2017新部编版小学一年级下册语文第一单元表格式教案

1 春夏秋冬 课题春夏秋冬课型新授课 设计说明 课文是一篇 词串 形式的识字韵文 整篇课文是围绕一年四季的季节特点来安排词串的 课文 配有精美的插图 为学生了解四季特点和识字识词创设了情境 为了培养学生独立识字的能力 本课 教学教师要放手让学生自主探究 让学生将识字 写字和认识事物结合起来 指导学生通过想象 通 过自己的生活经验等多种方式来识字识词 本文词串韵律感强 画面感强 教师要指导学生反复朗读 在识记生字的同时 培养学生的观察 想象 口头表达能力 绿 色 圃中小学教育网 LSpjy Com ww 绿 w 色 l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教 c 育 o 网 m 课前准备 1 制作多媒体课件 教师 2 制作本课生字卡片 师生 课时安排1 课时更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP WwW Lspjy Com 课件 视频 试卷 教学过程 教学环节教师指导学生活动效果检测 一 儿歌导入 初步识字 用时 10 分钟 1 播放儿歌 四季 2 板书课题 指导学生朗读 教 学生字 春 冬 1 指导观察 2 示范书写 3 指导学生书写 3 指导组词 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 1 听儿歌 说说从儿歌里听到了 什么 2 跟着老师朗读课题 3 学写生字 春 冬 1 观察字的结构 2 观察老师书写 跟着老师书空 说笔顺 3 观察这两个字在田字格中的位 置 进行描红 4 联系生活给这两个字组词 交 流自己识记 春 冬 的方法 1 猜字谜 1 三人看日出 2 又戴半边帽 脚蹬两只鞋 二 图文结合 朗读词语 用时 15 分钟 1 出示课文中的插图 相机出示 春风 夏雨 秋霜 冬 雪 指导学生借助拼音朗读词 语 读准 风 和 霜 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 2 出示词组 春风吹 夏雨 落 秋霜降 冬雪飘 指 导学生借助拼音读准词组 3 指导学生用不同的方法朗读词 语和词组 4 出示插图 指导学生观察 并 说出图画上有什么 出示词语 青草 红花 游鱼 飞 鸟 和词组 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 5 指导学生用不同形式读好词语 和词组 读出韵律美 1 学生自由朗读词语和词组 读 不准的字音可以先圈起来 再请 教老师和同学 最后再读几次 2 学生先在小组内进行自主练习 做到读准字音 读通句子 然后 请读得好的同学示范 其他同学 听一听怎样读出节奏感 3 采用不同方法朗读词语和词组 可以分开读 也可以组合读 4 观察课文插图 按照顺序说说 图画上有些什么 5 借助拼音朗读好第三组词语和 第四组词组 6 说几个像 春风 夏雨 春风吹 夏雨落 这样的词 语 7 男女生比赛朗读 2 看图写词语 用上本课词 语 三 多种形式 自主识写 用时 1 出示本课的生字 指导学生识 记 1 同桌之间交流自己是怎样识记 吹 落 降 飘 游 池 这 3 写出下面生字的笔顺 风 15 分钟 2 重点强调 霜 和 雪 飘 和 风 指导学生观察 字形 认识部首 雨字头 3 指导学生区别做部首时的 雨 和汉字 雨 书写上的不同 4 指导学生积累其他带 雨字头 的字 5 示范书写 雪 风 指导 学生观察结构 6 指导学生书写 巡视 些字的 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 2 观察生字 霜 雪 飘 风 认识部首 雨字头 3 说说在书写时 雨字头 发生 了怎样的变化 4 观察字在田字格中的位置 观 察老师书写 5 说出 雪 风 的笔顺 以 及书写时的注意点 6 描红 反馈 评价 7 自主识写 花 入 飞 小组内交流自己的识字方法 8 描红 练写 入 飞 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP WwW Lspjy Com 课件 视频 试卷 4 说出含有雨字头 风字旁 耳刀旁的字 雨字头 雪 风字旁 飘 耳刀旁 降 教师批注 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 2 姓氏歌 课题姓氏歌课型新授课 设计说明 本课通过节奏明快的儿歌 把生字的组成规律和中国的百家姓结合在一起 为识字创设了一 定的情境 要鼓励学生运用多种方式自主识记生字 培养他们的学习主动性 课文短小 在教学 时教师可引导学生运用已知的经验来理解儿歌 也可以通过组织游戏来帮助学生在趣味中诵读 在诵读中感悟 培养语感 读出韵味 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 课前准备 1 制作多媒体课件 教师 2 制作本课生字卡片 师生 课时安排1 课时绿 色 圃中小学教育网 LSpjy Com ww 绿 w 色 l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教 c 育 o 网 m 教学过程 教学环节教师指导学生活动效果检测 一 激趣导入 揭示课题 用时 3 分钟 1 师生谈话 互相介绍自己 姓什么 2 引导学生交流自己知道的 其他姓 3 板书课题 指导朗读 1 说说自己姓什么 2 交流自己知道的其他姓氏 3 跟老师朗读课题 注意 姓 的韵母是后鼻音 1 我会读 百家姓 赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 二 初读课文 自主识字 用时 10 分钟 1 指导学生小组合作朗读课 