七年级语文下月考2

第 1 页 第 2 页 姓名 班级 学号 密 封 线 尧水学校七年级 下 语文期中考试试卷尧水学校七年级 下 语文期中考试试卷 说明 本试题共分三部分 满分说明 本试题共分三部分 满分 100100 分 分 一 积累与运用 一 积累与运用 2424 分 分 1 1 下面加点字的注音全部正确的一项是下面加点字的注音全部正确的一项是 1 1 分 分 A A 重荷重荷 h h 环谒环谒 冗杂冗杂 r ng r ng 鲜为人知 鲜为人知 xi nxi n B B 可汗 可汗 k h nk h n 伫立伫立 zh zh 归省归省 sh ng sh ng 迥乎不同迥乎不同 ji ng ji ng C C 污秽污秽 hu hu 蓦然蓦然 m m 行辈行辈 h ng h ng 潜心贯注潜心贯注 qi n qi n D D 脑髓脑髓 su su 炽痛炽痛 ch ch 晦暗 晦暗 hu hu 戛然而止戛然而止 g g 2 2 下面词语书写全都正确的一项是下面词语书写全都正确的一项是 1 1 分 分 A A 叮嘱叮嘱 一反即往一反即往 义愤填膺义愤填膺 人声鼎沸人声鼎沸 B B 深遂深遂 锋芒必露锋芒必露 人迹罕至人迹罕至 慷慨淋漓慷慨淋漓 C C 羁绊羁绊 鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 沥尽心血沥尽心血 锲而不舍锲而不舍 D D 斑斓斑斓 叹为观止叹为观止 杂乱无张杂乱无张 妇儒皆知妇儒皆知 3 3 下列各句中 使用的修辞方法不同于其他三项的是 下列各句中 使用的修辞方法不同于其他三项的是 1 1 分 分 A A 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 B B 叶子出水很高 像亭亭的舞女的裙 叶子出水很高 像亭亭的舞女的裙 C C 你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛 你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛 D D 归来见天子 天子坐明堂 归来见天子 天子坐明堂 4 4 下面句子没有语病的一项是下面句子没有语病的一项是 2 2 分 分 A A 通过这次语文活动 让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力 通过这次语文活动 让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力 B B 今天下午召开全体学生会干部会议 请各位同学务必不要迟到 今天下午召开全体学生会干部会议 请各位同学务必不要迟到 C C 谁都不能否认 汉字书写最终升华为一门艺术 这在世界的各种文字发展史谁都不能否认 汉字书写最终升华为一门艺术 这在世界的各种文字发展史 上不是一个奇迹 上不是一个奇迹 D D 每一个有志的青年 都希望自己将来成为国家栋梁之才 每一个有志的青年 都希望自己将来成为国家栋梁之才 6 6 试模仿例句 再续写下面的句子 试模仿例句 再续写下面的句子 2 2 分 分 生活就是一块五彩斑斓的调色板 希望就是生活就是一块五彩斑斓的调色板 希望就是 7 7 综合性学习 综合性学习 6 6 分 分 进入信息时代 很多人认为 都用电脑打字了 字写得好不好无所谓 面对这进入信息时代 很多人认为 都用电脑打字了 字写得好不好无所谓 面对这 种现象 某校准备开展种现象 某校准备开展 写好汉字 学好汉语写好汉字 学好汉语 的主题活动 的主题活动 1 1 请你为学校此次活动设计一条宣传标语 号召全体同学积极响应 要求简 请你为学校此次活动设计一条宣传标语 号召全体同学积极响应 要求简 洁明了 洁明了 2 2 某班响应学校号召 准备以 某班响应学校号召 准备以 写好汉字 学好汉语写好汉字 学好汉语 为主题开展班会活动 为主题开展班会活动 请你为这次活动设计一个开场白 请你为这次活动设计一个开场白 3 3 学好汉语 要先写好汉字 请你结合你的学习情况 制定一个科学的练字 学好汉语 要先写好汉字 请你结合你的学习情况 制定一个科学的练字 计划 计划 9 9 名著阅读 名著阅读 3 3 分 分 我又搬到外祖父那里 我又搬到外祖父那里 怎么啦 小强盗 怎么啦 小强盗 他用手敲着桌子 迎面对我说 他用手敲着桌子 迎面对我说 现在我不养你了 让外现在我不养你了 让外 祖母养你吧 祖母养你吧 让我养我就养 让我养我就养 外祖母说 外祖母说 你以为这是个什么了不起的难题吗 你以为这是个什么了不起的难题吗 那你就养好了 那你就养好了 外祖父大叫一声 但是马上又安静下来 对我解释道 外祖父大叫一声 但是马上又安静下来 对我解释道 我和她完全各过各的了 如今我们样样都是分开的我和她完全各过各的了 如今我们样样都是分开的 上面的片段出自上面的片段出自 作者是 作者是 文中的主人公 文中的主人公 