教科版七年级上学期历史期中测试试卷C卷

第 1 页 共 15 页 教科版七年级上学期历史期中测试试卷教科版七年级上学期历史期中测试试卷 C C 卷卷 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 关于北京人的叙述 不正确的是 A 是世界上最重要的原始人类之一 B 北京人遗址是世界上内涵最丰富 材料最齐全的早期智人遗址 C 通过对北京人的研究 可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律 D 北京人为人类起源的研究提供了可靠的证据 2 2 分 假设你生活在河姆渡原始居民时期 在猎获一头野猪后 要将猪腿剁下 你所使用的工具应该是 A 打制石器 B 磨制石器 C 青铜剑 D 铁斧 3 2 分 上古穴居而野处 后世圣人易之以宫室 上栋下宇 以待风雨 请问已经能够走出洞穴 盖房 定居的远古人类是 A 元谋人 北京人 B 北京人 山顶洞人 C 山顶洞人 河姆渡人 D 河姆渡人 半坡人 4 2 分 传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖 下列有关黄帝的叙述正确的是 建造宫室以避寒暑 制作衣裳 挖掘水井 制造船只 发明弓箭和指南针 第 2 页 共 15 页 妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝 中华原始农业和医药学的创始人 A B C D 5 2 分 下列各项制度中体现了原始的民主平等思想的是 A 王位世袭制 B 禅让制 C 嫡长子继承制 D 分封制 6 2 分 他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献 他治理洪水 发展生产 使人民安居乐业 结束了中 国原始社会的部落联盟状态 创造了奴隶制国家 他还划定中国版图为九州 这里的 他 是指 A 黄帝 B 尧 C 舜 D 禹 7 2 分 夏 商 西周三个王朝都历经数百年 但最终都没有摆脱灭亡的命运 它们灭亡的共同原因是 A 建国者没有打好基础 B 不注意与周边少数民族的关系 C 后期统治者昏庸暴虐 D 内部发生严重叛乱 第 3 页 共 15 页 8 2 分 左传 中记载 在一个重要的仪式上 司空 官名 冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土 司徒 官名 陶叔代表周天子向康叔分赐平民 奴隶 这一仪式反映出西周实行的制度是 A 奴隶制 B 世袭制 C 分封制 D 禅让制 9 2 分 我们现在对商朝的了解远远超过对夏朝的了解 这主要是因为 A 夏朝距离现在比商朝更久远 B 人们对商朝的研究力度更大 C 迄今商代的遗址发现比较多 D 商代有比较成熟的文字记载 10 2 分 历史文物是后人了解历史的第一手资料 通过下图所示文物 我们可以了解哪一时期的历史 A 商朝 B 秦朝 第 4 页 共 15 页 C 西汉 D 唐朝 11 2 分 下图所示成为主要耕作技术是开始于 牛耕砖画 A 传说时代 B 春秋战国时期 C 秦汉时期 D 隋唐时期 12 2 分 楚庄王八年 前 607 楚攻瞳浑 地名 之戎 至洛 陈兵于周郊 周大夫王孙满 人名 奉 周王命前往劳军 楚王问周鼎的大小轻重 意欲代周 他答以 周德虽衰 天命未改 鼎之轻重 未可问也 下列对这件事所反映的深层问题表述不正确的 A 周王室已经衰微 B 楚庄王想取代周天子 C 鼎的轻重不能问 D 大的诸侯势力已崛起 13 2 分 电影 赵氏孤儿 讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣陷害而惨遭灭门后 医生程婴抚养赵氏孤 儿长大并报仇雪恨的故事 看完电影后 小明查阅了 春秋争霸形势图 和 战国形势图 发现在 战国形势图 中找不到晋国 这是由于战国初期发生了 A 晋楚争霸 B 田氏代齐 第 5 页 共 15 页 C 三家分晋 D 战国七雄 14 2 分 从如图表格中的信息 可以判断出春秋战国时期的阶段特征是 A 中华文明的起源 B 社会大变革的时代 C 统一多民族国家的建立与巩固 D 繁荣与开放的时代 15 2 分 改变常常便随着利益格局的调整 按照商鞅变法的规定 应该获得奖励的人有 勤于耕织的人 经商的人 战场立功的人 固守传统的贵族 A B C D 16 2 分 商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革 战国策 秦策一 记载 商君治秦 法令至行 公平无私 罚不讳大 赏不私亲近 这段材料说明 A 商鞅公平无私 严格执法 B 社会改革必须顺应历史潮流 C 太子即位后顺应民心处死商鞅 D 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益 17 2 分 清人吴文锡描述中国古代一项水利工程 龙是何年伏 江流滚滚来 神功名永著 山势斧分开 第 6 页 共 15 页 作堰敢辞瘁 慰农愧少才 眷言秦太守 一步一低回 此诗的名字是 A 永济渠 B 灵渠 C 都江堰 D 大运河 18 2 分 下列思想主张不是孔子提出的是 A 仁者爱人 B 以德治国 C 有教无类 D 无为而治 19 2 分 孔子的核心思想是 仁 即要爱人 要广泛地理解和体贴人 下列言论最能体现这一思想的是 A 温故而知新 B 己所不欲 勿施于人 C 学而不思则罔 思而不学则殆 D 三人行 必有我师焉 20 2 分 知己知彼 百战不殆 这句格言出自 A 论语 B 墨子 C 孙子兵法 D 孙膑兵法 21 2 分 诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富 不仅具有很高的文学价值 而且还有一定 的历史价值 下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是 