文 教师巡视指导 2 检查小组合作情况 1 指名朗读生字 相机正音 2 开火车读 1 用自己喜欢的方式读一读课 文 遇到不认识的字多读两遍 2 找一找课文 圈出 姓 3 小组合作 朗读课文 1 小组内抽读生字 不认识的 2 给下面的字注音 姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 3 齐读 4 指导学生说说识记生字的 方法 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 互相帮助 看谁记得牢 2 小组内读课文 其他学生认 真听读 进行评议 3 组内交流自己的识字方法 如加一加 减一减 换一换 比 一比 编顺口溜 编儿歌等识字 方法 王 官 三 诵读课文 领会感悟 用时 15 分钟 绿 色 圃中小学教育网 LSpjy Com ww 绿 w 色 l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教 c 育 o 网 m 1 要求学生用自己喜欢的方 式朗读课文 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 2 组织拍手游戏进行问答 指导背诵 3 指导学生学习课文后 运 用课后 照样子做问答游戏 的练习题中的方法介绍自己 和别人的姓 可以用把字拆分部件和组词 的方法 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP WwW Lspjy Com 课件 视频 试卷 4 引导学生运用其他的方法 进行介绍 5 引导学生质疑 认识复姓 6 指导学生朗读 知道省略 号表示什么 7 总结 1 学生用自己喜欢的方式朗读 课文 2 师生进行拍手游戏 熟读课 文 背诵课文 3 在老师的指导下模仿句子来 介绍 先小组内 再班内交流 1 你姓什么 我姓张 什么张 弓长张 2 你姓什么 我姓方 什么方 方向的方 4 尝试用不同的方法进行介绍 5 认识复姓 说说自己知道的 其他复姓 6 了解省略号表示还有很多这 样的复姓 7 齐读 背诵 3 读一读下面的名字 圈出名 字中的姓 曹操 诸葛亮 东方朔 姚明 毛泽东 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 4 按照要求写一写 我还知道这些单姓 我还知道这些复姓 四 巩固生字 指导书写 用时 10 分钟 1 课件出示要求会写的字 观察生字在田字格中的位置 2 重点示范指导比较难写的 字 姓 国 双 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 3 教师范写生字 4 检查学生描红本 1 保持写字姿势正确 2 认读生字 3 仔细观察生字在田字格中的 位置 说说该怎样写好生字 4 说说这些字的笔顺 5 观察老师范写生字 姓 国 双 边看边书空 6 进行描红 7 投影仪展示 进行点评 5 读一读 写一写 五 布置作业 拓展知识 用时 2 分钟 1 总结本课学习内容 2 布置作业 1 制作姓氏卡 2 认读 百家姓 3 了解姓氏背后的故事 1 说说本课的学习收获 2 制作姓氏卡 用彩色笔写出 自己知道的姓 注上拼音 写 好后在小组内交流认读 3 课后在家长的帮助下认读 百家姓 了解姓氏背后的 故事 6 说说自己的学习收获 教师批注 3 小青蛙 课题小青蛙课型新授课绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 设计说 明 语文课程标准 指出 学生是学习的主人 语文教学应注重培养学生自主学习的能力 尊重学生的个性 差异 鼓励学生选择适合自己的方式 并运用自己擅长的方式去展示自己的学习过程 本课的设计力求体现 快乐学习 自主学习 的理念 让课堂成为学生展示自我才能的天地 运用多种手段激发学生主动识字的兴 趣 课前准 备 1 自读课文 自学生字词 学生 2 制作相关的多媒体课件 词卡 字卡 教师 课时安 排 1 课时 教学过 程 教学环 节 教师指导学生活动效果检测 一 谈 话交流 导入新 课 用 时 5 分 钟 1 课件出示课文 插图 谈话 请 同学们说说图上 都画了什么 2 板书课题 注 意观察 青 的 写法 3 教师引问 你 们喜欢小青蛙吗 为什么 注意引 导学生说完整的 话 1 学生汇报 预设 1 图上画了一 只小青蛙 预设 2 小青蛙在禾 苗中捉害虫 2 识记 青 字 齐读课题 3 汇报交流 预设 1 我喜欢小青 蛙 因为它长得很 可爱 预设 2 我喜欢小青 蛙 因为小青蛙能 捉害虫 1 我会填 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 1 青 的部首是 组词 2 我喜欢小青蛙 因为它能 绿 色 圃中小学教育网 LSpjy Com ww 绿 w 色 l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教 c 育 o 网 m 二 初 读课文 学习字 词 用 时 12 分钟 1 出示自学要求 1 初读课文 借 助拼音读准生字 2 自由读课文 将容易读错的句 1 小组内根据自学 要求进行讨论 交 流 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 1 学生读生字 2 自由读课文 根 据注音读通句子 3 同桌互相交流生 2 比一比 看谁能够把儿歌读得正确 流利 3 我的发现 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 清 晴 睛 情 请 这几个字的右边都是 字 清 的左边是 旁 说明和 有关 晴 的左边是 旁 说明和 有关 睛 的左边是 旁 说明和 有关 情 的左边是 