我我 名叫名叫 1010 按要求默写 按要求默写 8 8 分 每空分 每空 1 1 分 分 马上相逢无纸笔 马上相逢无纸笔 岑参 岑参 逢如京使 逢如京使 春潮带雨晚来急 春潮带雨晚来急 韦应物 韦应物 滁州西涧滁州西涧 青草池塘处处蛙 青草池塘处处蛙 赵师秀 赵师秀 约客约客 题号题号 一一二二三三总分总分 得分得分 第 3 页 第 4 页 姓名 班级 学号 密 封 线 落花时节又逢君 落花时节又逢君 杜甫 杜甫 江南逢李龟年江南逢李龟年 木兰诗木兰诗 中写木兰从军后艰苦的战地生活的句子是 中写木兰从军后艰苦的战地生活的句子是 木兰诗木兰诗 中侧面描写木兰战功显赫的句子是 中侧面描写木兰战功显赫的句子是 二 阅读与理解 二 阅读与理解 3636 分 分 一 一 阅读下文 阅读下文 完成 完成 1 61 6 题 题 1010 分 分 我的很重的心忽而轻松了 身体也似乎舒展到说不出的大 一出门 便我的很重的心忽而轻松了 身体也似乎舒展到说不出的大 一出门 便 望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船 大家跳下船 双喜拔后篙 年幼的都望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船 大家跳下船 双喜拔后篙 年幼的都 陪我坐在舱中 较大的聚在船尾 母亲送出吩咐陪我坐在舱中 较大的聚在船尾 母亲送出吩咐 要小心要小心 的时候 的时候 我们已经我们已经 点开船 在桥石上一磕 退后几尺 即又上前出了桥 点开船 在桥石上一磕 退后几尺 即又上前出了桥 于是架起两支橹 一支于是架起两支橹 一支 两人 一里一换 有说笑的 有嚷的 夹着潺潺的船头激水的声音 在左右都两人 一里一换 有说笑的 有嚷的 夹着潺潺的船头激水的声音 在左右都 是碧绿的豆麦田地的河流中 飞一般径向赵庄前进了 是碧绿的豆麦田地的河流中 飞一般径向赵庄前进了 两岸的豆麦和河底的水草所发出的清香 夹杂在水气中扑面的吹来 月两岸的豆麦和河底的水草所发出的清香 夹杂在水气中扑面的吹来 月 色便朦胧在这水气里 色便朦胧在这水气里 淡黑的起伏的连山 仿佛是踊跃的铁的兽似的 都远远淡黑的起伏的连山 仿佛是踊跃的铁的兽似的 都远远 地向船尾跑去了 但我还以为船慢 地向船尾跑去了 但我还以为船慢 他们换了四回手 渐望见依稀的赵庄 而他们换了四回手 渐望见依稀的赵庄 而 且似乎听到歌吹了 还有几点火 料想便是戏台 但或者也许是渔火 且似乎听到歌吹了 还有几点火 料想便是戏台 但或者也许是渔火 那声音大概是横笛 宛转 悠扬 使我的心也沉静 然而又自失起来 那声音大概是横笛 宛转 悠扬 使我的心也沉静 然而又自失起来 觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藏之香的夜气里 觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藏之香的夜气里 那火接近了 果然是渔火 我才记得先前望见的也不是赵庄 那是正那火接近了 果然是渔火 我才记得先前望见的也不是赵庄 那是正 对船头的一丛松柏林 我去年也曾经去游玩过 还看见破的石马倒在地下 一对船头的一丛松柏林 我去年也曾经去游玩过 还看见破的石马倒在地下 一 个石羊蹲在草里呢 过了那林 船便弯进了叉港 于是赵庄便真在眼前了 个石羊蹲在草里呢 过了那林 船便弯进了叉港 于是赵庄便真在眼前了 不多久 松柏林早在船后了 船行也并不慢 但周围的黑暗只是浓 不多久 松柏林早在船后了 船行也并不慢 但周围的黑暗只是浓 可知已经到了深夜 他们一面议论着 或骂 或笑 一面加紧的摇船 这一次可知已经到了深夜 他们一面议论着 或骂 或笑 一面加紧的摇船 这一次 船头的激水声更其响亮了 那航船 就像一条大鱼背着一群孩子在浪花里蹿 船头的激水声更其响亮了 那航船 就像一条大鱼背着一群孩子在浪花里蹿 连夜渔的几个老渔父 也停了艇子看着喝采起来 连夜渔的几个老渔父 也停了艇子看着喝采起来 1 1 第 第 段中加点的词段中加点的词 跑跑 与第与第 段中的哪个词相相应 这两个词都写段中的哪个词相相应 这两个词都写 出了什么样的情形 出了什么样的情形 2 2 分 分 2 2 从第 从第 段中各找出一处直接写段中各找出一处直接写 我我 心理活动的词句 用心理活动的词句 用 标出 然后分别从括号里选出能恰当概括标出 然后分别从括号里选出能恰当概括 我我 的心理活动的词语填在的心理活动的词语填在 横线上 第横线上 第 段段 活泼 轻松 活泼 轻松 第第 段段 急切 焦虑 急切 焦虑 第第 段段 惘然 陶醉 惘然 陶醉 3 3 分 分 3 3 第一段中加横线的句子运用了人物的 第一段中加横线的句子运用了人物的 描写 传神地表现了描写 传神地表现了 少年朋友们少年朋友们 的驾船技巧 的驾船技巧 2 2 分 分 4 4 谈谈你对第一自然段加横线谈谈你对第一自然段加横线 