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文档简介
大班美术大班美术 图形想象画图形想象画 案例案例 在班里的墙上做出与本课有关的环境创设 比如用图形变出来的形 状之类的 在美术区放很多孩子可以用到的各种图形 活动目标活动目标 1 通过各种图形展开想象 发展幼儿的想象能力 2 鼓励幼儿大胆表现 大胆创作 3 培养幼儿的审美情感 增强对美术活动的兴趣 教学重点 难点 重点 掌握在原有的各种形状上进行想象的方法 难点 幼儿通过添画更直观地表现出自己所想象的物体 活动准备活动准备 1 图形王国 画展的场景布置 范画作品 夹子 绳子 大门及 图形王国 大字 2 多媒体课件 录音机及背景音乐 3 各种剪好的图形 蜡光纸 画纸和胶水人手一份 抹布 活动过程活动过程 一 参观一 参观 图形王国图形王国 的第一期画展 的第一期画展 播放背景音乐播放背景音乐 小朋友 图形王国今天举行第一期画展 里面的画非常漂亮 每 一幅画里都藏有一些图形 图形王国的主人听说大班的小朋友很棒 所 以想考考你们 看你们能不能找出画里藏着什么图形 好了 我们出发吧 参观时可与幼儿小声讨论 引导幼儿发现藏在里面的图形 自由讨论 你最喜欢图形王国里的哪一副画 它是由什么图形变出来 的 总结 小朋友都很厉害 能够发现图形王国里的画都是由三角形 半圆形 圆形和正方形变出来的 二 观看多媒体 扩展幼儿思维 二 观看多媒体 扩展幼儿思维 出示三角形的蜡光纸 提问 三角形除了变出图形王国里的东西外 还可以变出什么图形呢 依次出示半圆形 圆形 正方形 让我们看看电脑里这个小画家把这些图形变出了哪些漂亮的东西 呢 打开多媒体 观看课件 三 幼儿作画 教师巡回指导 三 幼儿作画 教师巡回指导 播放轻柔的音乐播放轻柔的音乐 小朋友 图形王国的主人说马上就要举行第二期的画展了 他邀 请小朋友来当小画家 用各种图形添画出更漂亮的东西 然后把你们的 作品展览在图形王国里 给所有的小朋友和老师参观 但是图形王国的 主人说他有个要求 就是小朋友可以自由选择不同的图形要用胶水贴在 自己的画纸上再用蜡笔添画 如果手脏了可以在桌子上的抹布上擦一擦 画好了就可以把你的作品挂在图形王国去了 指导重点 让幼儿在优美 的音乐声中自由创作 同时了解幼儿意图 启发幼儿大胆想象 鼓励幼 儿独特表现 四 展示与体验四 展示与体验 参观参观 图形王国图形王国 第二期画展 第二期画展 播放音乐播放音乐 小朋友们 图形王国的第二期画展开展了 让我们和我们的老师 一起去参观参观吧 参观完画展后 提问一幼儿 你最喜欢哪一幅作品 可以告诉我吗 你为什么喜欢这副画 幼儿作答 老师给以简单及鼓励性的评价 老师发现今天小朋友的小手都很巧 每副作品都很棒 图形王国 的主人也说要谢谢大班的小朋友 他说以后还
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