旁 说明和 有关 请 的左边是 旁 说明和 有关 4 我能送字宝宝回家 连一连 子多读几遍 直 到读通为止 3 同桌互相学习 生字 圈出生字 并交流识记方法 2 检查自学效果 1 指名读生字卡 片 绿 色 圃中小学教育网 LSpjy Com ww 绿 w 色 l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教 c 育 o 网 m 2 齐读生字卡片 3 开火车读字 并组一个词 3 指导学生观察 清 晴 睛 情 请 的特点 相机通过偏旁识 字 4 引导学生思考 还有哪些带有 青 的形声字 5 指导学生当小 老师识记其他生 字 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP WwW Lspjy Com 课件 视频 试卷 眼 保 护 害 事 让 病 1 出示学习要求 教大家读读字音 说说字的意思 讲讲自己是用什 么方法认识这些 字的 2 指导学生按要 求汇报交流 字的识记方法 2 在教师指导下交 流汇报 1 学生个人读生字 卡片 2 齐读生字卡片 3 开火车读字 并 组一个词 3 在教师指导下学 习生字 清 晴 睛 情 请 了解偏旁 特点 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 4 汇报带有 青 的形声字 预设 蜻 婧 5 学生当小老师教 组内学生识记其他 生字 1 组内按要求学习 生字 眼 保 护 害 事 让 病 预设 加一加 眼 保 护 让 病 形声字 护 让 病 字谜 事 害 2 学生交流自己记 忆生字的好办法 眼 保 护 害 事 让 病 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP WwW Lspjy Com 课件 视频 试卷 上下 左右 半包围 独体 结构 结构 结构 字 三 巩 固生字 指导写 字 用 时 17 分钟 1 要求学生开火 车读会写字并组 一个词 2 引导学生观察 青 清 晴 情 请 并注 1 在教师指导下进 行闯关游戏 巩固 生字 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 2 仔细观察字形 交流自己的观察所 得 5 我会漂亮地写字 意这些字在田字 格中的占位 绿 色 圃中小学教育网 LSpjy Com ww 绿 w 色 l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教 c 育 o 网 m 3 教师范写生字 重点讲解 请 的写法 4 学生练写生字 教师巡视指导 5 实物投影 展 示优秀作业 组 织评议 3 边看教师范写边 书空 感知 言字 旁 的写法 4 认真描红 临写 生字 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 5 欣赏同学写得好 的字 并说说好在 哪里 四 再 读文本 感知内 容 用 时 6 分 钟 1 引导学生再读 儿歌 思考 为 什么要保护小青 蛙 找到相关的 词句画一画 2 教师导学 你 喜欢小青蛙吗 3 指导背诵儿歌 1 学生组内读文 边读边圈画相关词 句 2 学生汇报 了解 小青蛙是益虫 3 在教师指导下比 赛背诵儿歌 6 你知道为什么要保护小青蛙吗 7 我能把儿歌背给喜欢的人听 教师批 注 4 4 猜字谜猜字谜 课题猜字谜课型新授课 设计说明 语文课程标准 指出 识字和朗读是低年级语文教学的重点 本课的内容对于学生来说充满趣 味性 根据所学内容和学情特点 本着激发学生猜字谜的学习兴趣的目的 故采用猜字谜导入 自主 识字 探究新知 拓展延伸的教学策略 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p w w w l s p j y c o m 课前准备 1 搜集字谜 学生 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 2 制作相关的多媒体课件 词卡 字卡 教师 课时安排1 课时 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 教学过程 教学环节教师指导学生活动效果检测 一 猜谜游戏 导入新课 用时 5 分钟 1 课件出示字谜 1 玉被口吃掉 2 玉 上五瑕疵 2 板书课题 猜字谜 3 教师引问 你们喜欢猜 字谜吗 注意引导学生说完整的话 1 学生猜字谜 1 国 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP WwW Lspjy Com 课件 视频 试卷 2 王 2 学生齐读课题 3 学生汇报交流自己的感 受 1 我能找几个字谜写一 写 二 初读课文 学习字词 用时 10 分钟 绿色圃中小学教育网 绿色圃中 学资源网 1 出示自学要求 1 初读儿歌 借助拼音读准生 字 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 httP WwW Lspjy Com 课件 视频 试卷 2 自由读儿歌 将容易读错的 生字多读几遍 直到读通为止 2 指导交流 1 出示生字 请学生当小老师 领读难读的生字 2 教师相机指导 遇 是整体 认读音节 纯 是翘舌音 3 同桌交流识记方法 4 汇报交流 相机指导学生运用 多种方法识记生字 鼓励学生用 猜字谜法识记生字 5 巩固生字 1 摘苹果 课件出示苹果 上 面是不带拼音的生字 2 识字大攀岩 课件出示攀岩 的图片 上面有层层向上的生字 6 学习词语 1 用横线标识出由生字组成的 词语 边标边读 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网