服装制作与生产管理专业设施性教学计划

1 服装制作与生产管理专业服装制作与生产管理专业 设施性教学计划设施性教学计划 一 培养目标 培养学生成为能适应社会主义现代化建设的需要 德 智 体 美等全面 发展的初中级服装设计 服装生产与管理人员 本专业毕业生主要面向各类服 装企业 从事服装制板 新产品开发 服装生产 技术管理等工作 二 知识结构 能力结构及要求 一 思想素质要求 1 具有敬业 创业精神和社会责任感 2 具有良好的职业道德和行为规范 3 具有健康的心理和生理素质 4 具有吃苦耐劳 不怕困难 团结协作的精神 二 知识结构要求 1 掌握必备的文化基础知识 2 掌握美术造型 人物形体及服装等方面的绘画知识 3 掌握服装设计的基础理论知识 设计原理和法则 4 掌握服装工艺技术基础知识 5 掌握计算机基础及专业应用方面的知识 三 专业能力要求 1 具有较熟练的绘制各种服装设计图的能力 2 具有设计 变化各种服装款式结构的能力 具有打板和选择 运用面料的能 力 3 掌握精良的服装制作工艺技术 4 具有流行时尚意识和信息分析的能力 5 具有创业立业和社会交往能力 6 学会运用计算机进行辅助设计 7 了解服装工业化生产管理及工艺流程 三 教学内容与教学要求 一 公共基础课 1 生活经济与就业创业 36 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 本课程旨在对学生进行 生活经济和就业创业教育 其任务是引导学生树立现代社会的生活与消费 收 入与支出 生产与营销 投资保险的生活观念 提高生活水平和生活质量 认 识生活中的经济现象 把握生活中的经济规律 正确选择生活中的经济行为 提高生存能力和创富能力 2 职业道德与法律 36 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 旨对学生进行道德教育 和法制教育 其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质 引导学生树立社 2 会主义荣辱观 增强社会主义法治意识 帮助学生了解文明礼仪的基本要求 职业道德的作用和基本规范 陶冶道德情操 增强职业道德意识 养成职业道 德行为习惯 指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识 树立 法治观念 增强法律意识 成为懂法 守法 用法的公民 3 经济政治与社会 36 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课 旨在对学生进行马克思主 义相关基本观点教育和我国社会主义经济 政治 文化与社会建设常识教育 4 哲学与人生 36 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 旨在对学生进行马克思 主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育 帮助学生学习运用辩证唯物主义 和历史唯物主义的观点和方法 正确看待自然 社会的发展 正确认识和处理 人生发展中的基本问题 树立和追求崇高理想 逐步形成正确的世界观 人生 观和价值观 5 体育与健康 144 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课 旨在对学生进行体育 训练和生理心理健康教育 其任务是传授体育与健康的基本文化知识 体育技 能和方法 培养学生的健康人格 增强体能素质 提高综合职业能力 养成终 身从事体育锻炼的意识 能力与习惯 提高生活质量 为全面促进学生身体健 康 心理健康和社会适应能力服务 6 语文 196 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课 旨在培养学生热爱祖 国语言文字的思想感情 指导学生掌握基本的语文学习方法 养成自学和运用 语文的良好习惯 引导学生重视语言的积累和感悟 接受优秀文化的熏陶 提 高思想品德修养和审美情趣 形成良好的个性 健全的人格 促进职业生涯的 发展 7 数学 164 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课 其任务是学习并掌握 职业岗位和生活中所必要的数学基础知识 培养学生的计算技能 计算工具使 用技能和数据处理技能 培养学生的观察能力 空间想象能力 分析与解决问 题能力和数学思维能力 引导学生逐步养成良好的学习习惯 实践意识 创新 意识和实事求是的科学态度 提高学生就业能力与创业能力 为学习专业知识 