《思想道德修养》实践教学大纲

48 思想道德修养 实践教学大纲 一 目的 一 本大纲以马克思 列宁主义 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指 导 适应改革开放 建立社会主义市场经济体制和新世纪对人才培养的要求 总结思想品德教 育教学经验 使实践教学规范化 制度化 并不断探索 不断完善 二 制订本大纲 旨在全面贯彻党的教育方针 全面提高思想品德课实践教学水平和质量 提高思想品德课教学的针对性和实际效果以培养全面发展的高素质人才 三 以中宣部 国家教育部 两课 设置新方案为依据 充分利用主渠道 主阵地进行教学 同时深化课堂教学改革 强化实践教学环境 全面提高教学质量和教学水平 四 在进行思想品德课教学改革中 把实践教学纳入整个教育改革进行通盘考虑 纳入素 质教育进行整体规划 纳入创新人才培养工程进行精心设计 其目的是深化课堂理论教学 提 高大学生实践能力 让大学生在实践中学会做事 学会做人 在实践中升华思想境界 铸造优 良思想品德 使他们成为优秀的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人 二 要求 一 进一步论证原 实践教学方案 认真修改实践教学计划和大纲 二 具体组织者为担任思想道德修养课的专兼职教师 各系班级认真配合 三 实践教学活动的开展与学校的思想政治工作和教学工作的有关要求相一致 并服从 学校的中心工作 四 密切配合有关部门开展相应的实践活动 五 思想道德修养课教师是实践课指导者和具体组织者 要依据党的教育方针和育人目标 创造性地开展实践教学 三 内容 开展与理论课教学相关的辅助教学活动 是课堂教学的延伸 是理论教学的具体化 通过 开设实践有利于思教理论教学效果的巩固 强化和升华 49 一 对象 一年级新生 二 内容 新生进校后 结合 思想道德修养 的理论学习 主要进行四个方面的实践教 育教学活动 1 大学生生活的适应教育 可以通过入学教育 军训 校风建设等活动进行 使新生了解 高校生活 适应高校生活 2 大学生学习方法教育 可以进行新老生交流 师生对话 周末论坛等形式 使大学生学 会学习 3 大学生心理健康教育 结合心理知识讲座 心理咨询等 使大学生保持心理健康和良好 的心态 学会交往 学会适应 积极投入新的生活 4 大学生成才目标教育 通过参观校史馆 参观爱国主义教育基地 观看德育影片 走访 校友 请毕业生做报告 参加人才市场招聘会 使大学生明确人生的目的和意义 懂得处理好 个人与集体 与社会的关系 帮助学生树立正确的人生奋斗目标 人文与社会科学部德育教研室 2004 年 8 月 思想道德修养 实践教学安排 根据中共中央宣传部 教育部教社科 1998 6 号文件规定 本门课程的教学时间不得少于 40 学时 其中 理论教学时数应为 28 学时 社会实践课时数应为 12 学时 德育课既具有一般课程教学的共同规律 又特别强调道德践履的过程 实践性教学是德育 教育的关键点 鉴于此 经过教研室全体教师的讨论 特制定了符合我校实际的实践课开设计 划 1 结合教学内容 利用课余时间组织学生观看德育影片二至三部 要求学生写观后感一篇 2 参观德育教育基地 一二 一 纪念馆 50 3 结合班级具体情况 开展形式多样的社会实践活动 实践课成绩占学生期末考试总成绩的 30 具体课时分配如下 1 组织观看德育影片 2 学时 2 批改 点评观后感 3 学时 3 组织参观 一二 一 纪念馆 2 学时 4 批改 评点观后感 3 学时 5 指导班级开展具有班级特色的主题社会实践 2 学时 共计 12 学时 人文与社会科学部 德育教研室 2003 年 9 月 26 日 人文与社会科学部德育教研室影视资料目录 编号影视资料名称数量 1 红土魂 云南百家爱国主义教育基地巡礼 1 2 中国礼仪兵 1 空中仪仗兵 1 3 中国礼仪兵 2 国旗护卫队 1 4 中国礼仪兵 3 礼炮兵 1 5 大决战 第一部 辽沈战役 1 6 大决战 第二部 淮海战役 1 7 大决战 第三部 平津战役 1 8 黄河绝恋 2 9 美丽的大脚 2 10 紫日 2 11 开国大典 2 12 飞虎队 2 13 芬妮的微笑 2 51 14 红河谷 2 15 离开雷锋的日子 2 16 和你在一起 2 17 血战台儿庄 1 18 惊涛骇浪 1 19 两个小八路 1 20 中国国内革命战争 1 1 21 中国国内革命战争 2 1 人文与社会科学部 