粤沪版2019-2020学年七年级上学期历史期中质量检测试卷A卷

第 1 页 共 11 页 粤沪版粤沪版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期中质量检测试卷学年七年级上学期历史期中质量检测试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 6060 分 分 共共 2020 题 共题 共 5858 分分 1 3 分 经科学测定 巫山人距今约 240 万 180 万年 这样 我国人类历史最少可以向前推进的年数是 A 10 万年 B 70 万年 C 100 万年 D 120 万年 2 3 分 在我国古代 距今约 6000 多年的半坡居民的房屋 A 山洞 B 半地穴式 C 干栏式 D 瓦房 3 3 分 从长相和智力水平来看 与现代人最接近的是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 黑猩猩 4 3 分 这种远古人类保留着猿的一些体质特征 但他们已经能直立行走 上肢基本上具备了现代人的特 点 材料中的 远古人类 是 A 元谋人 B 北京人 第 2 页 共 11 页 C 半坡原始居民 D 河姆渡原始居民 5 3 分 禅让是在位部落联盟首领自愿进行的让贤之举 是为了让更贤能的人来统治国家 据此分析 禅让制的依据是 A 经济实力 B 个人才德 C 社会地位 D 前任推荐 6 3 分 在从猿到人的进化过程中 起到决定作用的是 A 食物 B 四肢的进化 C 大脑的进化 D 劳动 7 3 分 在古希腊神话中 众神经常参加人间战争 传说在中国古代 也有一场 风伯御风 雨师行雨 的战役 在这场战役中 炎帝 黄帝部落大败蚩尤部落 该战役发生在 A 涿鹿 B 牧野 C 城濮 D 长平 8 3 分 大禹治水的方法是 A 堵塞的方法 B 疏导的方法 C 筑堤堵水和疏通河道相结合 第 3 页 共 11 页 D 引水灌溉 9 3 分 武王伐纣的性质属于 A 诸侯国之间的争霸战争 B 平民和奴隶反抗压迫的斗争 C 奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争 D 民族间的相互战争 10 3 分 荀子 中说 兼制天下 立七十一国 姬姓独居五十三人 这句话反映了 A 禅让制的传说 B 世袭制的确立 C 分封制的实行 D 郡县制的确立 11 3 分 与 酒池肉林 炮烙之刑 等词有关的暴君是 A 夏王桀 B 周厉王 C 商王纣 D 周幽王 12 3 分 历史文物是后人了解历史的第一手资料 通过下图所示文物 我们可以了解哪一时期的历史 第 4 页 共 11 页 A 商朝 B 秦朝 C 西汉 D 唐朝 13 3 分 正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强 隶书 金文 小篆 甲骨文四种字体最先和最后出 现的是哪两种 其正确的回答应是 A 甲骨文 隶书 B 甲骨文 金文 C 金文 篆书 D 金文 隶书 14 3 分 春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代 其表现不包括 A 战争频繁发生 B 使用铁制农具和牛耕 C 原始农业兴起 D 诸子百家争鸣 15 3 分 从商鞅变法的背景和内容分析 你认为当时最反对变法的应当是 A 拥有私田的新兴地主 B 拥有特权的旧贵族 C 掌握实权的秦孝公 D 生产粮食布帛多的人 16 2 分 吕氏春秋 日 公作则迟 有所匿其力也 分地 租佃制 则速 无所匿迟也 使 公作 走向 分地 的根本原因是 A 铁器 牛耕的广泛使用 第 5 页 共 11 页 B 诸侯争霸的加剧 C 战国时期各国的变法 D 诸侯国不再履行对周王的义务 17 3 分 对汉武帝的 大一统 理解正确的是 A 西汉王朝的政治 经济 军事和思想的统一 形成高度中央集权的局面 B 国家加强了对边疆的统一 C 消除王国的势力 使王国不再与中央对抗 D 革除秦朝的弊病 沿用秦朝中央集权的政治制度 18 2 分 有学者认为 春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代 该时代的主要特征是 A 大变革 B 大一统 C 民族政权并立 D 专制皇权加强 19 3 分 朕统六国 天下归一 下列属于 朕 的功绩的是 灭掉六国 实现统一 创立了一套封建专制主义的中央集权制度 统一文字 货币 度量衡 