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文档简介

第 1 页 共 4 页 七年级七年级 上册上册 美术美术 教学设计教学设计 图案之美图案之美 教学目标教学目标 了解装饰图案的历史和分类 学习装饰图案的形式美法则 运用图案设计 的方法和形式美法则 创意设计装饰图案 体验装饰图案独特的艺术美感 感 受其人文精神和情感表达 教学重点 难点教学重点 难点 教学重点 了解装饰图案的分类及形式美法则 教学难点 如何有效地运用图案的形式美法则 形成独特的设计创意 教学课时教学课时 2 课时 一 导入一 导入 课前学生收集各种装饰图案的实物或图片 以小组为单位在课堂上展示并 进行介绍与交流 从所收集的图案中探索装饰图案的作用与意义 第 2 页 共 4 页 二 实践与讨论二 实践与讨论 1 尝试存疑 以各自喜欢的内容为题材 初步尝试设计一幅装饰图案作品 并思考遇到 了哪些问题与困难 2 运用 创新法 尝试发现 1 与众不同的新意 2 具有表现力的画面 3 是否有效运用了形式法则 4 平淡的画面 可以有哪些突破 3 讨论释疑 突破难点 从实践中引发讨论 图案设计的重要问题是 统一与变化 先尝试掌握 对称 与 对比 的形式 继而通过听音乐的方式 体 会节奏的存在 并将这种节奏转化为视觉的形式 如有规律的重复形态 渐变 的形态所具有的节奏感 发现节奏与律动美 三 构思与创作三 构思与创作 选择某一内容为题材 运用不同的形式美的法则进行创意 小组讨论完善 第 3 页 共 4 页 构思并动手创作 教师巡回辅导 可播放有节奏感的背景音乐 四 展示与评价四 展示与评价 以小组为单位进行集体展示 并分析评价 第 4 页 共 4 页 五 作业五 作业 设计一个花卉图案的二方连续 六 课后拓展六 课后拓展 在日常生活的衣 食 住 行等各个方面
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