掌握职业技能 继续学习和终身发展奠定基础 8 英语 182 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课 其任务是帮助学生进 一步学习英语基础知识 培养听 说 读 写等语言技能 初步形成职场英语 的应用能力 激发和培养学生学习英语的兴趣 提高学生学习的自信心 帮助 学生掌握学习策略 养成良好的学习习惯 提高自主学习能力 引导学生了解 认识中西方文化差异 培养正确的情感 态度和价值观 9 计算机应用基础 144 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课 其任务是使学生掌握 必备的计算机应用基础知识和基本技能 提高学生计算机基本操作 办公应用 网络应用 多媒体技术应用等方面的技能 使学生初步具有利用计算机解决学 习 工作 生活中常见问题的能力 使学生初步具有应用计算机学习的能力 为其职业生涯发展和终身学习奠定基础 提升学生的信息素养 使学生了解并 3 遵守相关法律法规 信息道德及信息安全准则 培养学生成为信息社会的合格 公民 10 物理 80 学时 本课程是中等职业学校学生选修的一门公共基础课 是机械建筑类 电工 电子类 化工农医类等相关专业的限定选修课 其任务是使学生了解物质结构 相互作用和运动的一些基本概念和规律 了解物理的基本观点和思想方法 培 养和提高学生的观察能力 实验能力 思维能力 分析和解决问题的能力 自 我发展和获取知识的能力 对学生进行科学思想 科学精神 科学方法和科学 态度的教育 提高学生的科学素养 为学生相关专业课程学习与综合职业能力 培养打下必要的基础 二 专业技能课 1 美术设计基础 72 学时 1 进行美术基础与服装人物绘画教学 教学中注重素描 速写 色彩等 基础绘画知识与服装画着衣人物表现相结合 教给学生人物比例 结构 动态 简便易行的画法规律 强调线的运用和色彩层次的归纳概括 培养学生服装画 造型表现能力 2 讲授色彩构成与服装配色知识 从装饰色彩入手进行色彩构成训练 教会学生服装配色原理 方法 技巧和流行色的分析与运用 使学生不仅在服 装上 而且在其他方面也能很好用色 3 着重进行设计基础理论 形式美原理 法则和平面纹样组织造型等方 面教学 通过作业训练和作品分析 培养学生的设计意识 2 服装材料 54 学时 讲授面料 辅料及其他服用材料知识 使学生了解各类服装面辅料的织物 结构 服用性能 特点 成型状态 风格特色及鉴别方法 通过分析讲评服装 实物 面辅料与款式效果相结合的情况 培养学生选择运用服装材料的能力 3 服装设计 72 学时 进行流行时尚意识 市场调研 设计定位 设计画法表现及成衣制作等方 面教学 培养学生市场意识 商品意识和经济观念 通过设计全过程的实践训 练 使学生具有从设计构思到完成实物制作的能力 4 服装结构设计 360 学时 1 讲授原型结构的基本制图方法及加放 补正等知识 通过实际制板应 用训练 使学生具有对各种服装款式进行打板的能力 2 讲授服装立体构成 立体裁剪的基本知识 通过在人台上进行 1 1 实 物立裁的作业训练 使学生能够灵活运用结构与造型关系进行设计 5 服装工艺 540 学时 进行服装量体 制图裁剪 缝纫 熨烫 手针 绣工 成衣制作技巧等方 面教学 通过大量的实践操作训练 使学生熟练掌握一般生活装裁剪制作的工 艺技术 达到中等以上的技术等级 6 工业化生产 180 学时 1 讲授工业化制板 推板 排料 裁剪等知识 进行有针对性的实践操 作训练 使学生掌握工业制板技能 并为学习运用计算机制板奠定基础 2 讲授工业化生产工艺程序与管理知识 使学生掌握从面辅料采购 成 本核算 生产加工到成品出厂的全过程 7 综合实习 300 540 学时 4 1 毕业设计是对学生在校期间所学专业理论知识及技术技能的全面检验 注重成衣类设计制作全过程的技术技能考核 结合市场调研 预测分析 设计 定位 成本核算 产品质量 展示销售等方面进行创新开发设计 2 专业实践是对学生进行企业生产顶岗实习和社会实践教学 通过专业 实践锻炼 提高学生专业技能 掌握服装生产 经营等各方面整体运作知识 8 艺术欣赏与美学 选修 讲授美学和文艺理论常识 通过对音乐 美术 戏剧 歌舞 影视 现代 设计等各门类艺术的优秀作品分析鉴赏 使学生了解服装以外的艺术美 培养 和提高学生的修养与审美能力 9 服装简史 选修 讲授中外服装的发展变化过程 使学生对中外服饰文化有较全面的认识 并了解各个时期服装设计大师的作品风格以及对社会的影响 10 摄影 选修 传授摄影的基本知识和服装拍摄技术 通过拍摄和暗室操作实践 使学生 初步掌握摄影技巧 