教科版2019-2020学年九年级上学期文科综合（历史）第三次月考试卷B卷

第 1 页 共 11 页 教科版教科版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期文科综合 历史 第三次月考试卷学年九年级上学期文科综合 历史 第三次月考试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1010 分分 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 分 下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片 其中有一处错误 该处是 A 出现时间 B 著名人物 C 文明代表 D 文明类型 2 1 分 佛兰德伯爵在布鲁日城发现了一个逃亡农奴 要把他抓回去 却被市民赶出了城 该故事发生在公 元 A 5 世纪末 B 8 世纪中叶 C 11 世纪前 D 12 世纪后 3 1 分 843 年 查理曼帝国一分为三 形成后来哪三个国家的雏形 德意志 法兰西 西班牙 意大利 A B C 第 2 页 共 11 页 D 4 1 分 以下对东西方文明的叙述 不正确的是 A 古代希腊文明是西方文明的 根 B 罗马共和国时期制定了共和制法律 C 亚历山大东征阻断了东西方文明的交流 D 阿拉伯数字西传是东西方文明交流的见证 5 1 分 掌握法兰西第一共和国政权的是 A 斐扬派 B 吉伦特派 C 雅各宾派 D 热月党人 6 1 分 俄国农奴制改革与日本明治维新有很多相似点 下列各项归纳正确的是 背景 都是资本主义发展受到了阻碍 性质 都是自上而下的资产阶级改革 结果 都通过改革走上了资本主义发展道路 局限 改革都不彻底 保留了大量的封建残余 A B C D 7 1 分 某外国剧作家在他的一部最新电影剧本中描述了 19 世纪 40 年代的伦敦 你认为需要修改的一项 是 第 3 页 共 11 页 A 不时有火车呼啸而过 B 街上电线杆耸立 整个城市霓虹灯不停闪烁 C 工厂林立 且巨大的烟囱冒着浓烟 D 有钱的商人们坐着轮船在泰晤士河上游览 8 1 分 以下对应关系搭配错误的一组是 A 列夫 托尔斯泰 安娜 卡列尼娜 B 毕加索 向日葵 C 达 芬奇 最后的晚餐 D 莎士比亚 哈姆雷特 9 1 分 第一次世界大战后 帝国主义列强建立了 凡尔赛 华盛顿体系 构成这一体系的主要条约 凡 尔赛和约 与 九国公约 的相同之处是 A 宰割中国 B 削弱英国 C 限制日本 D 瓜分德国 10 1 分 下列关于第二次世界大战中发生的重大事件 表述有误的是 A 德国进攻波兰 英法对德宣战 二战全面爆发 B 德国签署投降书 二战结束 C 日本偷袭珍珠港 二战规模进一步扩大 D 斯大林格勒战役是二战的重要转折点 二 二 归纳列举题归纳列举题 共共 1515 分分 共共 4 4 题 共题 共 1515 分分 11 4 分 列举 15 16 世纪欧洲探寻新航路的四位航海家 第 4 页 共 11 页 12 3 分 根据下列提示信息 写出相对应的历史人物 1 公元前 73 年发动奴隶起义的领袖 2 首创 元首制 的君主 3 古希腊百科全书式的学者 4 命人编制 儒略历 的君主 13 4 分 列举地跨欧 亚 非三洲的大帝国四例 14 4 分 名言总能让我们从伟人那里获得力量 1 我要扼住命运的喉咙 它决不能使我屈服 让我们看到虽然双耳失聪却创作出 命运交响曲 2 完成工作的方法是爱惜每一分钟 用 20 年时间呈现给世界 物种起源 3 天才是 1 的灵感加上 99 的汗水 用坚持和勤奋留给人类 2000 多项发明 被誉为 发明大王 三 三 材料分析题材料分析题 共共 2020 分分 共共 3 3 题 共题 共 2020 分分 15 8 分 阅读材料 回答问题 材料一 首先是文艺复兴 马克思 恩格斯度文艺复兴的评价极高 说它是人类历史上第一次思想解放运动 文艺复兴之前只能画神不能画人 文艺复兴之后的作品千姿百态 文艺复兴把人从神权的束缚下解放出来 人的 创造性就像火山一样爆发 材料二 15 16 世纪 新航路开辟使世界开始连成一个整体 材料三 天朝物产丰盈 无所不有 原不藉外夷货物以通有无 第 5 页 共 11 页 一一引自清乾隆帝致英王乔治三世的信函 1 根据材料一及所学知识可知 文艺复兴运动何时兴起 该运动的核心思想的什么 请列举其中一个代表 人物和该人物取得的成就 2 阅读材料二中的图例 哥伦布的航线是 填数字 他的最大贡献是 图中的远航路 线 填数字 验证了地圆学说 促使新航路开辟的根本原因是 3 材料二中新航路开辟对欧洲经济的发展带来什么影响 依据材料三 结合所学知识 清朝采取的对外政 策的什么 给中国带来了什么影响 4 结合所学知识 从材料中提取信息 自拟个论题展开论述 要求 观点明确 事论结合 论证充分 16 6 分 大国的兴衰消长 始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点 大国崛起的过程中各具特色的发展道路 给人类留下了丰富的经验教训 启迪着今天 也影响着未来 阅读下列材料 回答问题 材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素 便是在 1688 年 宫廷政变之后 英国迅速建立起了一个适合国 情和生产力发展的政治体制 这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境 从而为社会经济发展创造 了有利条件 强国之鉴 材料二 1869 年 日本 第一次使用电报连通了横滨和东京 1872 年 连接这两座城市的第一条铁路竣工 1870 年 这个国家有了第一台纺纱机 独立后的美国经济迅速发展 1860 年工业总产值跃居世界第四位 但是南北两种经济形式之间的矛盾日益尖 锐 严重阻碍了美国资本主义经济的发展 材料三大国之谜 当然还有另外的答案 那就是体制创新 列宁说 当我们用 强攻 的办法 即用最 简单 迅速 直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后 我们则必须改变 美国在 20 世纪 30 年代 又加了政府干预经济的手段 从此 看得见的手 和 看不见的手 交相作用 改 变了人们对传统的市场经济模式的认识 大国崛起 1 