学期下学期 学习学习 领域领域 科科 目目 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1 学段学段 2 2 周周 学学 时时 修习修习 方向方向 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1 学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1 学学 段段 2 2 周周 学学 时时 语语 文文 必修必修 1 1 选修选修 A A 传记选读传记选读 4 4 必修必修 2 2 选修选修 B B 4 4 必修必修 3 3选修选修 B B 4 4 必修必修 4 4必修必修 5 5 4 4 选修选修 A A 语言文字语言文字 应用应用 选修选修 B B 4 4 语言语言 与与 文学文学英英 语语 英语英语 1 1英语英语 2 2 4 4 英语英语 3 3 英语英语 4 4 4 4 英语英语 5 5选修选修 B B 4 4 选修选修 IAIA 英语英语 6 6 选修选修 B B 4 4 选修选修 IAIA 英语英语 7 7 选修选修 B B 4 4 人文人文 方向方向 数学数学 3 3选修选修 B B 4 4 选修选修 IAIA 选修选修 1 1 1 1 选修选修 B B 4 4 选修选修 IAIA 选修选修 1 21 2 选修选修 B B 4 4 数数 学学 数数 学学 数学数学 1 1数学数学 4 4 4 4 数学数学 5 5 数学数学 2 2 4 4 理工理工 方向方向 数学数学 3 3 选修选修 IAIA 选选 修修 2 12 1 4 4 选修选修 IBIB选修选修 B B 4 4 选修选修 IAIA 选修选修 2 22 2 与与 2 32 3 选修选修 B B 4 4 人文人文 方向方向 思想政治思想政治 3 3 2 2 思想政治思想政治 4 4 2 2 选修选修 IAIA 经济学常识经济学常识 选修选修 B B 4 4 思思 想想 政政 治治 思想政治思想政治 1 1 2 2 思想政治思想政治 2 2 2 2 理工理工 方向方向 思想政治思想政治 3 3 2 2 思想政治思想政治 4 4 2 2 选修选修 B B 2 2 人文人文 方向方向 历史历史 III III 选修选修 A A 选修选修 1 1 4 4 选修选修 B B 2 2 选修选修 A A 选修选修 2 2 选修选修 B B 4 4 人文人文 与与 社会社会 历历 史史 历史历史 I I 2 2 历史历史 II II 2 2 理工理工历史历史 III III 2 2 选修选修 B B 2 2 学校安排一定学校安排一定 的选修课程 的选修课程 同时安排总复同时安排总复 习习 6 方向方向 模块及学时模块及学时 第一学年第一学年第二学年第二学年第三学年第三学年 上学期上学期下学期下学期上学期上学期下学期下学期上学期上学期下学期下学期 学学 习习 领领 域域 科目科目 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 修习修习 方向方向 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 人人 文文 与与 社社 会会 人文人文 方向方向 地理地理 3 3 2 2 选修选修 A A 选修选修 5 5 选修选修 B B 4 4 选修选修 A A 选修选修 6 6 选修选修 B B 4 4 地理地理地理地理 1 1 2 2 地理地理 2 2 2 2 理工理工 方向方向 地理地理 3 3 2 2 选修选修 B B 2 2 人文人文 方向方向 选修选修 1 11 1 2 2 选修选修 B B 2 2 物理物理物理物理 1 1 2 2 物理物理 2 2 2 2 理工理工 方向方向 选修选修 3 13 1 选修选修 A A 选修选修 3 23 2 4 4 选修选修 A A 选修选修 3 43 4 2 2 选修选修 B B选修选修 B B 4 4 人文人文 方向方向 选修选修 1 1 2 2 选修选修 B B 2 2 化学化学化学化学 1 1 2 2 化学化学 2 2 2 2 理工理工 方向方向 选修选修 3 3 2 2 选修选修 A A 选 选 修修 4 4 选修选修 B B 4 4 选修选修 A A 选修选修 5 5 选修选修 IBIB 4 4 人文人文 方向方向 生物生物 3 3 2 2 选修选修 B B 2 2 科科 学学 生物生物生物生物 1 1 2 2 生物生物 2 2 2 2 理工理工 方向方向 生物生物 3 3 2 2 选修选修 A A 选修选修 1 1 2 2 选修选修 B B选修选修 B B 4 4 学校安排一定的选学校安排一定的选 修课程 同时安排修课程 同时安排 总复习总复习 7 模块及学时模块及学时 第一学年第一学年第二学年第二学年第三学年第三学年 