高中语文《世间最美的坟墓》教案6 沪教版第五册_第1页
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高中语文《世间最美的坟墓》教案6 沪教版第五册_第3页
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文档简介

用心 爱心 专心1 世间最美的坟墓世间最美的坟墓 教学设计教学设计 教学目的 一 了解外国散文在形式 内容上的特点 欣赏外国的美文 二 体会作者在这篇文章中表达的思想感情 三 加深学生对朴素美的理解 培养学生高尚的情操 四 继续训练概括文章内容要点的能力 五 培养学生发现美 感受美 表现美的能力 教学重难点 一 理清作者的行文思路 二 感悟作者在文中寄寓的思想感情以及文章所昭示的哲理 三 文章中对墓地的环境描写及其作用 四 体会列夫 托尔斯泰的人格魅力 五 对比的写作手法及其应用 教学设想 一 利用多媒体 感知托尔斯泰墓的朴素美 二 插入文学常识 帮助学生理解课文 三 启发学生思维 通过对优美散文的欣赏 提高学生的审美能力 教学时数 1 课时 教学步骤 一 导入新课 同学们 当我们面对一幅如画的山水流连忘返时 当我们偶遇一位绝世的佳人目瞪口呆时 或者当我们读到一本绝妙的好书爱不释手时 我们心中的感受是什么呢 对 是美 正是因为美 使我们有了种种奇妙的感觉 今天 我们要接触的便是一篇绝妙 的美文 世间最美的坟墓 咦 有的同学一听就迷惑了 坟墓一听就使人恐怖 哪 里还能产生美感呢 那好 现在我们就走进这篇文章 看它到底美在何处 二 作者简介 幻灯显示 茨威格 1881 1942 奥地利文学家 他的主要成就在文学传记和小说创作方面 代 表作有 三位大师 巴尔扎克 狄更斯 陀思妥耶夫斯基 罗曼 罗兰 一个 女人一生中的二十四小时 一个陌生女人的来信 焦躁的心 列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰 1828 1910 十九世纪后半期俄国最伟大的作 家 以一生辛勤的创作 登上批判现实主义的高峰 代表作有 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 三 朗读课文 注意作者的感情基调 体会作者的思想感情 找出你认为写得好的词句 思考 为什么作 者认为托尔斯泰墓是世间最美的坟墓 幻灯显示 四 课文分析 出示图片托尔斯泰墓 幻灯显示 同学们 请看 这就是茨威格笔下的世间最美丽的坟墓 那么 我们来看一下 这个墓到 底美在哪里呢 我们通过课文中的哪些语句能发现它的美 同学回答 用心 爱心 专心2 1 发现美 幻灯显示 1 这只是一个长方形的土堆而已 无人守护 无人管理 只有几株大树荫蔽 2 它只是树林中的一个小小长方形土丘 上面开满鲜花 没有十字架 没有墓碑 没有墓 志铭 连托尔斯泰这个名字也没有 3 夏天 风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着 和暖的阳光在坟头嬉戏 冬天 白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地 4 不像树林中的这个只有风儿低吟 甚至全无人语声 庄严肃穆 感人至深的无名墓冢那 样能震撼每一个人内心深藏着的感情 那么 同学们 你们想一想 这些优美的文字里蕴含的是一种什么样的美呢 同学回答 明确 对 是朴素 就是一种逼人的朴素美 幻灯显示 那么 这种美是怎样产生的呢 现在 我们找出作者在这篇文章中感受美的句子 看看我 们自己对这些有没有同感 同学回答 2 感受美 幻灯显示 1 我在俄国所见到的景物再没有比列夫 托尔斯泰墓更宏伟 更感人的了 2 逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情 并且不容许大声说话 3 在今天这个特殊的日子里 成百上千到他安息地来的人中间没有一个有勇气 哪怕仅仅 从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念 可见 作者对托尔斯泰墓的确是顶礼膜拜的 那么 到底是什么魔力使他如此的呢 同 学回答 明确 课文中有一个词 庄严肃穆 就很能说明问题 托尔斯泰的墓刚才我们也看 到了 外观并不是很美丽 为什么能在作者心目中占据如此重要的位置呢 原因只有一点 就是墓主人的人格力量 如果墓主人换作一个普通人 而不是作者所崇拜的大文豪托尔 斯泰的话 这个墓就一定只是一个普普通通的墓了 正是这种肃然的敬意使作者认为这是 世间最美的坟墓 幻灯显示 思考 作者在描写了托尔斯泰墓逼人的朴素之后 又说明墓中 包容着当代最伟大人物当 中的一个 此处运用了什么表现手法 同学回答 明确 对比 墓的朴素与墓主人的伟大形成强烈的对比 幻灯显示 问 运用这种对比有什么作用呢 答 更能衬托出托尔斯泰的伟大 给读者留下更为深刻的印象 问 除此之外 文中还有对比的运用吗 答 有 是托尔斯泰墓与其他几位伟人的墓的对比 出示图片拿破仑的墓穴 歌德的灵寝 莎士比亚的石棺 幻灯显示 问 几位伟人墓比较说明什么 答 更表明托尔斯泰墓的 朴素 使读者产生更具体深刻的印象 作者正是通过对比这种写作手法 生动而又深刻地表现了托尔斯泰墓的美 3 表现美 幻灯显示 1 墓地的朴素与墓主人的伟大形成对比 2 托尔斯泰墓与其他几位伟人墓形成对比 可见 对比在写作中是一种非常实用的手法 大家在今后的写作中便可以采用 这会使你 本来平平的文章出现一点闪光 使你本已出色的文章更加完美 用心 爱心 专心3 好 我们回过头来赏析一下整篇课文 这是一篇优美的抒情散文 作者用细腻的笔墨描写 了一个极为朴素的墓地 给人留下的却是振聋发聩的印象 现在 大家就用自己的话来总 结一下全文 同学回答 总结 尽管这是一个极朴素的墓地 但他与伟人高尚的心灵联结在一起 作者受到感动 将自己的情感融入这世间最美的坟墓中 使文章内容与形式 情感表达与理性思考完美统 一 具有震撼人心的力量 幻灯显示 六 完成课后练习 幻灯显示 1 在今天这个特殊的日子里 成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气 哪怕仅 仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念 作者在这里抒发了怎样的情怀 答 表现凭吊者的崇敬 郑重 肃穆的心情 表达人们对托尔斯泰的敬仰之情 2 饱经忧患的老人突然从中获得了一个新的 更美好的启示 新的 更美好的启示 指什么 答 托尔斯泰生前精神饱受痛苦 希望死后在这样朴素的坟墓中灵魂获得幸福 3 夏天 风儿在俯临这座无名者之墓的树木间飒飒响着 和暖的阳光在坟头嬉戏 冬天 白雪温柔地

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