采用科举制选官 修建阿房宫和骊山陵墓 修建灵渠 A B 第 6 页 共 11 页 C D 20 3 分 张老师在讲授 大一统的汉朝 一课时 出示了两幅图片 如图 对这两幅图片的解读 正确 的是 汉代讲经图 西汉长安太学复原图 A 太学是最早的私学 B 汉武帝推行儒学教育 在长安举办太学 C 汉武帝首创殿试 D 太学生通过钻研八股 求取功名 二 二 非选择题非选择题 21 21 题题 8 8 分 分 2222 题题 1414 分 分 2323 题题 7 7 分 分 2424 题题 1111 分分 共共 4 4 题 共题 共 4040 分分 21 8 分 阅读材料 回答下列问题 材料一 上古之世 人民少而禽兽众 人不胜禽兽虫蛇 材料二 在北京人生活的洞穴里 用火遗迹十分集中 灰烬堆积很厚 最厚处有 6 米 材料三 上古之世 民多疾病 有关人作 钻燧取火以化腥臊 而民说之 使王天下 号之曰燧人氏 1 在材料一所述的险恶环境下北京人只能过什么样的生活 第 7 页 共 11 页 2 材料二证明了什么 它所证明的史有什么意义 3 材料三反映了原始社会生活的一个什么重要变化 从什么时代开始这种现象 22 14 0 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 论语 记载 孔子对学生不分贫富贵贱 比较贫寒的学生只要交得起十条干肉就可以接受教育 材料二 学生冉求胆小 遇事退缩 孔子有针对性的教育他 凡事要抓紧 马上去做 学生仲由敢作敢为 但不够稳重 孔子怕他冒失 就叮嘱他凡事要请教父兄后再做 材料三 知之为知之 不知为不知 是知矣 三人行 必有我师焉 材料四 学而时习之 不亦说乎 温故而知新 可以为师矣 1 依据材料一和已学过的知识 简要说出孔子在教育上的主张是什么 2 材料二体现了孔子什么先进的教育理念 3 材料三中孔子要求我们应该持什么学习态度 4 材料四中孔子要求我们应该掌握什么科学的学习方法 5 根据已学过的知识回答 孔子的治国之道是什么 23 7 0 分 古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远 阅读下列材料 回答问题 材料一 中国几千年来一直采用君主制 政权归皇帝一人掌握 皇帝具有至高无上的权力 表现为高度的中 央集权 这是占主导地位的制度 张岂之 中国文明史十五讲 材料二 汉武帝执政时期 中国封建社会形成了辉煌的 西汉盛世 汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精 神和积极的治政态度 他两次派遣使团出使西域 最终凿通西域 建立起沟通中西交通的陆上要道 丰富和充 实了华夏文明 材料三 中国古代的中央集权制度 从产生之日起 其组织机构就具有多民族 大一统的性质 其职能就具 有维护 推动 发展和形成多民族 大一统国家的历史任务 凤凰网 第 8 页 共 11 页 请回答 1 材料一中的 制度 是谁首创 为加强对地方的统治 秦朝推行了什么制度 2 据材料二 指出汉武帝为加强中央集权在政治 思想方面具有首创精神的措施 3 依据材料三 概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用 24 11 0 分 人类社会自产生以来 改革就与社会进步相伴而生 可以说人类的文明史也是人类的改革史 阅读下列材料 回答问题 材料一 乃秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 汉书 食货志 材料二 为了便于学习和接受汉族的先进文化 孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服 学习汉语 采 用汉姓 提倡与汉人通婚 逐渐融入汉族人民的生活之中 北师大版教材 1 材料一中改革的名称是什么 依据材料并结合所学知识回答此次改革的哪一项内容反映了此次改革是建 立封建土地制度 同时也说明了此次改革的性质 2 根据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的目的 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 6060 分 分 共共 2020 题 共题 共 5858 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 页 共 11 页 17 1 18 1 19 1 20 1