2003 年 9 月 2003 年秋季学期 思想道德修养 实践课教学任务一览表 任课教师 班级实践教学课 1实践教学课 2实践教学课 3 李正坤资源 0320 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 公路 0306 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 开展主题社会实 践 并评批 旃亚玲测量 0322 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 网络 0306 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 邓绍艺电气 0325 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 52 并批改 点评 电气 0326 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 英专 0320 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 开展主题社会实 践 并评批 英专 0321 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 开展主题社会实 践 并评批 陈 勉汽车 0303 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 环保 0315 班组织观看德育影 片 2 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 环保 0316 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 杨 杰机制 0301 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 石松麟 行政兼课 地信 0301 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 开展主题社会实 践 并评批 李永康 行政兼课 冶金 0311 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 53 并批改 点评 检测 0301 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 代祖良 行政兼课 市政 0305 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 罗丽娴 行政兼课 机电 0309 班组织观看德育影 片 3 部 并评批 参观 一二 一 并批改 点评 人文与社会科学部 德育教研室 2003 年 12 月 18 日 20042004 年春节学期参观年春节学期参观 一二一二 一一 爱国主义教育基地日程表爱国主义教育基地日程表 日期日期参观班级参观班级带队老师带队老师 星期一 11 月 15 日 16 30 18 00 电气 0401 电气 0402 电气 0403 石 机械 0401 机械 0403 邓绍艺 石嵩麟星期二 11 月 16 日 16 30 18 00 机械 0402 邓 土建 0403 付 计信 0401 计信 0402 计信 0403 付 旃亚玲 付建芸星期三 11 月 17 日 16 30 18 00 土建 0401 土建 0402 艺术 0401 艺术 0402 土建 0404 周 陈勉 周慧星期四 11 月 18 日 16 30 18 00 工商 0401 工商 0404 工商 0405 工商 0406 工商 0402 旃 工商 0403 旃 李正坤注意事项 注意事项 1 纪念馆内有各种贵重的仪器设备 请告知学生遵守馆内规定 不要高声喧哗 不要随意 54 触摸 禁止吸烟 禁止乱扔垃圾 2 由于参观人员众多 讲解员不能非常详细的讲解 请学生参观后自己阅读相关资料 3 每班分成几个组 指定一位组长 由组长负责组织和考勤 并收齐观后感交学习委员统 一交给任课老师 德育与形势政策教研室 2004 年 11 月 11 日 思想道德修养 实践教学课总结 一 开设实践性教学课的意义 思想道德修养 