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中考复习计划 11 月 21 日下午 哈市教育局行政网公布了 2015 年初中 升学考试说明 根据考试说明分析 今年的考试说明对比去 年 在保持了稳定性和一致性前提下 进行了适当修订 更新 了题型示例 体现了 宏观稳定 微观完善 的特征 主要变化 有 二个调整 试题结构调整 分值及命题范围调整 一 试题结构调整 1 单项选择题总分不变 其中两道 语法题变为语音题 2 原阅读表达 A 将作为第五项任务调整 到任务阅读题中 考查形式不变 3 取消五句话小作文 原来 的阅读表达 B 纳入书面表达题合并考察 分值为 20 分 从考试 说明所解析的例题来看 书面表达降低了难度 从考查的应用 文入手 贴近学生的生活实际 二 分值及命题范围调整 1 分值调整 一卷单项选择 20 分 完形填空 10 分 阅读理解 20 分 其中第三篇仍然为判断 正误 第四篇为科普类文章 四篇文章由易到难的梯度考察学 生阅读的能力 二卷主要为文字题 交际应用 15 分 主要以考 查考试说明中功能意念项目为主 任务型阅读 15 分 原阅读表 达 A 将作为第五项任务调整到任务型阅读当中 考查形式不变 书面表达 20 分 2 命题范围调整 考试范围将覆盖市区所 用 EEC 版六年级上册下册 七年级上下册 八年级上下册和九 年级上册 新版 及县 区 所用版本教材的共同点内容 减少了 九年级下册整册书 根据以上考试说明的调整 网上各位名师备考策略的提出 并针对我所教的学生基础差 底子薄的特点 我特制订了以 下的复习计划 首先 要重视语言基础 把握好教学和复习的度 回 归教材 在巩固基本知识和基本技能的基础上发展能力 为减 轻学业负担 学生复习时先从单词 1736 个词汇 入手 做到会 听 会写 会用 并熟练掌握 14 项语法的应用 通过文章把词 和语法融会贯通 挑出重点词汇和句子 注重综合能力的培养 我采取每日定量单词背诵听写的方式 计划在一个半月内将 说明中的单词短语考练一轮 其次 要重视培养英语语篇能力 语篇能力指把篇章结构 内容 语段 语句有机衔接整合 以书面语或口语形式 整 体连贯地 合乎逻辑地理解或表达一个主题的能力 中考英语 卷几乎所有试题 完形 阅读理解 任务型阅读 阅读表达 书 面表达等 都是以语篇为载体 都是以语篇阅读理解 语篇书面 输出为目标 因此 我要求学生每日一篇阅读 并每人课上一 讲 做到长期积累 熟能生巧 再次 语音辨析试题主要测试学生的读音规范性 尤其是 特殊读音的单词 所以要想攻克该类试题 我将重点讲发音规 律和音标重音的标注 以及对于音节的划分进行复习 最后 写作题变化最大 英语中考中原有的一大一小两篇 作文被合并成一篇大作文 以应用文为主 学生应加强书信 日记 天气预报 病假条等实用性强的文体练习 在应用文的 训练中我们要注重信息覆盖的全面性 结构组织的条理性与逻 辑性 语言使用的准确性 文体格式的正确性 除了应用文特 定的格式外 还要注意写作特点等 学生们可以背诵一些经典 的套话 在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力 但必 须注意词句的多样性和准确性训练 应用文写作能力的提高必 须经过长期的实践锻炼 以上是我所制定的中考复习计划 我会严格按照计划执行 并根据学生的具

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