高中生物 高频考点十五 种群数量增长曲线的分析及应用_第1页
高中生物 高频考点十五 种群数量增长曲线的分析及应用_第2页
高中生物 高频考点十五 种群数量增长曲线的分析及应用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 高频考点十五 种群数量增长曲线的分析及应用 注重种群增长率高频考点十五 种群数量增长曲线的分析及应用 注重种群增长率 与增长速率的区分 与增长速率的区分 94 下列有关图形所表达的生物学含义的叙述 正确的是 A 甲 图表 示杂合子 Aa 连续自交若干代 后代中显性纯合子所占比例 B 乙图中 氧浓度控制在 a 点对应的浓度时 最有利于蔬菜的贮藏 C 丙图中 当土壤中某元素的浓度为 b 时 施用含有该元素的肥料最有利于植物生长 D 丁图中 种群数量的增长受种群密度的制约 答案 D 95 某弃耕地存在由植物 田鼠 鼬构成的一条食物链 分析下列有关说法正确的是 A 同种田鼠的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化 B 随机扫取表层土取样 可以调查土壤小动物类群的丰富度 C 通过标志重捕法调查田鼠种群密度时 若标记的田鼠有部分被鼬捕食 则会导致 种群密 度估算值偏高 D 在该弃耕地发生的群落演替为初生演替 答案 C 96 以下有关调节过程和群落演替的叙述不正确的是 A 在酶促反应中 反应终产物过量致使酶的活性下降 属于负反馈调节 B T 细胞产生的淋巴因子可促进 B 细胞增殖 分化 产生抗体 不属于负反馈调节 C 在群落演替过程中 不同时期群落中的优势种群在发生更替 D 发生在裸岩上的演替经过 裸岩 苔藓 草本 灌木 森林几个阶段 答案 D 97 右图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数 量的变化图 据此图分析 正确的是 A 在这 30 年中 该种群数量最少的年份是第 15 年 B 第 20 30 年间种群以稳定的速率增长 C 该种群在这 30 年间的增长符合 S 型增长模型 2 D 第 20 年时 该种群的种群数量达到环境容纳量 答案 D 98 我国规定在 禁渔期 内各大自然水域严禁人工捕鱼 下列有关说法正确的是 A 在 禁渔期 以外时段 能使用任意孔径大小的渔具捕鱼 B 实行 禁渔期 是因为此段时间为鱼类的繁殖季节 大量捕鱼将使鱼类减少 C 在 禁渔期 以外时段 鱼类数量最大时是捕捞鱼类的最佳时期 D 实行 禁渔期 是因为此段时间气温较低 人工捕鱼产量少 支出大于投入 答案 B 高频考点十六 生态系统和环境保护 含群落演替 物质循环和能量流动的规律及应用 99 右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型 此图仅表示一定条件下变化趋 势 以下对此数学模型应用不科学的是 A 若 x 表示外界 O2浓度 y 表示 CO2释放量 则 a 为有氧呼 吸强度 b 为无氧呼吸强度 B 若 x 表示进食后一段时间血糖浓度 y 表示激素含量 则 a 为胰岛素 b 为胰高血糖素 C 若 x 表示生长素浓度 y 表示生理作用 则 a 为对根的促 进作用 b 为对茎的促进作用 D 若 x 表示生态系统中群落的复杂程度 y 表示稳定性 则 a 表示抵抗力稳定性 b 表示恢复力稳定性 答案 C 100 下列有关动物丰富度的研究方法 正确的是 A 调查土壤动物丰富度 样方法和标志重捕法 B 观察肉眼难识别的小动物 高倍显微镜观察 C 统计土壤动物丰富度 记名计算法和目测估计法 D 调查水中小动物类群丰富度 生态缸进行培养 答案 C 101 图 1 是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图 以下叙述不正确的是 3 A 图 1 中 B C D 可表示航天员所需食物 氧气和水等生活资源 B 密封飞船中的能量循环利用 可以使飞船生态系统保持长期稳定 C 分解罐的分解产物 E 可以向藻类植物提供多种无机盐和二氧化碳 D 该生态系统营养结构简单 自我调节能力差 需宇航员进行调控 答案 B 102 通常情况下 下列各选项所描述的变化趋势与图中曲线相符合的有 答案 C 横坐标纵坐标曲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论