湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级物理下册《长度》学案（无答案） 湘教版

1 长度长度 学习目标学习目标 1 知道长度的单位 及各单位之间的换算 2 会用适当的工具测量时间和长度 3 知道测量有误差 误差和错误有区别 学习目标 学习目标 任务一 长度的测量任务一 长度的测量 阅读教材阅读教材 p35 37p35 37 页完成下列问题页完成下列问题 1 长度的国际单位是 符号是 常用单位有 最大的单位是 最小的单位是 2 换算关系 1km m 1m mm 1mm m 1 m nm 3 原子的半径 人头发的直径 一张纸的厚度 地球的半径 4 完成下列单位换算 1 35mm m 2 1 5 105nm m 3 4 76 10 5m nm 5 给下列空格中填上合适的单位 某同学身高 150 物理课本一张纸的厚度约为 75 一元硬币的厚度 3 5 一枝新铅笔的长度为 0 175 6 长度的测量最基本工具是 7 刻度尺的使用方法 1 观察 观察刻度尺的 2 放 3 读 视线应与尺面 估读到 4 记 记录测量结果应包括 值 值 值和值和 8 如图所示 所用刻度尺的分度值 则此物体的长度为 cm 9 9 某同学用卷尺测自己的身高为 1 724m 那么这卷尺的分度值是 数据中的准 确值是 如果改用 cm 作单位 该同学的身高应记为 cm 10 实验 实验 1 1 请同学们用刻度尺测物理课本的长度 2 请同学们用刻度尺测指甲的宽度 手掌的宽度 任务二 时间的测量任务二 时间的测量 阅读课本 P38 时间测量 完成下列试题 1 时间的国际单位是 符号是 其它单位还有 2 1h min 1min h 3 如图 用停表测量校运会上女子 1500m 比赛 成绩 从开始计时到此刻经历的时间是 任务三 任务三 阅读课本 P38 39 误差 1 定义 和 之间的差 别叫做误差 2 减小误差的方法 3 误差与错误的区别 讨论讨论 2 1 一刻度尺受热膨胀 用此刻度尺测量物体的长度 则测量结果将 2 如何测量一页纸的厚度 3 如何测硬币的直径 4 如何测测地图上株洲到茶陵的距离 当堂达标当堂达标 1 9 1 10 8m m 50nm m 2 同一长度的四次测量记录是 25 1mm 25 2mm 27 2mm 25 3mm 其中一次明显是错误的 它是 根据以上测量记录 这一物体的长应记作 3 如图所示的鞋 过去标注的尺码为 41 码 表示其长度约为 25 5 填单位 如图的是 S 5 用 A B 两个不同的刻度 尺测同一物体的长度 则 A 尺读数为 cm B 尺读数为 cm 6 如图 使用刻度尺测量物体长度 其中正确的是 7 用分度值是 1mm 的刻度尺测量物体的长度 下列记录结果中正确的是 A 16 3m B 0 1630m C 16 31mm D 16 313cm 8 长度测量是物理学中最基本的测量之一 图中的四种工具不属于测量长度的是 9 沿长廊 AB 方向铺有 30 块完整的相同的正方形地砖 如图甲 1 小明用最小分度值是 lmm 的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示 则每块地砖的长度是 m 2 小明用停表测量自己从长廊的A 端走