部编本九年级上册道德与法治走向共同富裕教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 部编本九年级上册道德与法治走向共同富部编本九年级上册道德与法治走向共同富 裕教学设计裕教学设计 1 教学分析 教学目标 知识目标 理解全面深化改革的必要性 充分认 识坚持改革开放的重要意义 了解共享发展成果的措 施和意义 能力目标 能够利用所学知识分析社会现象 增 强对财富的认识 正确地使用财富 情感 态度与价值观目标 关心改革 树立改革 精神 追求共同发展 自觉为实现共同富裕添砖加瓦 重点难点 教学重点 坚持改革开放的重要性 共享的发展 理念 教学难点 共同富裕是社会主义最大的优越性 2 教学过程 一 导入新课 习近平总书记在党的十九大所作的报告中提出 经过长期努力 中国特色社会主义进入了新时代 这 个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗 不断创造美好生活 逐步实现全体人民共同富裕 具 第 2 页 共 3 页 体说来 就是要到 2035 年基本实现社会主义现代化 时 全体人民共同富裕迈出坚实步伐 到本世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国时 全体人民共同富裕基本实现 想一想 对走向共同富裕 你有哪些认识 教师总结 走向共同富裕 需要党的统一领导 政策的正确引导和人民群众的共同努力 这一节课就 让我们来探讨这个话题 二 新课讲授 目标导学一 改革进行时 一 全面深化改革的原因 1 进入新时期需要适应新变化 活动一 发展变化大家谈 活动 阅读教材第 9 页 运用你的经验 材料 进行角色扮演 结合自身生活经历谈谈我国经济发展 有哪些新变化 提示 学生结合自己的实际发表意见 师生共同总结 我国过去 40 年的快速发展靠的 是改革开放 未来发展也必须坚定不移地依靠改革开 放 中华民族伟大复兴 绝不是轻轻松松 敲锣打鼓 就能实现的 进入新时代 我国社会主要矛盾已经转 化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的 第 3 页 共 3 页 发展之间的矛盾 在党的领导下 中国人民需要有效 应对重大挑战 抵御重大风险 克服重大阻力 解决 重大矛盾 进行新的伟大斗争 向顽障痼疾开刀 突 破利益固化藩篱 将改革进行到底 开启全面深化改 革的新征程 2 经济发展进入新常态 活动二 绿色时代靠什么 活动 阅读教材第 10 页 探究与分享 分组 交流思考国家电网公司为什么主动进行战略调整 转 变发展方式 教师讲述 我国经济发展进入新常态 已由高速 增长阶段转向高质量发展阶段 知识拓展 新常态就是不同以往的 相对稳定的 状态 这是一种趋势性 不可逆
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