连云港市语言文字规范化示范校创建活动

1 连语 2008 3 号 关于开展连云港市语言文字规范化示范校关于开展连云港市语言文字规范化示范校 创建活动的通知创建活动的通知 各县 区 教育局 语委 各直属学校 根据省教育厅 省语委 关于开展语言文字规范化示范校 创建活动的通知 苏语 2008 1 号 精神 连云港市教育局 连云 港市语言文字工作委员会经研究决定 在全市中小学开展 连云 港市语言文字规范化示范校 创建活动 于 2008 年 9 月起对申报 市级语言文字规范化示范校的学校进行评估验收 现将有关事 项通知如下 一 申报 考核评估 命名范围 全市所有中小学 中等职业技术学校 二 申报 考核评估时间 市直属学校必须在 2008 年 6 月底前提出申报 教育局 语 2 委办将于 2008 年 9 月起对申报学校进行评估考核 各县区教育 局 语委办负责所属学校的申报 考核评估工作 并于 2008 年 12 月底前将评估结果报连云港市教育局语委办 由市教育局语 委办进行抽查后认定 三 申报要求 各学校申报前必须对近三年来学校语言文字工作情况进行 自查 并及时整改 填写好申报表 对照连云港市语言文字规范 化示范校评估指标要素及评分标准做好自评 写好总结 准备好 所有台帐 各学校要进一步提高对语言文字工作重要性的认识 落实 国家通用语言文字法 把申报 语言文字规范化示范校 的 全过程作为推进语言文字工作规范化的重要环节认真抓好 努 力实现学校语言文字工作的规范化 请有关学校按照文件精神对照学校实际 做好申报和评估 前的各项准备工作 于 2008 年 7 月 1 日前 将申报材料一式三 份 上报市语委办 市教育局 401 室 联系电话 85822298 联 系人 朱卫文 附件一 连云港市语言文字规范化示范校创建活动评估实施办法 附件二 连云港市语言文字规范化示范校申报表 附件三 连云港市语言文字规范化示范校评审表 连云港市教育局 连云港市语言文字工作委员会办公室 二 八年三月二十日 主题词 语言文字主题词 语言文字 示范校示范校 申报评估申报评估 通知通知 连云港市语言文字工作委员会办公室 2008 年 3 月 20 日印发 3 附件一 连云港市语言文字规范化示范校创建活动连云港市语言文字规范化示范校创建活动 评估实施办法评估实施办法 为使语言文字规范化示范校创建活动规范 有序 健康开展 根据省教育厅 省语委 关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知 精神 特提出如下评估 实施办法 一 在连云港市语言文字规范化示范校创建活动领导小组的统一部署下 由评估组具体实 施评估检查工作 二 评估组组成 由示范校创建活动领导小组成员 国家级 省级 测试员等人 员组成 三 评估时间 2008 年 9 月起 四 评估内容 根据 连云港市语言文字规范化示范校评定标准 中 A B C D 四部分评估指标予以评定确认 满分为 110 分 78 分以上为合格 90 分以上为优秀 达到优秀等级的可以上报省级语言文字规范化示范校 五 操作流程 1 听取申报学校汇报 时间不超过 10 分钟 2 查阅有关资料 申报学校近三年来的工作计划和总结 开展普通话实践活动 记录 含活动计划方案 影像资料 普通话培训记录 教师普通话测试证书 教师 两个学期的教案和备课笔记 学生作业和试卷等条款规定查阅的资料 3 随堂听课 主要看 听教师 学生的交流用语和规范用字 4 教师座谈会 通过对话作为评定教师普通话水平方式之一 5 学生座谈会 随机抽查学生 以对话或朗读文章等方式了解评定学生普通话 水平 6 教师 学生测试 分别随机对专任教师 语文教师测试 分别随机对中学 中 专 职高 小学高段学生测试 了解教师 学生掌握和使用普通话 规范用字的情 况 7 校园巡查 校园环境用字规范 能营造良好的语言文字宣传氛围 8 申报市级语言文字规范化示范学校须报送连云港市语言文字规范化示范校 申报表 评审表一式三份 六 评估说明 1 鉴于幼儿园尚未开展识字教学 学生用字规范情况不予评估 评定标准总分 相应减去 10 分 为 100 分 市级示范校的得分也调整为合格 70 分以上 优秀 88 分以上 2 市评估组在实地检查评估的基础上 对县 区 