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龙街小学龙街小学 20152015 春季年师德师风建设工作总结春季年师德师风建设工作总结 我校在师德师风建设工作中 以科学发展观为统领 坚持在发 展中弘扬高尚师德 力行师德规范 提高师德水平 认真 扎实 有序地开展了师德师风建设系列活动 现将具体实施情况总结汇报 如下 一 领导重视 抓住思想教育不放松 一 领导重视 抓住思想教育不放松 学校领导高度重视师德师风工作 把师德师风工作纳入了学校 工作的重要议事日程 先后多次专题开会研究落实师德师风工作的 各项任务 成立了以校长为组长 党支部书记 副校长任副组长 学校全体行政人员 班主任为成员的师德师风领导小组 具体负责 师德师风工作 制定了学校师德师风建设工作计划 利用教师例会 组织教师学习邓小平理论 胡锦涛同志 关于教育问题的谈话 十八大精神重要思想 社会主义核心价值观 中国梦等 作为我们 不同时期的学习重点 学习了 公民道德建设实施纲要 和 中小 学教师职业道德规范 在学习方法上我们采取了自学 听辅导讲座 讨论 答卷等灵活多样的形式 力求使学习收到最好的效果 要求 教师在平时的教学工作中时时严格要求自己 时时自我反省 做学 生的表率 二 二 理论学习 提高思想素质 理论学习 提高思想素质 有计划有步骤地抓好学习教育活动 组织教师认真学习了 中 华人民共和国教师法 中华人民共和国教育法 预防未成年人 犯罪法 未成年人保护法 学生伤害事故处理办法 中小学 教师职业道德规范 义务教育阶段办学行为十不准 等法律法规 提高教师的法律意识 增强依法治校 依法治教的能力和水平 三 全员参与 开展活动 三 全员参与 开展活动 按照本校师德建设活动计划 学校开展了师德建设系列活动 1 开展了 三个一 活动 构建良好的师生 家校关系 要求 教师每学期向家长征求一次意见 每周和学困生谈一次话 每学期 和全班同学分别谈心一次 2 在全体教师中开展读书活动 规定每位教师每学期读一本好 书 并撰写读后感 营造书香校园 从而提高教师的文化底蕴和师 德修养 3 在教师节之际我校开展 班主任工作经验交流 活动 使班主任 懂得 亲其师 信其道 的道理 互相学习好的德育工作方法 4 我校结合教学的 三公开 活动 举办全校教师 岗位练兵 活动 通过三笔字 课件 师德演讲让教师品尝到良好师德促进教 学工作的甜头 5 开展了学生演讲比赛比赛 演讲的主题为 祖国在我心中 唱红歌比赛 6 开展了行风专项整治活动 树立了良好的师表形象 杜绝了 有偿家教 一学期来学校未发生一例有偿家教事件 7 我校进行师德师风量化考评 7 根据市教育要求 我校成立了师德考评小组 教师民主测评 党支部审核认真 本学期中有全体教师师德考核优秀 没有师德考 核不合的教师 师德师风建设 不断提升我校教师的职业道德素养 全面贯彻 党的教育
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