【创新设计】2011届年高三历史一轮复习 第4课时 王安石变法练习 岳麓版选修1

第第 4 4 课时课时 王安石变法王安石变法 1 阅读下列材料 回答问题 材料一 王安石 1021 1086 字介甫 临川人 北宋著名政治家和 文学家 读书非常广博 儒家经书 佛经 诸子百家 医书 小说 无所不读 早年随父辗转南北 到过很多地方 了解了社会现状 很早就立下了 矫世变俗 的雄心壮志 担任地方官多年 每到一地 来不及休息 便立即考察当地农业生产情况 并着手推行一系列改革 调到中央任职以后 以 天变不足畏 人言不足恤 祖宗之法不足守 的 三不足 精 神推行新法 曾先后两次被罢免相位 但从未动摇过变法的决心 人称 拗相公 材料二 研究性学习的重要一环是提出课题 某中学历史学习小组针对王安石变法中的 青苗法 展开讨论 甲 青苗法类似于今天的银行贷款 打击了当时普遍存在的高利贷行为 对人民有利 乙 青苗法是国家向人民敲诈勒索 纯粹是为了增加政府的财政收入 1 根据材料一和所学知识 分析王安石为什么能够成为 中国 11 世纪的改革家 2 你同意甲 乙哪种说法呢 试述你的理由 3 根据上面的讨论 为他们的研究拟定一个题目 解析 本题主要考查学生获取和解读信息的能力 第 1 题实际上要求回答王安石变法 的必要性和可能性 必要性从时代要求回答 可能性从王安石本人入手组织 第 2 题 从一个角度分析作答即可 第 3 题探究主题应围绕 青苗法 展开 答案 1 北宋中期社会问题严重 时代需要改革家 王安石具备了改革者的素质 2 无论同意甲还是乙的观点 都要重点突出 自圆其说 同意甲 青苗法在打击高利 贷者对农民的盘剥 抑制兼并 保障农业发展等方面对人民有利 同意乙 青苗法增 加 了农民的负担 变成了变相的苛政 3 所拟题目要规范 切题 如青苗法作用之我见 2 阅读下列材料 材料一 宋开国时 设官分职 尚有定数 其后荐辟之广 恩荫之滥 杂流之猥 祠 禄 之多 日增月益 遂至不可纪极 真宗咸平四年 1001 年 有司言 减天下冗吏十九 万 五千余人 所减者如此 未减者可知也 清 赵翼 廿二史札记 材料二 王安石对宋神宗说 今所以未举事者 凡以财不足故 故臣以理财为方今 先 急 未暇理财而先举事 则事难济 臣固尝论天下事如弈棋 以下子先后当否为胜负 又论理财以农事为急 农以去其疾苦 抑兼并 便趋农为急 此臣所以汲汲于差役之 法 也 续资治通鉴长编 卷 220 材料三 北宋期间 中书管民 枢密管兵 三司主财 所有重要的数字已经不能对照 而下面则是亿万不识字的农民 社会上又普遍缺乏中层机构 所以我们也用不着追问 他 荆国公王安石介甫是否贞忠谋国 已先可断言他的筹划不合实际了 仔细参考 宋 史 里的叙述 我们也可以窥见新法失败的情形 譬如 方田法 以东 西 南 北 各 一千步为一方 内按土地肥瘠分五等抽税 可是即在畿国的开封府 其测量就产生技 术 上的问题 有谓 时方时止 县内有山林 即无从着手 黄仁宇 赫逊河畔谈中国历史 请回答 1 材料一主要反映了怎样的现象 分析这种现象出现的原因 2 材料二中王安石认为理财的关键是哪一项措施 这一措施的实行有何积极作用 3 材料三中对王安石变法失败的原因 黄仁宇提出了什么观点 解析 本题考查学生从材料中获取有效信息解决问题的能力 第 1 题抓住材料一中 冗 官 一词 结合所学回答原因 第 2 题从 汲汲于差役之法也 可知这一措施是募 役法 结合所学回答作用 第 3 题抓住材料三中 筹划不合实际 无从着手 