一年级语文《燕子妈妈笑了》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 一年级语文一年级语文 燕子妈妈笑了燕子妈妈笑了 教案教案 燕子妈妈笑了 一课是一篇童话课讲述燕子妈 妈让自己的孩子三次去观察茄子和东瓜的区别 小燕 子在妈妈的鼓励下 每次观察都有自己的新发现 这 篇课文事故事性很强 孩子们学习积极性很高 收到 了较好的学习效果 1 朗读课文 了解燕子妈妈指导小燕子三次观 察冬瓜和茄子结果有什么不同 2 通过学习课文 让学生产生观察的兴趣 并 懂得对一件事物 只有认真 仔细地观察 才能对它 有比较全面的了解和认识 让学生产生观察的兴趣 并懂得对一件事物 只 有认真 仔细地观察 才能对它有比较全面的了解和 认识 同学们喜欢童话故事吗 我们平时都看过或听过那些童话故事呢 看一看 今天老师给大家带来了哪些童话故事 看来这些童话 故事大家都看过 今天 老师又给大家带来了一篇童 话故事 名字是 燕子妈妈笑了 跟老师齐读课题 并适时把课题名称中的 笑 第 2 页 共 3 页 播放成红色 同学们 课题中的颜色有什么变化 对 呀 燕子妈妈为什么笑了呢 请大家捧起课本大声的读 一读 并用笔将不认识的字词划出来 思考 课文讲 了一件什么事 课文中讲了一件什么事 通过自读课文反馈 学生甲 燕子到菜园里去看茄子和冬瓜有什么不 同 学生乙 燕子妈妈让小燕子去菜园里看看茄子和 冬瓜有什么不同 学生丙 燕子妈妈让小燕子去菜园里观察了三次 茄子和冬瓜有什么不同 1 师 小朋友们 谁知道什么是菜园 菜园里都 有什么 菜园里的这些菜都有一个统一的名称叫什么 2 师 小朋友真聪明 他们都有一个统一的名 称叫蔬菜 今天 老师也给大家带来了两种蔬菜 看 看他们是什么 学生齐声回答 冬瓜 茄子 师 冬瓜是怎么样长着的 茄子呢 生 冬瓜是躺在地上的 茄子是挂在枝上的 师 还有什么是躺在地上的 什么是挂在枝上的 生 西瓜是躺在地上 苹果是挂在枝上的 第 3 页 共 3 页 同学们观察的很认真 说的不仅仅是蔬菜 还有 水果 让我们看看课文中的小燕子是否像我们班的小 朋友一样认真吗 3 再次大声的读课文 思考 小燕子一共去了 菜园几次 它都发现了什么 把燕子妈妈说的话用横线划出 来 把小燕子说的话用波浪线划出来 4 反馈自学效果 5 引导学生通过读第一次和第二次对话的对比 找出不同 通过第二次和第三次对话的对比 找出不 同 6 反馈读书对比情况 并根据学生回答改变课 件字体的颜色 大小 7 小燕子有这么多的发现 心情怎样 再读一读 小燕子的话 体会说和叫的心情有什么不同 8 燕子妈妈什么时候笑了 为

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