小学语文二年级教案——“给你一刀”_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学语文二年级教案小学语文二年级教案 给你一刀给你一刀 根据上海电视台报道 几位外国留学生到上海学 习 与中国同学生活在一起 一天 一位中国学生向 一位留学生借用水果刀 这位外国同学很高兴地拿了 一把刀递过来 并说 给你一刀 把中国同学吓 了一跳 而那位外国同学还不知道什么原因 给你一刀 与 给你一把刀 在汉语中迥然不 同 而在缺乏量词的语言中 人们却认为是一样的 所以闹出这样的笑话 现代汉语在数词与名词之间需要加量词 会说汉 语的人都清楚 但对于来学汉语的外国学生却成了难 题 一位外国留学生说话时用了量词 仍然闹了大笑 话 一次 一位留学生去买牛奶 他对售货员说 我要买你一个奶 售货员怒斥他为流氓 而他却不 知所以然 弄了个大红脸 以上说明 汉语的量词不仅要用 而且不可乱用 量词的使用是有选择性的 据笔者统计 量词确实有 个 字化趋势 个 字的使用占整个量词的二分 之一左右 但这并不等于说 个 字可以随便用 无 定型的液体 气体就很难用 个 字 例如 不能说 第 2 页 共 3 页 一个水 一个气 当然 一个奶 与 一 瓶奶 一杯奶 是绝不相同的 外国人学汉语要特别注意量词的使用问题 方言 区的人学习普通话时 同样要注意这个问题 普通话 说 一个人 一头猪 而有的方言却说 一条 人 一件人 一根猪 之类 现在吴方言区 的人似乎什么东西都可以用 只 原来 只 只能 冠于具体物件之前 如 一只牛 一只菜 现 在还可以说 这只价格 之类 这种 只 字化 与 普通话似乎越来越远了 只 的原意是手举一只鸟 以后逐步变成量词 但可以用 只 限定的名词也还 是有限的 一般只用在较小的飞禽走兽等动物之前 如 一只鸡 一只羊 而大的动物则用 匹 头 等 所以 方言区的人学习普通话时 要注意 对量词的恰当使用 量词是汉藏语特有的一个词类 量词用得好 可 以给文章增色 因为量词除了表示物体的数量外 还 可以显示物体的形象 增强语言的表达效果 例如说 明 云 的多少 可以说 一丝云 形容云的形状 纤细如丝 一朵云 形容云的形状如花朵 一片 云 形容云的形状舒展如片 一块云 形容云 的形状积聚成块 一抹云 把天际形容成一幅画 第 3 页 共 3 页 如此等等 各有不同的含义和效果 量词的选择 要看文章的体裁和说话人的场合 一般来说 较为严肃的场合 议论文 公文之类的文 体 要用常用的比较规范的量词 一些轻松随便的场 合 文艺作品中 常选用有形象色彩的量词 例如 一弯新月 一湾河水 一抹浮云 往 往出现在文艺作品之中 一尾鱼 一方手巾 往往出现在较文雅的场合 出自文化
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