高中地理 《常见的天气系统》教案7 新人教版必修1

1 第三节第三节 常见天气系统锋与天气常见天气系统锋与天气 一 课标分析一 课标分析 知识技能 知识技能 课标要求运用简易天气图 简要分析锋面天气系统的特点 即让学生在简易天气图中找 到锋的位置 并根据锋的符号判断其性质 并结合发生季节判断附近天气特点以及过境时与 过境后天气的变化 不同锋面类型及其特点虽然课标没有明确要求 但对它们的分析是认识锋面天气过程的 基础 应当列表比较其结构和运动特征以及天气现象 锋面的结构与运动特征包括冷暖气团 的位置 主动移动的气团 锋面的倾角 锋线的符号与移动方向 锋面天气现象包括锋区天 气 降水部位 降水强度 锋面过境时和过境后天气变化 气压 气温 风力 阴晴等 课标要求以某种气象灾害为例 简述其发生的主要原因和危害 对应锋面天气 不同季 节的锋面可能带来不同的气象灾害 如夏季的冷锋可能带来暴雨 春季的冷锋可能在北方带 来沙尘暴天气 冬季发展迅速的冷锋可能带来寒潮 过程方法 过程方法 通过示意图的分析对比 结合天气变化现象 归纳锋面天气系统的特点 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 关注生活中的天气现象 树立认把握自然规律 趋利避害科学观念 二 学生情况分析二 学生情况分析 学生已经掌握了大气运动的规律 原理及物体热胀冷缩的物理知识 同时具备了初步的 读图能力 阅读能力 在此基础上利用生活常识 结合读图分析 学习锋与天气的知识困难 不大 三 重难点确定三 重难点确定 教学重点 教学重点 运用简易天气图 简要分析锋面天气系统的特点 列举锋面天气系统对应的气象灾害及 其危害 这些是本节课的重点 它们不仅是课标的要求 更是学生利用对不同类型锋面系统 的认识进行实际运用的能力体现 教学难点 教学难点 运用锋面天气系统示意图描述不同锋面的天气特点和天气过程 不同季节冷锋带来的灾 害性天气是本节课的难点 这是因为锋面天气系统较为抽象 学生常把锋面天气看作静态现 象并脱离具体的发生季节 忽视其发展过程 孤立地看待它 四 教材分析四 教材分析 通过 P45 活动 设置情境 引入 通过一般锋面图 修改图 2 18 或另绘图 先不标示冷暖气团运动箭头 标示冷暖气 团的位置 降水区域 锋线 附加冷气团和暖气团主动移动情况 引出两个示意图 参照冷 锋和暖锋及其天气图 图 2 19 图 2 20 转绘冷暖气团运动箭头 说出冷气团运动箭头的 差别 标注锋线 说出符号的差异其移动方向 以锋线为界 说出锋面前后方向 判断冷暖 锋降水部位的差异 根据冷暖气团的上下位置 推导锋面倾角差异 判断冷暖锋降水强度的 差异 列表比较冷暖锋差异 说明准静止锋和梅雨天气 2 从国家气象局网站下载标有锋面的建议气象图 分析锋面附近天气特点 说明某一城市 的天气发展过程 暖锋频繁发生的地区弱化 不要提及昆明准静止锋 结合生活实际 说明不同季节冷锋带来的不同天气 尤其是灾害性天气 列举其危害 将寒潮的案例提前到锋面系统之后 说明寒潮标准 五 学习目标五 学习目标 1 利用锋面示意图 根据冷气团移动箭头 锋面符号或降水部位等差异判断锋面类型 说 出其天气特征 2 运用简易天气图 结合发生季节 分析锋面附近天气状况和天气过程 3 说出与锋面天气系统相关的气象灾害及其危害 4 关注生活中的天气现象 树立认把握自然规律 趋利避害科学观念 六 教学方法和教学媒体六 教学方法和教学媒体 以启发式讲授为主 多媒体辅助教学 自编课件 七 教学流程七 教学流程 教师活动学生活动设计意图课标要求 1 导入新课 播放天气预报 配 简易天气图 或 P45 活动 1 提问 给你简易天气图 你 能播报吗 2 在图中找出标示的锋线 与 卫星云图比照 看看其特点 观看 思考 创设情境 激发兴趣 提出 本节课的最终能 力目标 引出锋 的概念 2 一般锋面图 修改图 2 18 或 另绘图 先不标冷暖气团运动箭 头 标示冷暖气团的位置 降水 区域 锋线 学生绘图 了解锋面的 一般特点 3 附加冷气团和暖气团主动移动 情况 引出两类锋面示意图 比 较 1 参照冷锋和暖锋及其天气图 图 2 19 图 2 20 转绘冷暖气 团运动箭头 说出冷气团运动箭 头的差别 2 标注锋线 说出符号的差异 其移动方向 3 以锋线为界 说出锋面前后 方向 判断冷暖锋降水部位的差 异 4 根据冷暖气团的上下位置 推导锋面倾角差异 判断冷暖锋 降水强度的差异 5 列表比较冷暖锋差异 学生观察 比 较 绘图 1 冷锋 直去 暖锋 回头 2 冷锯齿 热馒 头 凸向即前进方 向 3 冷锋 锋后 雨为主 暖锋 锋前 雨 4 冷锋 锋面 陡 降水强度较大 暖锋 锋面缓 连续 性降水 在观察 比 较中认识锋面结 构 运动特征和 天气现象 6 讲授不同季节的冷锋的天气差学生回答 寒把锋面与现 运用锋面 天气系统示 意图 说明 锋面天气特 点 3 异 冬季 寒潮 指标 春季 北方沙尘暴 夏季 暴雨 结合北京生活感受 列举带 来的天气灾害及危害 潮 大风 降温 雨雪 沙尘暴 健 康 交通 暴雨 洪涝 实天气变化结合 起来 加深对锋 面的认识 5 简易天气图 分析锋面附近天 气特点 说明图中某一城市的天 气发展过程 或完成课本 P45 活 动 学生讨论说出锋 面过境时 过境后 的天气现象 提高实际运 用能力 认识锋 面天气过程 6 结合 梅雨 介绍长江流域的 准静止锋 小结反馈 小结反馈 小结 见板书 课堂反馈 1 1 读图 回答以下问题 1 A B 两处比较 气温较高的是 气压较高的是 B C 两处相比 白 天气温较高的是 夜间气温较高的是 理由为 2 上图表示的锋面系统 受此锋面影响 可能出现的天