


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师快速成长的教师快速成长的 1010 个要诀个要诀 开发动力 扬帆远航开发动力 扬帆远航 教师快速成长要诀教师快速成长要诀 1 1 动力 动力 话题 谁能陪你一辈子 一 理想定位 追求有价值的人生 二 职业认同 坚定崇高的教育信念 三 专业追求 让生命之树常青 四 有点野心 赢得发展的机会 五 克服职业倦怠 保持阳光心态 方向比努力重要 目标比勤奋重要方向比努力重要 目标比勤奋重要 教师快速成长秘诀教师快速成长秘诀 2 2 目标 目标 话题 不怕路走得远 走得累 怕没方向 一 教师成长要有成长目标意识 二 教师怎样规划成长目标 三 教师实施目标的策略 天道酬勤 亦酬术天道酬勤 亦酬术 教师快速成长要诀教师快速成长要诀 3 3 方法 方法 话题 为什么这些教师没有出类拔萃 一 读书积淀法 二 经验移植法 三 备课提升法 四 公开课历练法 五 师法名师法 六 怎样科学利用时间 思想是课堂教学的风骨思想是课堂教学的风骨 教师快速增长要诀教师快速增长要诀 4 4 思想 思想 话题 没有思想的教师能走多远 一 教育思想是一种教育生产力 二 当前教师课堂应树立的几种新课程教育思想 三 教育思想的突围 四 教师教育思想的几点 好风凭借力 送我上青天好风凭借力 送我上青天 教师快速成长要诀教师快速成长要诀 5 5 研究 研究 话题 两眼一睁忙到熄灯 值不值 一 研究对教师意味着什么 二 研究不能这样搞 三 重视小课题研究 四 小课题研究的选题 五 小课题研究的方法 怎样才能使教学反思更有效怎样才能使教学反思更有效 教师快速成长要诀教师快速成长要诀 6 6 反思 反思 话题 袁老师成功的秘诀 一 反思是教师成长之桥 二 怎样理解教学反思 三 怎样写教学后记 四 教育叙事研究 张扬个性 做最好的自己张扬个性 做最好的自己 教师快速成长要诀教师快速成长要诀 7 7 个性 个性 话题 真正的教学艺术是个性化的 一 在个性潜能中找到自己 二 教师个性潜能的开发 三 让教学个性形成风格 四 尝试建构教学模式 让业余情调滋养你的人生让业余情调滋养你的人生 教师快速成长的要诀教师快速成长的要诀 8 8 爱好 爱好 话题 生活是七彩阳光 一 做一个有爱好特长的教师 二 教师爱好特长的诠释 三 教师爱好特长的发展 阳光总在风雨后 韬光养晦见彩虹阳光总在风雨后 韬光养晦见彩虹 教师快速成长要诀教师快速成长要诀 9 9 意志 意志 话题 谁能笑到最后 一 怎样看到挫折和失败 二 怎样应对挫折和失败 三 怎样突破成长高原期 四 怎样减少和避免失败 做一个阳光快乐型的教师做一个阳光快乐型的教师 教师快速成长要诀教师快速成长要诀 1010 幸福 幸福 话题 对 春蚕 红烛 精神的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 镁氯化工岗前活动策划考核试卷含答案
- 船舶机工安全宣贯知识考核试卷含答案
- 浸泡型果酒酿造工岗前基础评估考核试卷含答案
- 无机盐生产工岗前安全检查考核试卷含答案
- 缫丝工岗前安全防护考核试卷含答案
- 2025自考试题及答案政治
- 2025临沂教师招考试题及答案
- 栲胶浸提工10S考核试卷含答案
- 基于张拉整体脊柱的四足机器人运动特性研究
- 碳化物固溶粉对Ti(C,N)基金属陶瓷的性能影响研究
- 暴雨过后工地复工复产方案
- 快件处理员(中级)职业技能鉴定考试题库(含答案)
- TNBSIA 001-2024 建筑设备一体化管控平台建设技术要求
- JT-T-848-2013公路用复合隔离栅立柱
- 《客舱安全与应急处置》-课件:其他辅助设备
- chap5-高性能混凝土的性能-物理力学性能
- 县河长制方案
- 基于韧性原则的乡村低密度住宅规划体系构建
- 早期工业时期英国工艺美术运动设计课件
- 综合实践《中华传统节日》课件
- 双重预防体系建设安全培训课件
评论
0/150
提交评论