句子的理解 句子的理解 2 2 分 分 5 5 第二自然段划线 第二自然段划线 句中用句中用 似乎似乎 也许也许 料想料想 的作用是 的作用是 1 1 分 分 二 阅读下列文言文 完成 二 阅读下列文言文 完成 1 41 4 题 题 1212 分 分 甲甲 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀借旁近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀 才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不 能称前时之闻 又七年 还自扬州 复到舅家问焉 曰 能称前时之闻 又七年 还自扬州 复到舅家问焉 曰 泯然众人矣 泯然众人矣 王子曰 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众王子曰 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众 人 则其受于人者不至也 彼其受之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 人 则其受于人者不至也 彼其受之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 今夫不受之天 固众人 又不受之人 得为众人而已耶今夫不受之天 固众人 又不受之人 得为众人而已耶 乙乙 初 权谓吕蒙曰 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权蒙辞以军中多务 权 曰 曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤 常读书 自以为大有所益 常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何士别三日 即更刮目相待 大兄何 见事之晚乎 见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 肃遂拜蒙母 结友而别 1 1 下列句子朗读节奏停顿有误的一项是 下列句子朗读节奏停顿有误的一项是 1 1 分分 A A 孤孤 岂欲卿岂欲卿 治经为博士邪治经为博士邪 C C 父父 利其然也利其然也 B B 自以为自以为 大有所益大有所益 D D 余余 闻之也久闻之也久 第 5 页 第 6 页 姓名 班级 学号 密 封 线 2 2 解释下列加点词 解释下列加点词 3 3 分 分 其诗以养父母 收族为意其诗以养父母 收族为意 日扳仲永环谒于邑人日扳仲永环谒于邑人 蒙辞以军中多务蒙辞以军中多务 即更刮目相待即更刮目相待 岂欲卿治经为博士邪岂欲卿治经为博士邪 见往事耳见往事耳 3 3 翻译下列文言句子 翻译下列文言句子 2 2 分 分 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 卿今者才略 非复吴下阿蒙 卿今者才略 非复吴下阿蒙 4 4 乙文中出现的两个沿用至今的成语是乙文中出现的两个沿用至今的成语是 1 1 分 分 5 5 甲文中甲文中 点出了仲永才能衰退的原因 点出了仲永才能衰退的原因 预示了他预示了他 泯然众人矣泯然众人矣 的结局 乙文中的结局 乙文中 告诉我告诉我 们 心动不如行动 这是吕蒙学有所成的直接原因 们 心动不如行动 这是吕蒙学有所成的直接原因 从侧面写出了吕蒙进步飞速 从侧面写出了吕蒙进步飞速 3 3 分 分 6 6 比较仲永和吕蒙的不同的遭遇和结局 你得到了什么启发比较仲永和吕蒙的不同的遭遇和结局 你得到了什么启发 2 2 分 分 三 阅读短文 回答 三 阅读短文 回答 1 51 5 题 题 1414 分 分 成长的桥成长的桥 我记事很晚 所有关于童年的记忆 差不多都在父母与别人闲谈中得知 我记事很晚 所有关于童年的记忆 差不多都在父母与别人闲谈中得知 在很多人眼里 我是一个不折不扣的笨小孩 在很多人眼里 我是一个不折不扣的笨小孩 上学第一天回家在巷口碰上母亲 问 上学第一天回家在巷口碰上母亲 问 老师今天讲了啥 老师今天讲了啥 我想了半天我想了半天 才挤出三个字 才挤出三个字 脚板印 脚板印 母亲又问一起回来的某某 她说 母亲又问一起回来的某某 她说 老师要我们脚老师要我们脚 踏实地 好好学习 踏实地 好好学习 大家一阵笑 我也跟着笑 一次不小心摔破了家中珍贵的大家一阵笑 我也跟着笑 一次不小心摔破了家中珍贵的 花瓶 我把碎渣扫到地板中央 再搬个小凳老实地坐在旁边 母亲回来生气地花瓶 我把碎渣扫到地板中央 再搬个小凳老实地坐在旁边 母亲回来生气地 责骂时 我振振有词地说 责骂时 我振振有词地说 老师讲要表扬诚实的孩子 您却批评我 老师讲要表扬诚实的孩子 您却批评我 母亲忍母亲忍 不住扑哧笑了 不住扑哧笑了 也许智商有限加上读书不用心 