等关 键词 概括得出 答案 1 现象 冗官 原因 宋初加强中央集权 增设官僚机构和官员 但矫枉 过正 2 王安石认为募役法最重要 积极作用 既增加了官府收入 也减轻了农民的劳役负 担 有利于发展生产 3 黄仁宇认为是技术上的原因 即改革策略 措施不具有可操作性 3 2009 江苏 25A 历史上重大改革回眸 北宋年间 面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾 以王安石为首的有识之士在范仲淹 精 贡 举 的基础上 为实现富国强兵的目的 就如何选拔 培养国家急需人才 展开了激 烈 的争论 阅读下列材料 材料一 范仲淹 国家专以词赋取进士 求有才有识者 十无一二 况天下危困乏 人 如此 固当教以经济之业 取以经济之才 庶可救其不逮 南宋 李焘 续资治 通 鉴长编 卷一百四十三 材料二 苏轼 自唐至今 以诗赋为名臣不可胜数 何负于天下 而必欲废之 王安石 今人材乏少 且其学术不一 朝廷欲有所为 异论纷然 莫肯承听 此盖 朝 廷不能一道德故也 故一道德 则修学校 欲修学校 则贡举法不可不变 今以 少 壮时正当讲求天下正理 乃闭门学作诗赋 及其入官 世事皆所不习 此乃科法败坏 人 才 司马光 神宗罢赋 诗及诸科 专用经 义 论 策 此乃复先王令典 百世不易之 法 但安石以一家私学 欲盖掩先儒 令天下学官讲解 及科场程式 同己者取 异己者 黜 元 马端临 文献通考 卷三十一 请回答 1 据材料并结合所学知识 范仲淹 苏轼 王安石 司马光对科举考试内容分别提出 了怎样的主张 2 结合所学知识 材料二中司马光所说 以一家私学 欲盖掩先儒 指的是什么 它 产生了什么样的影响 3 据材料二并结合所学知识 王安石兴学校 变科举的主要目的是什么 解析 第 1 问考查四人对科举考试内容的主张 考查概括材料 提炼观点的能力 要 对每个人的观点逐一回答 并找出其差异 第 2 问 以一家私学 欲盖掩先儒 是指王安石主张用统一的儒家经典作为统一的教科书和考试依据 这种主张强化儒学 的 正统地位 产生了一定的消极影响 第 3 问 王安石兴学校 变科举的主要目的 要 站在王安石的立场上思考问题 即为其变法培养人才 制造舆论 答案 1 范仲淹 主张考经邦济国之术 苏轼 主张考诗赋 王安石 主张考经义 时务策 司马光 主张考经 义 论 策 2 统一编纂以儒家经典为内容的教科书 主持编纂 三经新义 作为统一的教科书和 考 试依据 禁锢了思想自由 进一步强化了儒家思想的正统地位 3 统一思想 为改革培养人才 4 2007 山东文综 33 王安石变法在历史上产生了重大影响 人们对此却评价不一 阅 读材料 完成问题 材料一 今介甫为政 士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者 纷纷扰扰 莫安其 居 司马光 家传集 材料二 司马光 治天下譬如居室 敝则修之 非大坏则不更造也 宋史 材料三 宋太傅荆国王文公安石 适应于时代之 其良法美意往往传诸今日莫之能 废 梁启超 王安石评传 1 王安石针对 士 兵 农 商 的改革措施有哪些 每项各举一条 2 结合王安石变法的相关知识 谈谈你对材料二 三中 非大坏则不更造 和 适应 于时代 的理解 解析 第 1 问根据 士 兵 农 商 列举王安石变法的内容 本问题的难度在于理 解 士 兵 农 商 的含义 士 实际是考查选官制度 兵 实际是考查强兵之 法 农 是指发展农业的措施 商 是