落叶小学二年级语文教案

第 1 页 共 12 页 落叶小学二年级语文教案落叶小学二年级语文教案 秋天到了 天气凉了 一片一片的树叶从树枝上 落下来 树叶落到地上 小虫爬过去 躲在里面 把它当 作屋子 树叶落在沟里 蚂蚁爬上去 坐在当中 把它当 作船 树叶落在河里 小鱼游过来 藏在底下 把它当 作伞 树叶落在院子里 燕子飞来看见了 低声说 电报来了 催我们赶快到南方去呢 窦桂梅 落叶 课堂实录 师 我送你们三句话 第一句 我很棒 第二句话也送给同伴 把手搭在同伴的肩上 你真的很棒 这个课堂和以往不一样 上看看 下看看 左看 看 右看看 有什么 生 很多听课老师 师 把这句话送给老师 你们很棒 你们真的 很棒 你们真的真的很棒 第 2 页 共 12 页 师 老师给你掌声 你明白了什么 生 很光荣 生 很温暖 师 找到感觉没有 什么感觉 温暖中觉得很棒 就带着这个感受来一同走进课文 走进课文之前带你 们去一个地方 也就是这个季节最值得去的地方 在 哪里 生 落叶 红叶 师 听 快看了 师 想起一首诗吧 远上寒山石径斜 师 美不美 这片片的枝叶把香山打扮得真美呀 风呼呼地吹 天气越来越凉 这叶子就会 生 师板书 落叶 师 刚才我们看了香山的景色 感受到这片片落 叶带来的美 现在送给大家两篇文章 在文章中感受 落叶带来的美 自己赶紧读 遇到不认识的字想尽办法去解决 这些方法老师不说 你们一定知道 学生读书 师 有的同学跃跃欲试 想读了 看谁倾听别人 的话像刚才那样用心 第 3 页 共 12 页 师 像他那样自己读一读这一节 师 继续往下读 师 他读 当作 读得真准啊 我们也这样读 齐读 师 继续向下读 这个 当 在句中两次不同音 你都读出来了 真了不起 再读这句 看谁读得正确 流利 师 再往下读 我可听出来了 藏 这个字她 怎么读得这么准啊 一起读这个字 把它送到句子里 再读 师 全班齐读最后一段 师 你们真的真的很棒 师 看课文第一段 放声再读读 师 这段话有个词特别好玩 重复了两次 发现 了吗 生 一片一片 师 读 再读 师在黑板上画一片叶子 这是一 片 一片一片那就是两片了 生 不是 有许多 很多很多片 师 言外之意我明白了 这一片一片就是好多好 多 那再读读 把一片一片的感受送到句子中 师 哎哟 她读这个 落 呀 我感受到了 落 第 4 页 共 12 页 下来 想象一下 怎么落呀 生 慢慢落下来 生 慢慢得一片一片地落下来 师 啊 飘飘洒洒 生 随风舞动 师 多有诗意啊 缓慢地落下来 就这样像小蜻 蜓 小蝴蝶慢慢地舞动着 你再读这句话 那样那样 地落下来 生读 师 落得多轻松啊 落下来 又一生读 师 这次风很大 一下子就落下来 师 好的 咱们亲眼看看这落叶怎么落下来 放 课件 师 一片 又一片 接着一片 把这样的感受加 上你刚才的体会再送到这句话中 看着图读 师 快看看啊 这一片片落叶都落到哪里去了 快读书 读下去你有新的发现吗 师 有的落到 生 地上 师 看谁会说话 我用上了有的 第 5 页 共 12 页 生 有的落到河里 生 有的落到沟里 师 现在我们来看一看 看谁会开动你的脑筋 师 快请同学们帮帮忙 我这里有这么多迷路的 孩子 她们要回到她们的家 谁来帮帮她们 师 看看啦 这些片片落叶让我们聊一聊 有的 落到 河里 有的落到 沟里 有的落到 地上 有的落 到 院子里 就这些地方 还有哪里 生 田里 山里 师 你去落一片 生 房顶上 师 你去落一片 生 落到树上 从高的树上落到矮的树上 师 多会创造 生 落到小朋友头上 师 当你的小草帽 真有意思 师 总之 我发现落叶无处不在 落在哪里 哪 儿就是它的家 就这样 一片 一片 一片 谁来了 谁发现落叶在等候着它们了 快读书 读读告诉大家 第 6 页 共 12 页 生 小虫爬过来 躲在里面 把它当作屋子 师 我明白了 小虫是爬过来 躲在里面 生 小蚂蚁爬过来 坐在当中 把它当作船 师 我明白了 