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文档简介

特色汇报三月总结 三月十二号是植树节 我们班也开展了种植活动 种植 的有 红豆 黄豆 黄瓜 胡萝卜 活动开始让幼儿认识了 种子 闻了他们不同的味道 然后问了一些简单的问题 如 怎么往进种 种几颗等 这样就激发起了孩子们种植的兴趣 老师一边种植 一边指导 种了几盆后就让幼儿自己亲自动 手种植 做的实验是红豆和黄豆分别种在了三种容器中 水 里 用薄膜盖住的土里 直接种在土里 观察其谁先发芽 种在水里的能不能发芽 为什么 黄瓜和胡萝卜种在用薄膜 和不用薄膜的土里 观察其生长情况 这个和上学期一样 但我觉得上学期孩子了解的并不是十分清楚 所以这次种植 的时候我就提醒孩子一定要认真仔细的观察 把每一个变化 都记录下来 十三号观察 泡在水里的红豆和黄豆的皮开始 掉落 其他没有任何反应 今天是二十一号 带领幼儿观看了我们的种植 活动 开始前 我先让孩子们以图片的形式回忆了在十二号的种植 过程 然后在和今天的成长情况作出对比 孩子们发现包膜 的盆里面种子已经发芽 而不包膜的还没有任何变化 种在 水里的也已经发芽 但只是刚刚发芽 所以用包膜的是第一 名 泡在水里的是第二名 直接种在土里的是第三名 我让 孩子们猜一猜 为什么包膜的会第一长出了 孩子们说 因 为他比较温暖 所以长得最快 我又问直接种在土里的问什 么还没发芽 孩子们又说 因为他比较干燥 还有点冷 我 又问 发芽了还需不需要用膜包住 孩子们告诉我 不需要 了 否则小丫会热死的 就在这样的一问一答中 孩子们收 获了很多 唯一准备不足的
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