经济学基础实训指导书

1 经济学基础经济学基础 实训指导书实训指导书 实训一实训一 市场供需调查市场供需调查 一 实训目的一 实训目的 1 运用第二章均中所学的需求理论 供给理论以及影响供给和需求的因素 包括 价格因素和非价格因素 等内容 2 对某产品或市场的行情变化进行描述和分析 二 实训项目二 实训项目 选择学生熟悉的猪肉 手机 服装 电脑 方便面等商品中的一种 三 实训内容三 实训内容 1 选择一个熟悉的产品或行业 描述该产品或行业当前的经济现状 2 分析对需求产生影响的因素及结果 3 分析对供给产生影响的因素及结果 4 形成一个简单的调查报告 字数不少于 300 字 四 实训场地与设备说明四 实训场地与设备说明 本实训为课后和随堂进行实训 最后在教室内进行总结 五 实训分组与操作五 实训分组与操作 学生分组 要求学生先到市场上进行调查 收集相关数据 撰写调查报告 然后 每组选出一人在课堂上作报告 教师根据情况给出相应的意见和建议 作出总结 六 实训课时六 实训课时 课外半天时间 课内 2 课时 七 实训考核方式七 实训考核方式 1 提交调查报告 70 2 课堂发言 30 实训二实训二 产品生产成本分析产品生产成本分析 一 实训目的一 实训目的 了解生产成本的组成 并对生产成本进行分析和应用 2 二 实训项目二 实训项目 产品生产成本分析 三 实训内容三 实训内容 1 列出基本数据 2 固定成本 可变成本和总成本分析 3 边际成本 平均可变成本 平均固定成本和平均成本分析 4 总结 四 实训场地四 实训场地 本实训为随堂实训 选择在上课教室进行 五 实训分组与操作五 实训分组与操作 学生分组完成 然后学生讲解 老师总结 六 实训课时六 实训课时 2 课时 七 实训考核方式七 实训考核方式 1 方案设计 70 2 课堂讲解 30 实训三实训三 自学市场失灵与政府干预自学市场失灵与政府干预 一 实训目的一 实训目的 1 本章为微观部分的最后一章 通过自学来考察学生学习经济学基础后对经济学 知识的自学能力 2 考察学生运用经济学知识分析实际问题的能力 市场失灵 政府干预 3 训练学生口头表达等综合能力 二 实训项目二 实训项目 自学并讲解市场失灵与政府干预 三 实训内容三 实训内容 1 通过看课本 借阅图书 上网查找等方式学习关于市场失灵和政府干预的知识 2 形成关于本章知识点的教学方案 3 3 学生讲解 4 总结 四 实训场地四 实训场地 本实训为课后和随堂进行实训 最后在教室内进行总结 五 实训分组与操作五 实训分组与操作 学生分组 将所需讲解的章节分配给每组学生 学生通过看课本 借阅图书 上 网查找等方式自学 撰写本组所要讲解部分的教学方案 然后每组选出一人在课堂上 讲课 多媒体教学或板书教学均可 教师根据情况作出总结 补充学生未讲到的知 识点 六 实训课时六 实训课时 2 课时 七 实训考核方式七 实训考核方式 1 教案设计 60 2 课堂讲解 40 实训四实训四 观看影片观看影片 大国崛起之危机新政大国崛起之危机新政 一 实训目的一 实训目的 1 运用第八 九和十一章所学的知识 2 分析宏观经济问题 3 分析政府解决之道 二 实训项目二 实训项目 观看财经新闻 三 实训内容三 实训内容 1 观看并运用相关知识讨论影片中美国当时的 GDP 2 观看并运用相关知识分析影片中美国所处的经济周期 3 观看并运用相关知识分析影片中的失业类型及政府的解决方案 4 观看并运用相关知识分析影片中涉及的垄断 5 观看并运用相关知识分析市场失灵及政府的对策 6 总结分析经济现状及宏观经济问题 4 四 实训场地和资料说明四 实训场地和资料说明 本实训为随堂实训 选择在上课教室进行 辅助设施 多媒体教室和视频资料 五 实训分组与操作五