扬起你的笑脸

扬起你的笑脸扬起你的笑脸 小小教书匠 每日碌碌忙 伏案不停歇 躬耕在讲堂 青丝染小小教书匠 每日碌碌忙 伏案不停歇 躬耕在讲堂 青丝染 白发 足迹囿一室 桃李满天下 平凡我一人 白发 足迹囿一室 桃李满天下 平凡我一人 选择做教师 我无选择做教师 我无 怨无悔 而这一抉择 只因一次考试怨无悔 而这一抉择 只因一次考试 要上六年级了 要上六年级了 13 岁的我告别父母 去镇上当了一名寄宿生 岁的我告别父母 去镇上当了一名寄宿生 茫然无措的我很快就迎来了第一学期的期中考试 考数学了 考场茫然无措的我很快就迎来了第一学期的期中考试 考数学了 考场 上我正在专心做题 一只手指向了我的试卷 抬头一看 是我的数上我正在专心做题 一只手指向了我的试卷 抬头一看 是我的数 学老师 他在我做过的一道选择题上比划着 傻傻的我哪里明白他学老师 他在我做过的一道选择题上比划着 傻傻的我哪里明白他 的意思呀 呆呆的看了他一眼 便停下了手中的笔 待他走后继续的意思呀 呆呆的看了他一眼 便停下了手中的笔 待他走后继续 做题 做题 这次考试 我以总分高出第二名这次考试 我以总分高出第二名 40 分的成绩位居全级第一 然分的成绩位居全级第一 然 而伴随着成绩同时出现的便是铺天盖地的流言向我袭来 而伴随着成绩同时出现的便是铺天盖地的流言向我袭来 老师给老师给 他说题了 他说题了 老师给他说题了 老师给他说题了 老师给他说题了 老师给他说题了 一个一个 离开了父母庇护的小女孩该如何应对如此遭遇 我如同一只惊弓鸟 离开了父母庇护的小女孩该如何应对如此遭遇 我如同一只惊弓鸟 开始逃避 逃避同学的议论 逃避老师的重视 逃避考试的好成绩 开始逃避 逃避同学的议论 逃避老师的重视 逃避考试的好成绩 我开始寡言少语 独来独往 我恨我的老师 我恨他让我背负了一我开始寡言少语 独来独往 我恨我的老师 我恨他让我背负了一 口我无力背负的黑锅 恨他不能让我挺胸抬头理直气壮的做一名好口我无力背负的黑锅 恨他不能让我挺胸抬头理直气壮的做一名好 学生 同时 我也暗下决心 要做一名老师 一名好老师 一名公学生 同时 我也暗下决心 要做一名老师 一名好老师 一名公 平公正光明磊落的好老师 我要给我的学生以慧眼 引导他们发现平公正光明磊落的好老师 我要给我的学生以慧眼 引导他们发现 生活中的美 我要给我的学生以信心 让他们的生活中永远有希望 生活中的美 我要给我的学生以信心 让他们的生活中永远有希望 我要给我的学生以温暖 让他们的心灵充满阳光 我要给我的学生我要给我的学生以温暖 让他们的心灵充满阳光 我要给我的学生 以诚信 让他们的人生轻松快乐 以诚信 让他们的人生轻松快乐 2001 年年 9 月 我终于怀着满腔热忱回到了故乡这片沃土 踏上月 我终于怀着满腔热忱回到了故乡这片沃土 踏上 了我心驰神往的三尺讲台 扬起了我理想的风帆 了我心驰神往的三尺讲台 扬起了我理想的风帆 19 岁的我用稚嫩岁的我用稚嫩 的双肩挑起了管理一个班级 带两班英语课的担子 我把全部的精的双肩挑起了管理一个班级 带两班英语课的担子 我把全部的精 力都投入到工作中 白天与学生一起上课 谈心 晚上备课一直到力都投入到工作中 白天与学生一起上课 谈心 晚上备课一直到 深夜 为了上好每一节课 我把资料翻了一本又一本 教学设计斟深夜 为了上好每一节课 我把资料翻了一本又一本 教学设计斟 酌了一遍又一遍 说课稿写了一本又一本 我扬鞭奋蹄 对灯苦熬 酌了一遍又一遍 说课稿写了一本又一本 我扬鞭奋蹄 对灯苦熬 功夫不负有心人 期中考试 我所带两个班的语文成绩分别位居全功夫不负有心人 期中考试 我所带两个班的语文成绩分别位居全 级一 二 