绵阳市示范初中潼江中学运动的快慢

课题课题 运 运 动动 的的 快快 慢慢 赵领赵领 教学目标教学目标一 知识与技能 一 知识与技能 1 能用速度描述物体的运动 2 知道匀速直线运动的概念 3 了解平均速 度的概念 4 能用速度公式 v s t 进行简单计算 初步了解用路程 时间图像描述匀速直线运动 二 过程与方法 二 过程与方法 体验比较物体运动快慢的方法 认识速度概念在实际中的意义 三 情感 态度与价值观 三 情感 态度与价值观 有能用 运动快慢 的观点观察和分析身边事例的意识 教学重点教学重点速度的物理意义及速度公式 探究如何比较物体运动快慢的方法 教学难点教学难点能用速度公式 v s t 进行简单计算 初步了解用路程 时间图像描述匀速直线运动 教学器材教学器材小车 1 米长的木板 停表等 教教 学学 过过 程程 创设情境 引入新课 从日常生活中 大家都知道物体的运动有快有慢 例如我们要想尽快到达某地 坐火车就比坐 汽车节省时间 比如你走的比他快 他骑自行车比你快 物体运动的快慢是人们所关心的问题 如 何比较物体运动的快慢呢 让我们来一起学习第十二章第二节 运动的快慢 自学指导一 自学指导一 探究生活中物体运动快慢的方法 1 问题思考 1 在游泳比赛中 观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的 请各学习小组讨论一下 观众是用什么方法比较运动员游得快慢 裁判是用什么方法比较运动员游得快慢 2 小组归纳 观众采用的方法是比较谁跑在前面 即 在 内看物体运动距离的长短来比较快慢的 裁判员采用的方法是看谁先到达终点 即 物体通过 的距离 看所用时间的长短来比较快 慢 3 小组讨论 一位同学百米跑用了 12s 而一万米跑世界冠军的成绩大约是 28min 怎样比较它们运动的快慢 总结 在运动的时间和通过的路程都不相等得情况下 的物体运动得快 这样就将 问题转化为在时间相等的情况下进行比较 自学指导二 自学指导二 物理学中描述物体运动的快慢 速度 1 学生阅读课本第 31 页的第一 二 三自然段 独立思考后小组讨论完成下列问题 1 物理意义 在物理学中用速度表示物体 在相同的路程内 物 体经 过的时间越长 它的速度就越 物体经过相同的路程 所花的时间越 速 度越大 2 速度定义 速度等于运动物体在 速度 路程和时间之间的关系式 v 3 完成下列单位之间的换算 5m s km h 10km h m s 4 阅读课本第 31 页中所给出的一些物体的速度值 了解一些物体运动的速度 说明第一宇 宙速度是航天器沿地球表面作圆周运动时必须具备的速度 也叫环绕速度 2 2 速度计算 速度计算 1 学生阅读课本第 31 页例题 1 例题 2 讨论明确物理计算题的解题格式及注意事项 小组 讨论分析 物理计算题与数学计算题的解法有何不同 2 完成下列计算 下列物体运动的速度哪个大 A 蜗牛 1 5mm s B 炮弹 1000m s C 发射人造卫星的最起码速度 7 9km s D 火车 360km h 一列火车 200m 长 以 15m s 的速度匀速通过长为 1 6km 的铁路桥 求火车全部过桥所用的时 间 自学指导三 自学指导三 匀速直线运动 1 问题思考 请同学们阅读课本 33 页 匀速直线运动 部分的内容 独立思考后小组讨论完成下列问题 什么叫做匀速直线运动 什么叫做变速运动 教教 学学 过过 程程 物体的运动主要分为哪两种 怎样粗略地描述物体的变速运动 2 自我检测 1 物体 的运动叫匀速直线运动 因此 物体做匀速直线运动时其速度应 该是一个 与路程的大小和时间的长短 所以不能将v 理解为v与s成正 s t 比 与t成反比 2 变速运动可以用v 来计算 s是物体通过的某一段路程 t是物体通过这一段路程所用 s t 的时间 求出的v就是物体通过这一段路程的 速度 例题例题 1 1 从学校到梓潼县城先以 10m s 的速度骑车 然后以 2m s 的速度跑步回到学校 求往返全程 的平均速度是多少 例题例题 2 根据图像求平均速度 图 1 计算前 20s 的平均速度 前 30s 的平均速度 图 2 1 计算前 50s 的平均速度 2 计算前 80s 的平均速度 课课 堂堂 练练 习习 达标检测 1 速度是用来表示物体 的物理量 2 一个做匀速直线运动的物体 在 1min 内通过的路程是 120m 则它的速度为 m s 其物理 意义为 3 一个做匀速直线运动的物体 在 4s 内通过的路程是 20m 则它在前 2s 的速度一定是 A 80m s B 10 m s C 5 m s D 无法判断 4 善于匀速直线运动的速度公式v 下列说法正确的是 s t A 物体运动的速度v越大 通过的路程s越长 B 物体运动的速度v越大 所用的时间t越少 C 物体运动的速度与路程成正比 与时间成反比 D 物体v由决定 但与s t的大小无关 s t 5 下列速度 按大小排列的顺序是 运行中的火车的速度是 72km h 高速公路上飞驰的轿车的速度是 1 8km min 草原上狂 奔的猎豹的速度是 28m s A B C D 6 两个做匀速直线运动的物体 甲比乙的速度大 说明 A 运动时甲比乙用的时间短 B 运动时甲比乙通过的路程长 C 通过相同的路程甲比乙所用的时间短 D 在相同的时间内甲比乙通过的路程长 7 小丁的家距学校 600m 某天他上学时 以 1m s 的速度走完前一半路程 为了不 迟到 他改为 1 5m s 的速度走完后一半路程 他上学的平均速度为 A 1 2m s B 1 25m s C 2m s D 2 5m s 小结小结 一 判断物体运动快慢的方法 二 速度 1 速度是表示物体运动快慢的物理量 2 在匀速直线运动中速度等于物体在单位时间内通过的路程 3 公式 v s t 4 单位 m s 国际 km h 常用