初中物理德育计划1.doc

初中物理德育计划德育工作是一项系统工程，是教育科学的组成部分，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。围绕德育工作在物理教学中也有针对性的进行德育渗透,计划如下：1、结合教学内容进行爱国主义教育我国古代学者关于对力和运动的认识；对于物质无限可分的观点：北宋沈括对磁偏角的发现；关于对球面镜和其它光学知识的研究；以及墨经、论衡等充满自然科学知识和思维规律研究的典籍，都是我国古代科学史上的光辉遗产。大量的历史事实使学生认识到我国古代不仅有四大发明闻名于世，在其它不少方面也为世界科学文化做出了卓越贡献，值得炎黄子孙自豪和骄傲。在讲“原子、原子核、核能”一章时，我讲述了我国从1964年起，先后成功地爆炸了原子弹、氢弹的情况；介绍了我国高科技领域中的重大突破性成就我国第一座高能加速器北京正负电子对撞机首次对撞成功的盛况；用图片和电视新闻向学生展示了我国人造卫星发射、回收技术和水下导弹发射技术。另外，在讲“超导“这节内容时，我还向学生介绍了我国在超导研究领域中的新成就；在讲述我国电子工业的发展情况时，我还出示了我国成功研制的每秒钟运算一亿次的“银河”巨型计算机的照片和报道等。 在现代我国研制的长征系列运载火箭以及神州系列飞船和正在实施的娼娥计划、歼20等各领域都挤身于世界先进行列，从古至今所取得的这一切，都源于科学家们有一颗爱国之心，这些都是爱国主义教育的好素材。2结合教学内容对学生进行理想教育物理即万物之理，是宇宙间一切物质的存在、关系、运动变化的内在规律性，学习物理可使人知识渊博、聪慧深沉，讲科学，明事理，求真谛. 对学生进行理想教育:生活理想，及对未来的物质和精神生活的追求，使之形成文明和健康的生活理想；职业理想，及对未来人干什么职业的愿望和向往，教育学生树立三百六十行，行行出状元，以国家利益为重，在不同的岗位上，建立起的理想和追求；道德理想，及对自己成为什么样的人，应具有什么样的道德面貌的愿望和决心，以上这些都是非常重要的。3结合教学内容对学生进行劳动教育、法制教育 劳动教育是中学德育教育的基本内容之一。它有利于培养学生德、智、体、美、劳全面发展。热爱劳动是人类的美德，劳动是实现社会主义现代化的最基本的条件，是使人民富裕、国家富强的基础，也是青少年学生健康成长的自身需要。社会主义民主、法制和纪律的教育，是社会主义革命和建设的重要保证。加强这方面的教育，对于培养学生成为合格人才，具有重大意义。所谓“先做人，后做事”，要求学生“学法、知法、守法、护法。”在校内外活动中，不仅自己不违纪违法，而且要敢于同违法行为作斗争，机智灵活地做新时代的中学生。4结合教学内容对学生进行身心教育对学生进行身心卫生和个性发展的教育，是德育的又一重要内容，是教育工作的重要工作，培养学生健康的心理品质和良好的个性心理素质是中学教育的重要任务之一。它包括有人的心理与特征，健康身体保护，常见疾病的预防和个人的心理发展与特征，良好的个性心理的培养，心理健康指导和青春期卫生指导等。中学生正处在长身体，长知识的重要时期，也是世界观逐步形成的关键时期，抓紧对青少年卫生教育，身心健康教育，对于促进德、智、体、美、劳全面发展，成为现代化建设人才是十分需要的。物理学引导人们去探求物质世界的本源，自然界的奥秘永无止境，需要人们不断探索。如：埃及的金字塔、不明飞行物。对照类比人生之路，一个人的成长发展中也是永无止境，需要不断追求、探索的