第 7 页 共 15 页 忆昔开元全盛日 小邑犹藏万家室 秦王扫六合 虎视何雄哉 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 A B C D 22 2 分 在秦朝分管行政的官员是 A 太尉 B 丞相 C 御史大夫 D 郡守 23 2 分 图 1 反映了秦朝建立之初 在全国范围内实行的统一货币政策 图中方框空白处应为 A 半两 钱 B 刀形币 第 8 页 共 15 页 C 铲形币 D 五铢钱 24 2 分 象棋棋盘上两军之间有楚汉界河 它与下列哪一史实相关 A 楚汉之争 B 秦统一 C 赤壁之战 D 大泽乡起义 25 2 分 一位史学家在评论秦朝灭亡时说 秦始皇忘记了最主要的事是民心和民力 以下最能论证此 观点的是 A 称皇帝 定咸阳 B 设中央 行郡县 C 焚书坑儒 修建陵墓 D 统一文字 开发南疆 二 二 综合题 共综合题 共 4 4 个小题 第个小题 第 2626 小题小题 1212 分 第分 第 2727 小题小题 1313 分 第分 第 2 2 共共 4 4 题 共题 共 5050 分分 26 12 分 古老的东西方文化在世界文明占据重要地位 根据要求 回答相关问题 1 看图片 解读其所承载的历史价值 2 读材料 巧列举 善归纳 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊 古希腊人用自己的勤劳和智慧创造那么多的辉煌 从文学 建筑到科学 有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把 给我们留下了珍贵的历史遗产 第 9 页 共 15 页 列举古代希腊在文学 哲学方面留下的珍贵遗产各一例 列举通用于罗马公民和非公民之间 关于商品生产和交换的法律名称 并归纳罗马法的影响 罗马法是古代欧洲最发达的法律体系 但是罗马法不是某一部法律文献的名称 是指罗马奴隶制国家的全部 法律 它不仅包括从 十二铜表法 到 国法大全 间的所有法律 而且包括中世纪复兴以后对周边国家产 生影响的罗马法 3 观察地图 B C 两处分别属于哪个古代文明 27 13 0 分 请阅读下列材料 回答问题 材料一 商君治秦 法令至行 公平无私 战国策 秦策 材料二 国家承认土地私有 允许自由买卖 奖励耕战 生产粮食布帛多的人 可免除徭役 根据军功大 小授予爵位和田宅 废除没有军功的旧贵族的特权 建立县制 由国君直接派官吏治理 1 材料反映的是战国时期一次著名的变法 这次变法的名称叫什么 材料一中 商君 指的是谁 他是在 哪个国君的支持下进行变法的 2 这次变法对国家的强大有哪些积极作用 3 材料二中 哪些改革直接提升了军队的战斗力 哪些改革提高了人们劳动积极性 4 结合当前改革开放 谈谈商鞅变法给我们带来的启示是什么 28 12 分 和谐 是中国传统思想文化中的精髓 构建和谐社会是人类共同的发展愿景 某班同学以 和 谐之光 为主题设计了一期板报 并提出了如下问题 请你和他们一起完成 任务一 搜集名言 汲取思想智慧 任务二 赏析名画 见证民族团结 第 10 页 共 15 页 任务三 对比事件 感悟历史 任务四 解读史实 体验和而不同 任务五 联系现实 构建和谐社会 1 阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言 请你任选其中一位 概括他的思想主张 A 人法地 地法天 天法道 道法自然 老子 B 仁者爱人 己所不欲 勿施于人 君子和而不同 小人同而不和 孔子 C 民为贵 社稷次之 君为轻 孟子 D 兼相爱 交相利 墨子 2 下面两幅名画分别反映出中国古代中央政府在处理与西藏地区民族关系时采取了什么方式 西藏正式纳 入中国版图的标志性事件是什么 3 请你为本栏目提炼一个恰当的主题词并完成下表中 处关键词的填写 主题 历史事件背景结果 西安事变中日民族矛盾上升为主要社会矛盾 和平解决 国共两党十年内战基本结束 抗日民族统一战线 形成 重庆谈判抗战胜利后 全国人民渴望和平虽然签订了 双十协定 但 协定 很快国民党撕毁 挑起了 4 求大同 存小异 对和平发展意义重大 请从下列史实中任选一例加以说明 第 11 页 共 15 页 5 如图是同学围绕 科技与生活 开展问卷调查后 整理出的百姓关注的生活现象 请从正面或者反两方 面说明这些现象的利或弊 利弊选答一项 2 分 29 13 0 分 制度是在一定历史条件下形成的法令 礼俗等规范 是为了实现特定的目的而建立 阅读材料 回 答下列有关制度的问题 材料一 尧知子丹朱之不肖 不足授天下 于是乃权授舜 授舜 则天下得其利而丹朱病 授丹朱 则天下病而 丹朱得其利 尧曰 终不以天下之病而利一人 史记 五帝本纪 材料二 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 是谓大同 今大道既隐天下为家 各亲其亲 各子其 子 货力为己 大人世及以为礼 是谓小康 礼记 礼运 材料三 周王根据血缘关系远近和功劳大小 将宗亲和功臣等封到各地 授予他们管理土地和人民的权力 建立 诸侯国 同时诸侯需要向周王进纳贡物 并服从周王调兵 材料四 秦朝时全国共设三十六郡 每郡有守 相当于省长 尉 相当于防区司令 和监 相当于监察专员 各一 郡下设县 万户以上大县设 令 不足万户小县设 长 1 材料一反映了什么制度 这种制度的特点是什么 2 材料二中的 天下为家 涉及什么制度 3 材料三体现了哪一制度 这一制度施行的目的是什么 4 据材料四 指出秦朝为加强对地方的管辖 采取了哪一制度 第 12 页 共 15 页 5 据以上材料和所学知识分析 远古 夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么 第 13 页 共 15 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 14 页 共 15 页