依据材料一和所学知识 说说英国建立了怎样的政治体制 这一体制的建立与 1689 年英国颁布的哪一 部法律文献密切相关 第 6 页 共 11 页 2 材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关 这次改革后 日本的社会性质发生了怎样的变化 材料 二中所述问题 美国是通过什么方式解决的 3 面对发展过程中出现的问题 20 世纪 20 年代的苏俄以及 20 世纪 30 年代的美国在经济政策方面各自做 了怎样的调整 这些调整有何共同的积极作用 17 6 分 危机始终伴随人类社会的发展 如何正确解决危机考验着各国人民的智慧 某班九年级同学开展 了 经济大危机与各国抉择 的主题研习活动 阅读材料 探究问题 1 危机来袭 1933 年 资本主义世界工业产量比 1929 年下降 40 以上 国际贸易额下降 60 以上 大批 银行倒闭 整个信贷制度濒于崩溃 3000 多万工人失业 几百万小农破产 根据材料结合所学知识 指出此次资本主义世界经济危机有哪些特点 2 不同抉择 根据图 1 联系所学知识 面对 1929 1933 年的经济大危机 美国政府实行了什么应对政策 效果如何 3 图 2 和图 3 面对同样的危机 德国 日本走上了与美国截然不同的道路 他们走的是什么道路 这一 道路对世界局势产生了怎样的影响 四 四 综合探究题综合探究题 共共 1515 分分 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 18 7 0 分 世界工厂为世界制造 世界工厂因创新而不断变迁 创新是推动历史发展的不竭动力 阅读材 料 回答问题 材料一 工业革命与世界工厂的变迁 18 世纪 60 年代19 世纪末20 世纪中期 二战以后 20 世纪末 工业革命第一次第二次第三次第四次 世界工厂英国美国日本 特点制造中心制造中心制造中心分散化 第 7 页 共 11 页 科技中心 贸易中心 科技中心 摘编自孙林岩 全球视角下的中国制造业发展 材料二 随着第二次工业革命的兴起 美国抛弃了英国模式 转向重工业发展 凭借其在科学技术上的领 先以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势 成为新的 世界工厂 周斌 李水凤 中国 做真正意义上的 世界工厂 材料三 中国商品充斥于世界各个角落 以至于有 离开中国 世界就无法生活 的说法 但是中国关键 技术 核心零部件 品牌 市场网络 管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中 这就出现了 中国发展 外国赚钱 的局面 利润流向国外 一个公认的事实是 中国的制造业处于价值链的低端 摘编自陶金珏 当代中国世界工厂问题研究 1 根据材料一 世界工厂 的产生起源于哪一历史事件 并概括 世界工厂 国家的主要特征 结合所学 知识 指出英国首先成为 世界工厂 的政治前提 2 根据材料二 指出美国的 世界工厂 与英国相比有何不同 并结合所学知识 简要说明美国成为 世 界工厂 的原因 3 根据材料三 离开中国 世界就无法生活 说明了什么 如何才能改变 中国发展 外国赚钱 的现 状 4 综上所述 从 世界工厂 的变迁中 我们可借鉴的主要经验是什么 19 8 分 20 世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽 却给整个人类留下了不可磨灭的创伤 今天 我们要以史为鉴 珍爱和平 开创未来 忆战争之殇 材料一 两次世界大战一览表 名称时间参战国家卷入人口伤亡人数经济损失 一战4 年多30 多个15 亿0 3 亿3300 多亿美元 二战6 年多60 多个20 亿0 6 亿4 万多亿美元 摘自川教版 世界历史 九年级下册 第 8 页 共 11 页 析战争之果 材料二 1919 年 1 月至 6 月 第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓 和平会议 史 称 巴黎和会 英 法 美三国首脑操纵了这次会议 如何处置战败后的德国 是会议讨论的中心问题 摘自川教版 世界历史 九年级下册 材料三 100 年前 中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动 它是一场以先进青年知识分子为先锋 广大人 民群众参加的为拯救民族危亡 捍卫民族尊严 凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动 孕育了以爱国 进步 民主 科学为主要内容的五四精神 其核心是爱国主义精神 摘自习近平在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话 思战争之悟 材料四 2017 年 习近平在联合国总部发表题为 共同构建人类命运共同体 的演讲 他回首最近 100 多年 的历史 谈到人类经历了血醒的热战 冰冷的冷战 尤其是遭受两次世界大战的劫难后 看到 那一代人最迫切 的愿望 就是免于战争 缔造和平 以及 各方最殷切的诉求 就是扩大合作 共同发展 他指出 建立公正合 理的国际秩序是人类孜孜以求的目标 也是 构建人类命运共同体的基本遵循 摘编自李慧军 从 人类命运共同体 高度审视 家国情怀 1 材料一表所示内容说明了什么 两次世界大战都有两大对立的军事集团作战 分别说出各自对立的集团 名称 2 根据材料二 三内容并根据所学知识 说说巴黎会议上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发 概 括该条约对中国主权的损害 3 材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平 拒绝战争的共同期望 根据材料并结 合实际说说我国为此作出的大国担当 4 实现中华民族伟大复兴 更需要学习和传承五四精神 说说我们广大青少年应该如何践行五四精神 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1010 分分 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 归纳列举题归纳列举题 共共 1515 分分 共共 4 4 题 共题 共 1515 分分 11 1 1