申报学校形成统一书面评估意 见 并向县 区 教育局作反馈 4 附件二 连云港市语言文字规范化示范校评审表连云港市语言文字规范化示范校评审表 申报学校 申报学校 申报时间 申报时间 评评估估 指指标标 评评估估 分分类类 序序 号号 评评分分标标准准 自自评评 得分得分 评审评审 得分得分 1学校重视 有领导分管 2 分 2有专 兼 职工作人员 2 分 3工作计划中有语言文字工作内容 2 分 4工作总结中有语言文字工作内容 2 分 5有语言文字规范化规章制度 2 分 6有语言文字工作活动经费 2 分 A1 领导 重视 机构 健全 15 7有检查 有改进措施 3 分 8将语言文字规范化工作纳入教育教学要求 2 分 9 在进行教育督导 检查评估时 把语言文字规范化工 作作为一项内容 2 分 10列入教师考核 评优等条件之一 2 分 11作为教师聘任条件之一 2 分 A 组组 织织 管管 理理 A2 与学 校常 规工 作相 结合 1012作为教师晋升条件之一 2 分 13教职员工积极参加普通话培训 3 分 14教师普通话水平等级达到二乙及以上 3 分 15教学辅助人员普通话水平全部达三甲及以上 3 分 16语文教师普通话水平等级均达到二甲及以上 3 分 17在教学 教育活动中使用普通话 2 分 18在会议 集体活动中用普通话 2 分 B1 教师 用语 规范 18 19教职员与学生 教职员之间交谈时用普通话 2 分 20在课堂教学活动中说普通话 3 分 21在课外与教职员 同学交谈说普通话 3 分 22 50 以上的同学参加过校外普通话实践活动 趣味性 强 有效果 2 分 23坚持在社会上 家庭中说普通话 3 分 24参加各种形式的普通话学习与培训 3 分 B 用用 语语 规规 范范 B2 学生 用语 规范 17 25普通话均达到三甲及以上 3 分 26专任教师掌握汉字规范标准 3 分 27语文教师熟练掌握汉字规范标准 3 分 28 非语文专任教师板书 教案 批改作业和制作试卷的 用字规范 3 分 每出现一个不规范字扣 0 2 分 C 用字用字 规规范范 C1 教师 用字 规范 12 29 语文教师板书 教案 批改作业和制作试卷的用字规 范 3 分 每出现一个不规范字扣 0 5 分 5 评评估估 指指标标 评评估估 分分类类 序序 号号 评评分分标标准准 自自评评 得分得分 评审评审 得分得分 30 能辨认识字范围内的规范字的学生达到 90 以上 2 分 31 能正确书写所学的规范字 字形 笔画 笔顺正确 并 有一定的速度 的学生达 90 以上 2 分 32 作业 论文 答卷用字规范 2 分 每出现一个不规范 字扣 0 05 分 33 小学五年级以上 含五年级 学生能辨别影视屏幕 图 书报刊和商业活动中的不规范字 常用字范围内 2 分 C2 学生 用字 规范 10 34 小学五年级以上 含五年级 学生能在计算机上正确录 入汉字 能查找语言文字网站 发送规范的汉语言文 字邮件 2 分 35 铭牌 标志牌用字规范 2 分 每出现一个不规范字扣 0 5 分 36 电子屏幕 电化教学用字 校园网 板报 宣传栏等用 字规范 2 分 每出现一个不规范字扣 0 2 分 37 公章 公文 校报 刊 用字规范 2 分 文头 封面 刊 头每出现一个不规范字扣 0 5 分 内文出现一个不规 范字扣 0 1 分 C 用用 字字 规规 范范 C3 校园 用字 规范 8 38 领导公务名片用字规范 2 分 每出现一个不规范字 扣 0 5 分 D 宣宣 D1 宣传 39 有经常性的语言文字规范化宣传阵地 如校园广播站 电视台 校报 刊 板报等 2 分 6 40校园内有永久性的醒目语言文字宣传标语 2 分 41每年一度的 推普周 有活动计划 总结 3 分 活动 10 42积极开展各项语言文字规范化宣传活动 3 分 传传 及及 特特 色色D2 特色 展示 10 D2栏内内容由学校自行填写 要求展示本校开展语言文 字规范化工作的特色与成果 附件三 连云港市语言文字规范化示范校申报表连云港市语言文字规范化示范校申报表 申申报报学校 学校 申申报时间报时间 主管部门 学校名称 校长姓名 学校地址 联系电话申报等级 教职工总数 语文教师数 达到二甲人数合格率 专任教师数 达到二乙人数合格率 1958 1