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文档简介

思想品德研修方案思想品德研修方案 一 指导思想一 指导思想 本学期我们思品教研组 将继续进一步认真学习新课程标准 以学生发展为本 以科研 兴校 教研强师为理念 在本组现有教研和教师现状的基础上 以课堂教学为主阵地 以课例研讨 为渠道 以课题研究为突破口 改进教学管理行为 规范教师教学行为 提升教师的执教水平 二 目标和任务二 目标和任务 研修主题研修主题 1 以学科转变为契机 改进教学方法 重视学生能力的培养 2 提高教师自身的教学素养 不断学习新的教学理论和先进的教学方法 3 以教学常规评估为载体 督促 指导各教师对各种课案的准备 尤其是容易忽略的课案 如复习课 练习课 测试课 分析课等 4 以老带新 以优带一般 加强对命卷 教学撰写等的指导 抓好队伍建设 促进教师专业 的全面发展 5 研修主题 关注 关键教育事件 优化课堂教学行为 三 研修内容与步骤 三 研修内容与步骤 1 加强理论学习 提升教师素养 教师要有较高的文化修养 才能更行之有效地进行课堂教学 所以提倡教师要多读书 读好书 形成丰厚的文化积淀 并开展教研组集中讨论会 在研修中同时 提升自己 2 依托本学期案例评比的契机 鼓励本组成员将自己上过的精彩的课例总结出来 3 聚焦课堂 突出 优化课堂教学 这个主题 充分利用听评课教研活动 不断总结反思课改 以来的得失 及时发现问题 随时纠改课堂中的一些不正确做法 4 发挥骨干教师的作用 开展师徒结对和教学伙伴结对工作 继续认真做好对新教师的培养工 作 同时积极配合教导处 做好教师之间一对一的结对工作 使教师之间有更多的交流机会 教研 活动逐步形成常态化 5 抓实抓好课题 提高研究能力 动员全组教师参与课题的研究工作 围绕课改中发现的问题 积极思考 开展相关的案例 论文撰写和课题研究 鼓励教师积极撰写富有实效的案例分析 教学 札记 教学随笔和教后心得等 扎实有效地开展教研活动 四 具体步骤 四 具体步骤 第三周 第三周 1 教研组召开教研会 共同商讨拟订工作计划 增强教研组凝聚力 2 确定本学期 教研主题 关注 关键教育事件 优化课堂教学行为 并进行理论学习 第五周 第五周 1 进行相关理论学习 2 教研组长发言 第七周 第七周 组织全组教师给参加优质课评比的老师磨课 第九周 第九周 基于 关键教育事件 研究继续开展教研活动 组织全体教师相互听课和并进行评课活动 第十一周 第十一周 组织全体九年级教师进行教学疑难问题研究活动 第十三周 第十三周 高级教师主题发言 第十五周 第十五周 以 如何创设有意义的关键事件 为主题继续开展教研活动 组织全体教师相互听课和并进行 评课活动 第
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