小蚂蚁是坐在当中 生 小鱼游过来 藏在底下 把它当作伞 师 生 燕子飞来看见了 低声说 电报来了 催我 们赶快到南方去呢 师 师 这些小动物们 有的爬 有的游 有的飞 有的坐 有的就躲 现在你们就是这群可爱的小动物 师 你是谁 生 小虫 师 你是谁 生 小蚂蚁 师 现在我们就体验体验 现在你们就是可爱的 小动物 我好喜欢你们这群可爱的小动物 注意了 一片叶子落下来 有的爬来 一个也没爬 生 师 有的动作真美哪 那么爬呀爬呀 可以在过 第 7 页 共 12 页 道 放松 师 有的游来 生 师 重来 游的太快了 师 小燕子飞下来了 飞 生 师 蚂蚁坐上去 坐在叶子上 生 师 刚才我们是慢动作 现在快 游 飞 坐 爬 游 飞 坐 躲 生 师 我看见了 我看见了 我去抓你 哈哈 听好了 藏 生 师 快出来吧 最后一个动作 坐 师 我可明白了 你们哪 这些小动物可太了不 起了 刚才你们做的躲和藏的动作一样的 看来躲和 藏有时放在一起可以表示一个意思 现在我把藏换个 动作 躲开 生 师 还想演吗 这样我们挑几个扮演小动物 你 可要用心体会 你就是它 第 8 页 共 12 页 师 爬 游 飞 躲 躲开的躲 躲藏的躲 生 师 开心吗 快乐吗 幸福吗 就带着这些感受 送到句子里边 用你的声音表达出来 能做到吗 把 你的感受用声音传送出来 开始 生 读书 师看看 我是谁 打个招呼 生 落叶姐姐好 师 小动物们好 喂 我落下来了 你在哪里 你是谁 生 读有关蚂蚁的句子 师 放录象 师 现在把蚂蚁变成我创造性地读 谁来读 生 我爬过来 坐在当中 把它当作船 师 你坐在船上都看到了哪些景色 你再把这句 话创造创造 生 树叶落到沟里 我看见了 爬上去 把它当 作船 我看见了小鱼 还看见了珊瑚 师 那是在哪里 海里呀 再琢磨琢磨 师 喂 又一片叶子落下来了 跟你打招呼 师 你是谁 生 小虫 第 9 页 共 12 页 师 小虫怎么来的 生 爬过来的 落叶 师 送它一个字你躲在我这里感觉如何 师 放课件 师 你也创造 小虫变成我创造创造 师 你也躲在里面 生 没错 师 把我当作什么 生 温暖的被子 师 你住了几天 生 一百零一天 师 你感觉如何 生 温暖 师 你有感受 把它创造出来 说说 生 创造性地描述 师 喂 你是谁 小鱼小鱼快来 看 它怎么来 的 送它一个字 藏 你藏在我里面干什么 赶快把你的感受告诉大家 读出来 生 师 你藏在里面干什么 有没有不同的 把你藏 第 10 页 共 12 页 在下面做游戏的感觉告诉大家 让大家听出我在和小 朋友做游戏 这样你这个藏的体会就有自己的滋味 师 正在你一言 我一语的时候 快看 谁来了 师 燕子 你们好 生 树叶姐姐好 师 你们要到哪里去 生 南方 师 谁告诉你们的 生 落叶 师 你们特别助人 知道这个信息 又告诉你的 伙伴 怎么告诉的 师 好远 好远有只燕子 我们要把这个信息告 诉它 给怎么说 师 传出的声音送给它电 报 来 啦 师 一起来 把手拿出来 离着你那么远呢 生 读最后一句话 师 有只燕子离我们不远不近 怎么告诉它 师 有只燕子就在我们眼前 你怎么告诉它 生 读出不同的语气 师 现在我真的感觉到了 你看这落叶 落到这 儿 那儿 有的当作伞 有的当作船 还有的当作屋 第 11 页 共 12 页 子 还有呢 秋姑娘不仅当作这些 还当作一封一封 的信呢 师 看看 我都写给谁了 快来读读 写了这么 多信 我都到哪里去了 你看同学们 我这落叶怎么 样 不夸我两句 生 落叶还真有用处 生 落叶会帮助我们 生 我能和你成为好朋友吗 生 落叶 你真能干 我好想和你做好朋友 师 就这样 亲爱的同学们 咱们都在夸落叶呢 让我们一起唱给落叶 落叶也唱给自己 课件出示 春来了 带着微笑 飞上树梢 风吹过 哗拉拉 我们舞蹈 风住了 静悄悄 我们思考 放假了 乘着风儿 第 12 页 共 12 页 带上奖状 回到大地的怀抱 小虫的屋子 蚂蚁的小船 鱼儿的大伞 燕子的电