能够较好地拍摄服装展示效果 11 形象设计 选修 通过对发型 发式 化妆 服装与饰品的组合搭配等知识的教学 使学生 了解现实生活中人的个性与形象美的内外在关系 12 服装展示 选修 了解掌握服装动态表演展示的组织 程序编排及表演常识 学习静态展示 的布局 效果组织及整体气氛的综合设计 13 服装设备常识 选修 讲解服装生产中常用设备的使用 维护等知识 介绍各类专用机及新机种 的功能特征 使学生掌握排除一般故障的技术 了解服装设备的发展情况 14 手工染绘 选修 讲授蜡染 扎染 手绘等艺术表现手法 使学生能够运用这些特殊形式进 行更丰富的构思和设计创作 15 计算机美术设计 选修 讲授 Photoshop 3DS MAX 等设计软件 拓宽学生设计表现手法 为进一 步运用计算机进行服装设计奠定基础 16 服装市场营销 选修 学习服装生产经营管理等方面的知识 了解服装市场现状和产品定位情况 了解服装销售渠道 购销心理和营销运作的知识 能较好地把握市场 为产品 开发奠定基础 17 人文知识 选修 进行有关人口 资源 环境 心理 健康 立业创业等方面的教育 使学 生通过这些综合性知识的学习 全面提高职业素质 18 企业管理 选修 熟悉服装企业的计划 劳动 设备 质量和技术等管理的基本知识 了解 企业经营决策 销售管理 经济核算等方面的知识和现代企业的管理方法 核心课程 服装结构制图 服装工艺制作 服装设计基础 服装材料 服 装款式图与效果图 服装 CAD 核心训练项目 服装结构制图 服装工艺制作 服装设计基础 服装材料 5 服装款式图与效果图 服装 CAD 六 教学活动时间安排 课程设置与教学时间安排表 学时数与学分理论教学周数与学时 其中一二三 123456 课程 类别 序 号 课程 名 称 总学 时数 讲 授 实 验 学 分 18 周 18 周 18 周 18 周 20 周 20 周 1 生活经济与 就业创业 36261022 2 职业道德与 法律 36261022 3 经济政治与 社会 36261022 4哲学与人生 36261022 5语 文19613858124422 6数 学1641481694422 7英 语18214636104222 8 计算机应用 基础 1444410084 必 修 课 9体育与健康 1442811682222 11心理健康 选 修 课 12创新与创业2 公 共 基 础 课 小计5916181012 1服装材料51401133 服装人物素 描 34171722 服装制图29222072144444 服装工艺18416024146565 服装美术设 计基础 68343442 服装设计基 础 72423062 必 修 课 服装工业制 板 1368056844 服装效果图 36111562 服装 CAD1367066844 专 业 技 能 课 限 选 课 服装机械保 16 1061 顶岗实习 6 养与维护 服装缝制330330362332 小计17152321 合计33333333 实习教学计划表 教学活动时间分配表 年 度 学 期 考试 考 查 课 程 周课 时 周数备 注模块分类 军训 开学前 2 缝纫车间训练1 服装企业见习1 入学准备入学准备 政治116 经济与政治基础知 识 语文216应用文写作 普通话116考证 三级甲等 英语216英语口语 数学116数学 体育216形体与健美 第 一 学 年 第 一 学 期 计算机应用基318期末考证 一级 文化基础 模块 序 号 实习教学 名称 实习教学内容 安 排 学 期 课 时 教学 条件 及 设 施 考核目标 与 要 求 职业资 格 1企业实习 参观工厂 了解服装生产 工艺流程 一6 服装 企业 2企业实习 了解各部门 车间 流水 线工作 二12 服装 企业 缝制工初 级 3企业实习参与流水线工作三120 服装 企业 缝制工中 级 4生产实习参与流水线工作四120 服装 企业 制板工中 级 5生产实习参与流水线工作五540 服装 企业 6生产实习参与流水线工作六570 服装 企业 7 础B 服装制图616服装部件设计 服装缝制工艺916服装部件缝制工艺 服装材料与机 械常识 316 服装材料与机械常 识 合计3118 政治114哲学基础知识 语文214阅读与理解 专业英语214服装英语词汇 数学114立体几何 体育214形体与健美 文化基础 模块 服装美术基础214色彩与图案 服装人物素描 色彩 414服装人体素描 专业基础 模块 服装制图614夏装设计与制图 服装缝制工艺1014夏装缝制工艺 缝制初级技能 训练与考证 1 周 初级技能训练与考 证 服装企业见习3 周服装企业见习 下装项目 模块 第 二 学 期 合计