课的出发点和落脚点是培养和塑造思想政治素质和道德品质合格的大学生 其最直接的目标在于提高学生在实践中的思想道德水准 使教师所教的以及他们自己所学的最 终内化为他们的个人素质 并外化为行为 它实际上是一个在认知的基础上沿情 意 行的程 序不断内化 外化的过程 具有很强的实践性 要做到内化 外化 仅靠课堂讲授是不够的 必须与实践教学结合起来 构建从课堂教学通往现实生活的实践性教学体系 以利于学生将课 堂中所学的融汇到现实生活中去 在实践中巩固认知 加强体验并转化为行为 从而取得更好 的教育效果 江泽民在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时明确指出 青年学生要 坚持学习科学 文化与加强思想修养的统一 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 实现自身价值与服务 祖国人民的统一 树立 远大理想与进行艰苦奋斗的统一 学习思想道德修养同样要坚持四个 统一 要将书本知识的学习与社会实践活动结合起来 所谓将书本知识的 学习和社会实践活动 结合起来 要到现实社会实践活动中 在实践中学习 接受实践的检验 德育课既具有一般课程教学的共同规律 又特别强调道德践履的过程 大学生德性培养既是 一个长期的积聚过程 同时又受环境因素的影响较大 学生行为的可塑性 不稳定性特点明显 因此 实践性教学是德育教育的关键点 二 本学期实践性教学课的开设情况 55 经校教务处的批准 德育教研室首次在大专一年级 思想道德修养 课中增设了实践性教 学课 由于是首次开课缺乏经验 为保证实践课的教学效果 系部领导和教研室对于该课程的 具体实施非常重视 在系务会议上和教研室活动中多次对实践课的内容和形式进行讨论 围绕 实践课系部和教研室主要开展了以下工作 1 初步建立德育影视资料库 为配合实践课的开设 系部出资购买了一批优秀德育故事片和记录片 初步建立德育影视 资料库 本学期利用下午 7 8 节课和晚上的时间 使用多媒体教室和电教网络系统 组织 17 个班级观看了 美丽的大脚 等优秀故事片 影片来自生活 也反映了生活 从同学们所写的观后感中反映出 大家对此种德育形式非 常欢迎 影片中的故事情节和主人翁的精神对同学们的触动很大 引同学们对道德 理想 信 念 人生价值等方面的深层次思考 2 建立了本校首个德育实训基地 经校领导批准 人文与社会科学部与我省著名的德育教育基地 一二 一 纪念馆签订了长 期合作协议 建立了我校第一个德育实训基地 3 在部分班级中进行试点 为保证今后实践课的效果 对实践课的内容和形式在一些班级进行了试点 如在英专班组 织开展了 弘扬社会主义新风尚 主题社会实践 三 本学期实践性教学课的开设效果 本学期利用下午 7 8 节课和晚上的时间 使用多媒体教室和电教网络系统 组织 17 个班 级观看了 美丽的大脚 等优秀故事片 影片来自生活 也反映了生活 从同学们所写的观后感中反映出 大家对此种德育形式非 常欢迎 影片中的故事情节和主人翁的精神对同学们的触动很大 引起了同学们对道德 理想 信念 人生价值等方面的深层次思考 12 月 12 日星期五下午 组织了 17 个班 800 余名同学分三批参观了 一二 一 纪念馆 面对烈士的坟茔 在解说员的引导下新生上了一堂生动的思想道德修养课 爱国主义必将通过 这特殊的课堂 特殊的教材进入他们的头脑 四 实践课教学要求 56 1 实践活动要列入教学计划 要求 修养 课教师组织或直接参与指导引导性实践活动 从操作层面上解决课堂教学与课外实践活动协调 统一的问题 2 要把课堂所获得的教学效果充分加以利用 使教学效果延伸到实践中去 指导和引导学 生的实践活动 最大限度地发挥课堂教学的效益 3 实践活动中 教师要精心设计 周密组织 强化教育教学目标和计划的指导作用 通过 实践教育巩固 深化课堂教学效果 使 修养 课教学内容内化为学生素质 提高实践活动的 教育效益 把实践活动的教育效果引导 延伸到学生的个人生活中去 发挥其连接课堂教学与 大学生个人生活实践的桥梁作用 4 组织引导性实践活动时 既要根据课堂教学的要求和各类实践的特点安排活动 使其更 具有教育的针对性 五 对今后思想道德修养实践课的设想 为保证实践课的教学效果 我们将会不断的努力完善和充实其内容和形式 在总结了本学 期实践课的基础上 大家提出了许多建议和意见 1 利用周末或国庆 五一 大假 组织学生开展 实践三个代表 弘扬道德新风 的 主题社会 实