小学三年级上册语文《金子》教学设计

小学三年级上册语文小学三年级上册语文 金子金子 教学设计教学设计 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解词语 进而理解课文 进行想像进而充实课文 3 通过补充阅读 丰富学生的阅读 4 通过对课文的学习 理解 真金 的涵义 能从中悟出要想获得财富或渴望成功就必须 付出辛勤的劳动 要想靠意外的收获是不现实的道理 教学过程 一 复习旧知 导入新课 1 揭题 这节课我们继续学习第 22 课 一起读课题 2 出示词语 认读 蜂拥而至 一无所获 扫兴离去 不甘心 埋头苦干 失望 3 回忆课文内容 可选用上面一个 两个或更多的词语 说说课文 1 2 自然段的主要内 容 4 为了致富 彼得像大多数人那样去淘金 可是一无所获 六个月后 他连买面包的钱都 没有了 于是 他准备离开这儿到别处去谋生 二 整体感知 学生质疑 过渡 彼得淘金的梦想最终实现了吗 快速默读 4 7 自然段 1 交流 你是从哪里看出来的 2 出示 我是唯一找到真金的人 我的金子就在这块土地里 3 真金 指的是什么 他是怎么找到 真金 的呢 让我们从书中寻找答案吧 三 突出重点 品读课文 读四自然段 1 刚才我们说到彼得准备离开这儿到别处去谋生 他走成了吗 为什么 2 交流 就在他即将离去的前一个晚上 天下起了倾盆大雨 并且一下就是三天三夜 3 下雨为什么走不成 倾盆大雨 三天三夜 请你读好这两个词语 4 谁来读一读这句话 5 大雨使彼得留了下来 三天后 雨过天晴了 彼得走出小木屋 发现眼前的土地和以前 不一样了 引读 坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整 松软的土地上长出了一层绿茸茸 的小草 6 彼得看到眼前的这一幕 心情如何 高兴 激动 惊喜 7 请你带着惊喜的语气来读一读彼得看到的这一幕 7 看着这绿茸茸的小草 彼得会想些什么呢 学习第五节 他想到了 这里找不到金子 这块土地很肥沃 我可以用来种花 人们一定会买些花来 装扮自己的客厅 如果真是这样的话 用不了几年 我就会成功的 1 请同学读读课文 看看文章是怎样写的 2 请你想象一下彼得成功后的那一幕 人们如何到他这里来买花 如何夸他的花好看 他的花如何供不应求等 彼得已经不再失望 他对未来充满了信心和希望 与其说是一场大雨使彼得留了下来 还不如说是信心和希望使彼得留了下来 谁来把彼得的这段感悟读一读 评价 信心百倍 相信你一定会成功的 真是一个会思考 善于变通的彼得 学习第六节 1 前途是多么光明 怀着对未来的憧憬 彼得留了下来 他 引读第六自然段 把全 部精力都用来培育花苗 不久土地里长满了美丽娇艳的鲜花 板书 全部精力 2 瞧 春天到了 鲜花盛开了 彼得的田地里长满了美丽娇艳的花儿 你能来形容一下这 美丽的情景吗 3 有这样一位父亲 为了他的菜园 他是怎样做的 请同学们自由朗读 父亲的菜园 请同学谈体会 即时板书 起早贪黑 废寝忘食 埋头苦干 4 父亲所做的这些事儿 我们可以用课文中的一个词来概括 那就是用尽了 全部精力 5 为了这些美丽而娇艳的鲜花 请你想象一下彼得是怎样花费全部精力培育这些美丽娇艳 的花儿的 自由说 要翻地 买花苗 浇水 除草 修枝剪叶 引导说 烈日炎炎的夏日 彼得 寒风凛冽的冬日 彼得 总结 彼得和这位父亲一样 为了实现自己的梦想 每天都辛勤地耕耘着 这种精神让我 们感到敬佩 让我们饱含深情地读一读 4 5 6 自然段 再次体会一下彼得为了实现自己 梦想辛勤劳作的过程 学习第七小节 感悟 真金 1 过渡 日复一日 年复一年 时间飞快地流逝着 五年以后 彼得成功了 我们来听听 他是怎么对人说的 出示句子 我是唯一找到真金的人 我的金子就在这块土地里 再显示 不无骄傲 继续读 去掉 不无骄傲 再读 谈谈这个地方还可以换什么词 评价 每一个决定都掌握着命运 每一个坚持的行动 都让人份外尊敬 就在这里 我 们也看出了成功者与失败者最大的差距 从你的朗读中老师感受到了彼得的骄傲与自豪 谁能像他一样来读好这句话 2 在 我是唯一找到真金的人 我的金子就在这块土地里 后面接着出示 因为我 所以我最终获得了成功 因为我每天起早贪黑的工作着 所以我获得了成功 因为我废寝忘食地工作着 所以我获得了成功 因为我埋头苦干 所以我成功了 3 总之一句话 因为彼得很勤劳 所以他最终取得了成功 4 小结 其实 彼得找到的真金不仅仅是财富 更是获得财富的方法 是从悟出的道理 只有靠自己的辛勤劳动 才能获得财富 四 畅谈梦想 愿梦想成真 1 不仅彼得有梦想 每个人都有自己的梦想 小时候老师梦想长大了当一名教师 通过努 力 终于实现了自己的梦想 2 那么你们的梦想是什么 现在能说