西洪小学新教师教育实践培训考核评价表_第1页
西洪小学新教师教育实践培训考核评价表_第2页
西洪小学新教师教育实践培训考核评价表_第3页
西洪小学新教师教育实践培训考核评价表_第4页
西洪小学新教师教育实践培训考核评价表_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西洪小学新教师教育实践培训考核评价表西洪小学新教师教育实践培训考核评价表 姓名 张小帆 实操训练考核教育实践能力考核 内容 考核 要求 考核结果 次 综合成 绩等次 内容 成绩 等次 听课20 节17 次优秀汇报课考核优秀 说课2 次4 次优秀教案考核优秀 公开课4 节4 次优秀从教行为养成考核优秀 我的教育故事优秀 组织 班队活动 2 次4 次优秀 教学工作总结优秀 学校考核意见 该同志工作敬业 表现优秀 盖章 2018 年 1 月 21 日 总评成绩95 分 说明 此表可复印 西洪小学新教师教育实践培训考核评价表西洪小学新教师教育实践培训考核评价表 姓名 张小帆 实操训练考核教育实践能力考核 内容 考核 要求 考核结果 次 综合成 绩等次 内容 成绩 等次 听课18 节17 次优秀汇报课考核优秀 说课2 次4 次优秀教案考核优秀 公开课3 节3 次优秀从教行为养成考核优秀 我的教育故事优秀 组织 班队活动 2 次4 次优秀 教学工作总结优秀 学校考核意见 该同志工作敬业 表现优秀 盖章 2018 年 6 月 11 日 总评成绩93 分 说明 此表可复印 西洪小学新教师教育实践培训考核评价表西洪小学新教师教育实践培训考核评价表 姓名 武谦惠 实操训练考核教育实践能力考核 内容 考核 要求 考核结果 次 综合成 绩等次 内容 成绩 等次 听课20 节16 次优秀汇报课考核优秀 说课2 次3 次优秀教案考核优秀 公开课3 节3 次优秀从教行为养成考核优秀 我的教育故事优秀 组织 班队活动 3 次3 次优秀 教学工作总结优秀 学校考核意见 该同志工作敬业 虚心好学 进步很快 表现突出 盖章 2018 年 1 月 21 日 总评成绩94 分 说明 此表可复印 西洪小学新教师教育实践培训考核评价表西洪小学新教师教育实践培训考核评价表 姓名 武谦惠 实操训练考核教育实践能力考核 内容 考核 要求 考核结果 次 综合成 绩等次 内容 成绩 等次 听课17 节15 次优秀汇报课考核优秀 说课1 次2 次优秀教案考核优秀 公开课4 节3 次优秀从教行为养成考核优秀 我的教育故事优秀 组织 班队活动 2 次3 次优秀 教学工作总结优秀 学校考核意见 该同志工作敬业 虚心好学 进步很快 表现突出 盖章 2018 年 6 月 11 日 总评成绩94 分 说明 此表可复印 西洪小学新教师教育实践培训考核评价表西洪小学新教师教育实践培训考核评价表 姓名 苗静 实操训练考核教育实践能力考核 内容 考核 要求 考核结果 次 综合成 绩等次 内容 成绩 等次 听课19 节16 次优秀汇报课考核优秀 说课3 次2 次优秀教案考核优秀 公开课4 节4 次优秀从教行为养成考核优秀 我的教育故事优秀 组织 班队活动 2 次3 次优秀 教学工作总结优秀 学校考核意见 该同志工作敬业 虚心好学 班级管理表现突出 教学有一套 表现突出 盖章 2018 年 1 月 21 日 总评成绩96 分 说明 此表可复印 西洪小学新教师教育实践培训考核评价表西洪小学新教师教育实践培训考核评价表 姓名 苗静 实操训练考核教育实践能力考核 内容 考核 要求 考核结果 次 综合成 绩等次 内容 成绩 等次 听课18 节17 次优秀汇报课考核优秀 说课1 次2 次优秀教案考核优秀 公开课3 节2 次优秀从教行为养成考核优秀 我的教育故事优秀 组织 班队活动 3 次3 次优秀 教学工作总结优秀 学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论