可就在我还没来得及与学生们一起分享收获的喜悦时 级一 二 可就在我还没来得及与学生们一起分享收获的喜悦时 一盆冷水便狠狠的朝我浇了下来 让我防不胜防 那是成绩公布后一盆冷水便狠狠的朝我浇了下来 让我防不胜防 那是成绩公布后 的第二天 吃完早点 正准备去上课 班上两名女生跑了过来 其的第二天 吃完早点 正准备去上课 班上两名女生跑了过来 其 中一个泪水涟涟的对我说 中一个泪水涟涟的对我说 老师 他们说你漏题了 老师 他们说你漏题了 那一刻 我那一刻 我 蒙了 我无力招架 我不需要别人认可我的劳动 但我也不应该受蒙了 我无力招架 我不需要别人认可我的劳动 但我也不应该受 到如此羞辱呀 我该怎么办 那一瞬间 我甚至开始相信命运了 到如此羞辱呀 我该怎么办 那一瞬间 我甚至开始相信命运了 考试 又是考试 又是考试之后的口舌攻击 我对天冷笑 我觉得 考试 又是考试 又是考试之后的口舌攻击 我对天冷笑 我觉得 觉得老天在捉弄我 觉得老天在捉弄我 上课的铃声惊醒了我 踩着铃声走向教室的我扬起了笑脸 忍住上课的铃声惊醒了我 踩着铃声走向教室的我扬起了笑脸 忍住 了眼眶中将要流下的泪水 因为我心中有个声音在呐喊 了眼眶中将要流下的泪水 因为我心中有个声音在呐喊 身正不身正不 怕影子斜 你是孩子们的支柱 孩子们都在等着你呢 怕影子斜 你是孩子们的支柱 孩子们都在等着你呢 推开教室门 推开教室门 那天的教室异常安静 连平时喜欢调皮捣蛋的几个男生也都挺直了那天的教室异常安静 连平时喜欢调皮捣蛋的几个男生也都挺直了 腰板静静的坐在那里 似乎等待命运的宣判 看着孩子们一张张无腰板静静的坐在那里 似乎等待命运的宣判 看着孩子们一张张无 辜的脸庞 我没有说话 只是走上讲台 在黑板上写下了六个字 辜的脸庞 我没有说话 只是走上讲台 在黑板上写下了六个字 扬起你的笑脸 扬起你的笑脸 我告诉同学们 人的一生难免会遇到许多流言我告诉同学们 人的一生难免会遇到许多流言 的困扰 只要我们心若明镜 身正影直 坚守梦想 流言会成为我的困扰 只要我们心若明镜 身正影直 坚守梦想 流言会成为我 们成功的动力 只要我们相信自己 自尊自重 最终也一定会被别们成功的动力 只要我们相信自己 自尊自重 最终也一定会被别 人尊重 我们把泪水甩向身后 每天依旧迎着朝阳扬起笑脸 沐着人尊重 我们把泪水甩向身后 每天依旧迎着朝阳扬起笑脸 沐着 晚霞埋头苦读 用努力与执着坚守着我们的晚霞埋头苦读 用努力与执着坚守着我们的 学习高地学习高地 当年的学习委员 如今已上大四的刘文曾给我发来短信 当年的学习委员 如今已上大四的刘文曾给我发来短信 老老 师 稚嫩的初中生活有好多事已然淡忘 而唯独无法忘记的就是你师 稚嫩的初中生活有好多事已然淡忘 而唯独无法忘记的就是你 曾写在黑板上的那六个字曾写在黑板上的那六个字 扬起你的笑脸 是您让我学会了自尊 扬起你的笑脸 是您让我学会了自尊 学会了如何被人尊重 如今我已当上了学生会主席 而这一切都是学会了如何被人尊重 如今我已当上了学生会主席 而这一切都是 您给予的 老师 谢谢您 您给予的 老师 谢谢您 教育是人与人心灵上最微妙的相互碰撞 美国心理学博士吉诺特教育是人与人心灵上最微妙的相互碰撞 美国心理学博士吉诺特 说 说 身为教师 我具有极大的力量 能够让孩子们活得愉快或悲身为教师 我具有极大的力量 能够让孩子们活得愉快或悲 惨 我可以是创造痛苦的工具 也可以是启发灵感的媒介 我能够惨 我可以是创造痛苦的工具 也可以是启发灵感的媒介 我能够 使学生丢脸 也能使他们开心 能伤人 也能救人 使学生丢脸 也能使他们开心 能伤人 也能救人 老师们 这就老师们 这就 是教育 它应该赋予生命以健康 幸福