上学期上学期下学期下学期上学期上学期下学期下学期上学期上学期下学期下学期 学习学习 领域领域 科目科目 学段学段 1 1 学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1 学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1 学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1学段学段 2 2 周周 学学 时时 学段学段 1 1 学段学段 2 2 周周 学学 时时 信息技术信息技术信息技术基础信息技术基础 2 2 必修 选择 必修 选择 2 2 技技 术术 通用技术通用技术技术与设计技术与设计 1 1 2 2 技术与设计技术与设计 2 2 2 2 选修选修 2 2 音音 乐乐音乐鉴赏音乐鉴赏 1 1 音乐鉴赏音乐鉴赏 1 1 必修 选择 必修 选择 0 50 5 必修 选择 必修 选择 0 50 5 艺艺 术术 美美 术术美术鉴赏美术鉴赏 1 1 必修 选择 必修 选择 1 1 必修 选择 必修 选择 0 50 5 必修 选择 必修 选择 0 50 5 选修选修 1 1 学校安排一定的选修学校安排一定的选修 课程 同时安排总复课程 同时安排总复 习习 体育体育 与与 健康健康 体育与健康体育与健康必修 选择 必修 选择 2 2 必修 选择 必修 选择 2 2 必修 选择 必修 选择 2 2 必修 选择 必修 选择 2 2 必修 选择 必修 选择 2 2 必修 选择 必修 选择 2 2 研究性学习研究性学习 3 33 33 33 33 3 社会实践社会实践每学年每学年 1 1 周周每学年每学年 1 1 周周每学年每学年 1 1 周周 综合综合 实践实践 活动活动社区服务社区服务3 3 年中不少于年中不少于 1010 个工作日个工作日 学校安排一定的选修学校安排一定的选修 课程 同时安排总复课程 同时安排总复 习习 人文方向人文方向 343434343232 周学周学 时时 合计合计理工方向理工方向 33333333 343434343434 8 六 六 课程评价课程评价 实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式 学校根据目标多元 方式多样 注重过程的评价原则 综合运用观察 交流 测验 实际操作 作品 展示 自评与互评等多种方式 为学生建立综合 动态的成长记录手册 全面反 映学生的成长历程 并接受教育行政部门的教育质量检测 七 校本课程实施保障 申报程序与评价办法七 校本课程实施保障 申报程序与评价办法 一 实施保障 一 实施保障 1 学校对参加校本课程研究的教师在外出学习 教学研究 校本教材编写 等方面提供物质支持 2 设立校本课程实施的研究及奖励经费 3 学校对教师进行必要的课程理论培训 4 保证实施教师的研究时间 研究空间 5 鼓励教师撰写心得体会 包括成功的经验和失败的教训 6 在教师考评上充分肯定教师校本课程实施的成果 7 学校对实施教师应做好各类设施的提供 为校本课程的顺利开设准备物 质条件 8 对教师开发的校本课程 学校应组织评选 优秀的校本课程 铅印成册 并予以奖励 教师开发出的校本课程的成果记录在教师业务档案 9 根据师资培训工作的要求 加强师资队伍建设 创造条件 让教师认真 参与培训 做到有计划 有目标 有考核 有成效 并建立科学合理的奖励制度 二 校本课程申报流程 二 校本课程申报流程 9 1 申报者于每个学期开学填报 校本课程申报表 教务处制定 2 申报者将 申报表 交教研组长审核 审核后统一交教务处 3 科务处审批 并向申报者反馈审批意见 4 获得批准后 申报者组织编写校本教材后再次申请付印使用 三 校本课程开发建议内容 三 校本课程开发建议内容 语文 校本小练习 校本导学案 天全民俗 天全诗歌 影视文学作品赏析 与评论 校园文学社团活动课 文学名著导读 话剧社活动课 朗诵与演讲 校 园广播电视节目制作 天全方言趣谈 数学 校本小练习 校本导学案 数学史话 生活与数学 高中数学学法指 导 数学与艺术 测量与估算 探索与创新 趣味数学 英语 校本小练习 校本导学案 报刊选读 应用文写作 旅游英语 雅安 天全 英语沙龙 英语广播 物理 校本小练习 校本导学案 物理实验专题 摄影技能基础 生活中物 理现象及仪器的原理分析 中学物理演示实验技巧及效果分析 生活中物理现象 研究 高中物理学习科学方法培养 物理竞赛辅导 化学 校本小练习 校本导学案 化学前沿知识简介 化学史话 化学与环 境 化学与工业生产 化学实验研究 生活中的化学 物理竞赛辅导 生物 校本小练习 校本导学案 营养与健康 食品药品安全 青少年性心 理及性生理教育 常见病的病理与预防 高中生物竞赛 政治 校本小练习 校本导学案 生活中的经济学 哲学常识与二郎山精神 政治常识与时事政治