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文档简介

第 1 页 共 3 页 七年级下册七年级下册 竹影竹影 教学设计教学设计 0101 竹影 教 案 教学目标 1 学习课文生动而充满童趣的描写 2 学习比较阅读的方法 3 了解中国画与西洋画的不同特点 4 在日常生活中培养对艺术的向往和热爱之情 培养学生文化意识 教学重点 1 文生动而充满童趣的描写 2 学习比较阅读的方法 教学难点 1 了解中国画和西洋画的不同 2 在文学中体会艺术的美 在艺术中体会文学 的美 教学方法 诵读法 鉴赏 讨论 比较阅读 提问 点拨 课时安排 一课时 教学过程 一 由丰子恺儿童漫画导入其文 第 2 页 共 3 页 二 学生简介作者丰子恺 三 检查预习 整体感知 1 朗读新字词 2 概括课文内容 四 品味课文 体验趣与美 1 你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣 找出来并有感情地朗读 2 小伙伴和爸爸的谈话主要围绕哪两个方面来 进行 你对这两个方面是怎么认识的 一方面 竹是否难画的问题 另一方面 画竹所用的颜料问题 五 欣赏 爸爸和孩子们的谈话涉及中国画和西洋画的不同 现在请同学们一起来欣赏几幅中外名画 讨论它们有 什么不同 六 比较阅读 将本文与上册书中的 童趣 比较阅读 谈谈它 们的异同 七 拓展延伸 这些文章让我们感受到作家童年时的童真童趣 同学们 想一想你在童年时都做过哪些游戏 八 小结 第 3 页 共 3 页 通过今天的学习 你能用一句话来归纳一下你的 感受 收获吗 美是到处都有的 对于我们的眼睛不是缺少美 而是缺少发现 罗丹 九 作业 发挥想象 用优美的语言写一篇短文 充分体现 童趣 一 导入 大家看到的两幅漫画是 瞻瞻的车脚 踏车 一幅是 瞻瞻的黄包车 这是我国著名的 画家 散文家丰子恺先生的作品 丰子恺先生曾说 我企慕这种孩子们的生活的天真 艳羡这种孩子们 的世界的广大 是啊 在我们成长的过程中 有幸 福的回忆 有美好的向往 当然 更多留下的是像丰 子恺漫画中童年的趣事 充满了童真 童趣 今天
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