虽然花了时间做了副努力的样子 小学时也许智商有限加上读书不用心 虽然花了时间做了副努力的样子 小学时 成绩并不理想 别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得 我父母只能成绩并不理想 别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得 我父母只能 一边讪笑一边借机脱身 回来了他们彼此安慰说 孩子老实 心眼又好 读书一边讪笑一边借机脱身 回来了他们彼此安慰说 孩子老实 心眼又好 读书 也自觉 就别逼她了 那时真想把课本煮了熬汤喝 像皮皮鲁那样 除此之外也自觉 就别逼她了 那时真想把课本煮了熬汤喝 像皮皮鲁那样 除此之外 我想不到法子读好书 我想不到法子读好书 懵懵懂懂长到九岁 我的思想第一次发生重大转折 懵懵懂懂长到九岁 我的思想第一次发生重大转折 那年 春天的花开得特别艳 尤其我家向阳的窗台下 那里有个半米宽的那年 春天的花开得特别艳 尤其我家向阳的窗台下 那里有个半米宽的 窄台 花朵更是美不胜收 我喜而忘形 一手扳窗 一手摘花 却忽略了扳着窄台 花朵更是美不胜收 我喜而忘形 一手扳窗 一手摘花 却忽略了扳着 的窗子是没有插销的 一分钟后那扇要命的窗子开了 把我像球一样从二楼抛的窗子是没有插销的 一分钟后那扇要命的窗子开了 把我像球一样从二楼抛 下去做了自由落体运动 仙人掌又火上加油 落地时我已变成昏迷不醒的下去做了自由落体运动 仙人掌又火上加油 落地时我已变成昏迷不醒的 刺刺 猬猬 后来听说 是好心的行人送我进了医院 私下以为嫌我笨的母亲 听到这 后来听说 是好心的行人送我进了医院 私下以为嫌我笨的母亲 听到这 个消息竟在柜台内晕倒了 苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑 而父亲一个消息竟在柜台内晕倒了 苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑 而父亲一 脸煞白 骑单车撞到了电线杆 爬起来车子不要 泥水不管地直往前冲脸煞白 骑单车撞到了电线杆 爬起来车子不要 泥水不管地直往前冲 那那 天医生差点下死亡通知书 警告病人必须一直保持清醒意识 于是父母每隔一天医生差点下死亡通知书 警告病人必须一直保持清醒意识 于是父母每隔一 个小时忐忑不安地唤我一次 昏昏沉沉往下坠落的我 就被父母一声一声 柔个小时忐忑不安地唤我一次 昏昏沉沉往下坠落的我 就被父母一声一声 柔 和而又有力 平缓而又焦虑 掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世和而又有力 平缓而又焦虑 掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世 界 界 那年期末 我破天荒考了个全年级第一 邻居说这一摔没留个后遗症已是那年期末 我破天荒考了个全年级第一 邻居说这一摔没留个后遗症已是 万幸 想不到还摔开了窍 变聪明了 只有我自己知道 是万幸 想不到还摔开了窍 变聪明了 只有我自己知道 是 4848 小时的昏迷中母小时的昏迷中母 亲带泪的呼唤 父亲紧握我的手的力量 是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜亲带泪的呼唤 父亲紧握我的手的力量 是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜 悦 与眼眶里滑落的中年人的泪水 让我一刹那间长大了 我才知道我对父母悦 与眼眶里滑落的中年人的泪水 让我一刹那间长大了 我才知道我对父母 是那样重要 心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望是那样重要 心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望 我要为父母好好读我要为父母好好读 书 拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰 让我开心了好久 后来读书成了习书 拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰 让我开心了好久 后来读书成了习 惯一读读到了研究生 惯一读读到了研究生 我至今仍不知道我的智商属高属低 这对人的一生也许并不重要 重要的我至今仍不知道我的智商属高属低 这对人的一生也许并不重要 重要的 是有怎样的父母 从懵懵懂懂到明事 其实只有一桥之隔 这座桥 就是父母是有怎样的父母 从懵懵懂懂到明事 其实只有一桥之隔 这座桥 就是父母 温厚的爱 就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞 再笨的小孩 有父温厚的爱 就像黑云经过太阳的亲吻也会变