重庆市涪陵九中八年级生物下册《第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育》导学案（无答案） 新人教版_第1页
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文档简介

1 第三节第三节 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育 课型 合作探究课 学时 1 主备 审稿 生物教研组 一 目标呈现 1 学习目标 1 通过学习能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点 2 通过资料分析 能关注生物的生殖和发育与环境的相互关系 3 通过合作学习和探究 从而提高观察 分析问题的能力 4 通过学习树立起爱护动物 保护环境的良好道德意识 2 学习重点 难点 重点 两栖动物的生殖和发育过程及其与环境的关系 难点 两栖动物理解和识别以及它的变态发育 3 学习方法 1 自主学习 2 合作探究 3 比较归纳 二 预习热身 1 常见的两栖动物有 等 2 青蛙的发育过程经历 四个时期 三 活动探究 活动一 青蛙的生殖和发育 通过 P13 图片观察 思考讨论完成以下问题 1 青蛙的鸣叫和抱对有何意义 2 据图分析出青蛙发育有哪 四个时期 生殖 发育有何特点 3 填表分析蝌蚪与成蛙的不同 比较早期蝌蚪成 蛙 生活环境 2 四 肢 尾 运动器官 呼吸器官 通过填表分析 是不是水陆两栖的动物都属于两栖动物 4 分析得出两栖动物的概念 两栖动物的 在水中生活 用 呼吸 经过变态发育后 营水陆两栖生活 用 呼吸 辅助呼吸 这样的动物叫两栖动物 活动二 两栖动物的生殖发育与环境条件 通过资料分析讨论完成以下问题 环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响 从中你受到哪些启示 四 盘点提升 1 小结本课所学知识 2 你还有什么疑惑 请你提出来 五 达标检测 1 两栖动物大多生活在 A 水中 B 水边的潮湿地带 C 寒冷的冰雪中 D 海洋中 2 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 说明蛙的繁殖季节是在 A 初青 B 春末夏初 C 秋末冬初 D 夏末秋初 3 宋代词人辛弃疾在词中写道 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 这高声鸣叫的是 A 雄蛙 B 雌蛙 3 C 雄蛙与雌蛙在一起 D 有时是雄蛙 有时是雌蛙 4 在四川省一个林场附近的公路上 曾出现过 10 万只青蛙集群行进 这
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